Sormen bizigarria: Umeentzako 24 lerro-arte jarduera

 Sormen bizigarria: Umeentzako 24 lerro-arte jarduera

Anthony Thompson

Lerroko ariketa sinpleetatik hasi eta eredu korapilatsuetara, 24 lerroko arte proiektu hauek teknika, material eta estilo desberdinak aztertzera bultzatzen dituzte haurrak. Adin, trebetasun maila eta interes guztietako haurrentzat egokiak diren hainbat proiektu eskaintzeko diseinatuta daude. Haurrak hainbat lerro eta konposizio motarekin esperimentatu ahala, arazoak konpontzeko gaitasunak, kontzientzia espaziala eta konfiantza artistikoa garatuko dituzte. Murgildu arte lerroko jarduera erakargarri hauetan eta ikusi zure ikasleen sormena hazten!

Ikusi ere: 55 8. mailako ikasleek beren apaletan eduki behar dituzten liburuak

1. Elements of Art Scavenger Hunt

Turpiaiaren bilaketa-jarduera honetan, haurrek hainbat lerro mota bilatzen dituzte beren inguruan, arte galeriak edo hainbat artistaren lanak. Haurrak arte bisualean lerroak duen eginkizuna uler dezakete mugimendua, egitura, emozioa, forma, energia eta tonua adierazteko duen aldakortasuna aztertuz.

2. Lerroekin Art Project

Utzi haurrei beren barneko artista askatu, lerro errepikakorrak dituzten formak sortuz, artearen errepikapena aztertzen duten bitartean. Jarduera sinple baina eraginkor hau haurtzaindegiko eta lehen mailako ikasleentzat egokia da, berehalako poztasuna eskaintzen du material minimoak behar dituen bitartean.

3. Line Art With Dynamic Colors

Gidatu haurrak guraizeak mozteko trebetasunak lantzeko, koloretako eraikuntza-paperetik hainbat lerro eta forma sortuz. Proiektu dibertigarri honek sormena bultzatzen du etamotrizitate fina hobetzen du haurrei lerro eta formen arteko loturari buruz irakasten dien bitartean

4. Lerro-artea lore-diseinuekin

Jarduera sinple eta praktiko honetarako, haurrek lore handi bat marraztu, haren inguruan ertz bat sortu eta atzealdea lerroekin zatitu. Ondoren, atal bakoitza lerro eredu edo doodle ezberdinekin betetzen dute. Azkenik, lorea eta hondoa margotu dituzte gogokoen dituzten arte-euskarriekin.

5. Lerro-marrazki abstraktuak

Marrazketa-jarduera zuzendu honek urrats anitzeko argibideak jarraitzen laguntzen die haurrei eta motrizitate fina garatzen laguntzen die. Haurrak marra horizontal desberdinak marrazten hasten dira errotulagailu beltz batekin eraikuntza paper zurian. Jarraian, hainbat lerroz betetzen dute papera akuarelak erabiliz, harrotasunez erakutsi ahal izango duten maisulan bisual bat sortuz!

6. Lerro-marrazki soil geometrikoak

Lerro geometrikoen artea jarduera dibertigarri eta didaktiko bat da, non haurrek luma edo arkatza eta erregela erabiliz puntuak lotzen dituzte lerro zuzenekin diseinu ederrak sortzeko. Jarduera honek forma geometrikoen ulermena hobetzen du eta hornigai sinpleak eta inprima daitezkeen fitxak baino ez ditu behar, erraz konfiguratzeko eta gozatzeko.

7. Name Line Art

Gonbidatu ikasleak beren izena duten artelan pertsonalizatuak sortzera, hainbat lerro-estilo eta teknikarekin esperimentatuz. Haurrek marrazketan konfiantza garatuko dute etaautoadierazpena artearen oinarrizko elementu gisa lerroak ezagutzean.

8. Arte-ikasleentzako lerro-arteko ariketak

Ilusio optikoan oinarritutako esku-arte-jarduerak haurraren eskua paperean marraztea eta orrialdean zehar lerro horizontalak marraztea dakar, trazatutako eskuaren eta hatzen gainean arkuekin. Beren kontzentrazio gaitasunak garatzeko eta kontzientzia espaziala sustatzeko modu sinesgarria da artelan paregabeak sortzen dituzten bitartean.

9. Paper-lerroen eskulturak

3D eta ehundurazko jarduera honetarako, haurrek aurrez moztutako paper-zerrendekin lan egiten dute paper-lerroen eskulturak sortzeko. Proiektuak motrizitate fina garatzen laguntzen du, lerro mota desberdinak sartzen ditu eta paperaren manipulazioa irakasten du, hori guztia eskulturaren kontzeptua aztertzen duen bitartean.

10. Line Art Collage

Ikasleek arte-proiektu deigarri hau paper baten alde batean lerro bertikalak margotuz eta beste aldean lerro horizontalak marraztuz hasten dute. Lehortu ondoren, marraztutako lerroetatik moztu eta piezak berriro muntatu hondo beltzean, marra mota desberdinak azpimarratzeko hutsuneak utziz.

11. Crazy Hair Line Art Portraits

Ideia bitxi eta dibertigarri honek haurrak hainbat lerro mota arakatzera gonbidatzen ditu orrazkera irudimentsudun autoerretratuak sortzen dituzten bitartean. Hasteko, lerro-mota desberdinak sartu, hala nola zuzenak, kurbatuak eta sigi-saga, haurrek aurpegia eta goiko gorputza marraztu aurretik. Azkenik, eduki itzazubete gainerako espazioa lerro mota ezberdinekin orrazkera berezia osatzeko.

Ikusi ere: Haurrentzako jazarpenaren aurkako 26 liburu irakurri ezinbestekoak

12. Lerro bakarreko marrazkiak

Ikasleek marrazki koloretsuak sortzen gozatuko dute, paper osoa betetzen duen lerro jarraitu bat eginez. Ondoren, osatutako formak marrazten dituzte eta kolore monokromatiko batekin betetzen dituzte arkatzak erabiliz. Proiektu honek haurrak lerroaren eta formaren definizioak ulertzen laguntzen die, eskola-egun betean lasaigarri bat eskaintzen duen bitartean.

13. 3D espiral marrazketa

Lerro artearen jarduera deigarri honetan, haurrek diseinu erradiala sortzen dute gurutzatutako lerro zuzenak eta arkuak erregela eta iparrorratza erabiliz marraztuz. Ondoren, tinta beltza erabiliz eredu ezberdinekin formak betetzen dituzte. Hau umeei simetria eta oreka erradialaren kontzeptuak irakasteko modu zoragarria da.

14. Marraztu lerro-arteko dortoka

Haurrei asko gustatuko zaie dortoka eder hauek punta fineko errotulagailu beltz batekin marraztea. Dortokaren oskola betetzeko hainbat eredu esperimentatu ditzakete, artean askatasun sentsazioa ezartzen lagunduz, non akatsak sormen-prozesuaren parte gisa ospatzen diren.

15. Kindergarten Line Art Project

Haurrei marraztu marraztu marraztu beltz batekin paper zurian, hainbat forma eta eredu sortuz. Jarraian, margotu itzazu tarte batzuk margoekin eta bete eremuak lerro mota desberdinak erabiliz, puntuak eta gurutzeak adibidez. Azkenik, gonbidatugainontzeko espazioak tenpera ureztatuekin edo akuarelekin margotzeko.

16. Doodle Line Art

Doodle arte-jarduera honetarako, haurrek marra etengabe bat marrazten dute errotulagailu beltz batekin paper zurian, hainbat forma sortuz. Ondoren, margotzen dituzte formak crayon, errotulagailu, koloretako arkatzekin edo margoz. Jarduera honek haurrak margoen barruan margotzen lantzen laguntzen die eta erlaxatzeko eta mindfulness-en oinarritutako jarduera gisa balio dezake.

17. Marrazki grafikoak

Rotulagailuak, papera eta pintura erabiliz, haurrek karratu grafikoak sortzen dituzte paperean sareta sinple bat marraztuz eta atal bakoitza hainbat formaz, lerroz eta ereduz betez. Errotulagailu iragazgaitzekin edo akuarelazko margoekin koloreztatzeak bizitasuna ematen dio haien artelanei. Jarduera gehiago hobetu daiteke eraikuntza-paper beltzekin efektu dramatikoagoa lortzeko.

18. Ilusio optikoko artea lerroekin

Lerro arte-jarduera honetan, haurrek "doodle zirkulu" sorta bat sortzen dute paperean zirkuluak marraztuz eta hainbat eredu eta diseinuz betez. Jarduera honek auto-adierazpena bultzatzen du eta hainbat arte-material erabiliz osa daiteke, emaitza anitzak eta esplorazio artistiko ugari lortzeko aukera emanez.

19. Emozioak marraztu lerroekin

Jarduera honetan, haurrek emozioak marrazten dituzte paperean olio pastelekin marra erabiliz. Marrazketan hasten dira, beren eskua animalia bat irteten dela irudikatuzmarkak. Jarraian, emozioak eta dagozkien koloreak hautatzen dituzte, ondoren, emozio bakoitza irudikatzen duten lerroak marrazten dituzte.

20. Probatu lerro-marrazketa-ariketekin

Haurrak marrazteko lau ariketa hauekin parte hartzeko marra-kontrola hobetzeko, koloretako arkatzekin eta beste euskarri lehorrekin. Haurrek marra paraleloak, lerro paralelo mailakatuak, lerro-lerroak eta balio-aldaketa lerro paraleloak marrazten arituko dira. Ariketa hauek dibertigarriak eta errazak dira, eta haurren sormena areagotu dezakete arkatzaren kontrola hobetzen duten bitartean.

21. Esku-lerroen diseinua ikasgaia

Haurrei marraztu etengabeko marrazki bat sortu objektu bat marraztuz boligrafoa paperetik altxatu gabe. Forma sinpleekin has daitezke pixkanaka konplexuetara joan aurretik. Jarduera honek haurrak behatzeko trebetasunak garatzera bultzatzen ditu, sormena areagotzen du eta esku-begien koordinazioa hobetzen du, marrazketa esperientzia dibertigarri eta erakargarria eskaintzen duen bitartean.

22. Lerro paraleloekin botilak marraztea

Marra arte-jarduera honetan, ikasleek hiru dimentsioko efektu bisual bat sortzen dute lerro paraleloak erabiliz. Botila handiak marrazten dituzte arkatz batekin, eta gero errotuladoreak erabiltzen dituzte hiru edo lau koloretako sekuentzian botilak marra paraleloekin betetzeko. Atzeko planorako, ikasleek marra kurbatu eta paraleloak marrazten dituzte kolore ezberdinetako sekuentziarekin. Jarduera honek koloreen eta espazio positibo-negatiboen ulermena garatzen dubolumenaren ilusioa sortuz.

23. Sestra-lerroen ortzadarraren formak

Gonbidatu ikasleei sestra-lerroen ortzadarraren bolak sor ditzaten, akuarela eta errotulatzaile teknikak erabiliz. Has dezatela arkatzez zortzi zirkulu marraztuz eta kolore analogoekin betez busti-heze akuarela eta errotulagailuak garbitzeko teknikak erabiliz. Ura lehortu ondoren, ikasleek zirkuluak traza ditzakete sestra-lerroekin, efektu bisual interesgarria sortuz. Azkenik, arkatz batekin eta itzalarekin itzalak gehi ditzakete.

24. Lerro-arte adierazgarria

Lerro-arteko jarduera honetan, ikasleek geruzadun lerro-diseinuak sortzen dituzte orriaren ertz batetik bestera hainbat lerro mota marraztuz, finak mantenduz. Sakonerako lerro gainjarri gehiago gehitzen dituzte eta margoen eta espazio negatiboen arteko kontraste handia sortzeko pintura erabiltzen dute. Jarduera honek kontzientzia espaziala eta ereduak ezagutzea bultzatzen du, emaitza deigarria lortzen duen bitartean.

Anthony Thompson

Anthony Thompson hezkuntza-aholkularia da eta 15 urte baino gehiagoko esperientzia du irakaskuntza eta ikaskuntzaren arloan. Irakaskuntza desberdina onartzen duten eta ikasleak modu esanguratsuetan parte hartzen duten ikaskuntza-ingurune dinamiko eta berritzaileak sortzen espezializatua da. Anthony hainbat ikaslerekin lan egin du, oinarrizko ikasleekin hasi eta helduen artean, eta hezkuntzan ekitatearen eta inklusioaren inguruko grina du. Berkeleyko Kaliforniako Unibertsitatean Hezkuntzan Masterra du eta irakasle eta irakasle ziurtagiridun bat da. Aholkulari gisa egiten duen lanaz gain, blogari amorratua da Anthony eta Teaching Expertise blogean partekatzen ditu bere iritziak, non irakaskuntzarekin eta hezkuntzarekin lotutako gai ugari jorratzen dituen.