20 fællesskabsopbyggende aktiviteter i spejderhulen

 20 fællesskabsopbyggende aktiviteter i spejderhulen

Anthony Thompson

Cub Scouts er en vidunderlig oplevelse for unge studerende, hvor de kan skabe meningsfulde relationer med andre voksne og studerende i et sikkert rum. Derudover får de en chance for at udforske nye emner og få interpersonelle livsfærdigheder. Her er 20 aktiviteter, der dækker en bred vifte af emner, som kan hjælpe de små med at lære og vokse hos Cub Scouts.

1. Cope Tag

I denne aktivitet placerer hver spejder tre tøjklemmer på en tilgængelig del af sin uniformsskjorte. I løbet af legen forsøger spejderne at stjæle tøjklemmer fra de andre spejderes tøj. Hvis spejderne mister alle deres tøjklemmer, er de ude!

2. ispinde-harmonika

Spejderne bruger et par store ispinde og elastikker med en smule papir til at lave en mundharmonika. Det er et nemt håndværk, som eleverne kan lave selv uden megen hjælp fra voksne ledere. Spejderne kan endda tage dem med på fremtidige spejdereventyr.

3. Fang dragens hale

Spejderlederne deler gruppen op i flere mindre grupper. Hver gruppe danner en kæde ved at holde fast i skuldrene på personen foran sig. Den sidste person stikker et lommetørklæde i baglommen. Hver gruppes "drage" forsøger at stjæle de andres lommetørklæder.

4. Alfabetspil

Spejderne vil elske denne meget aktive leg. Del hulen op i to hold - giv hvert hold plakatpapir og en tusch. Spejderne skal finde på et ord for hvert bogstav i alfabetet ud fra et givent tema.

5. Charades-app

Med denne app kan spejderne lege charader uden hjælp fra floklederen! Spejderne får mulighed for at finpudse deres nonverbale kommunikationsevner i dette actionfyldte spil. Sæt trumf på med en præmie til det vindende hold!

6. S'mores med solovn

Spejderne bruger en pizzabakke, folie og andre basale ting til at lave en solovn. Når ovnen er færdig, kan spejderne fylde den med s'mores og stille den i solen. Når s'mores'ene er bagt, kan spejderne nyde dem som en snack.

Se også: 20 inspirerende kunstaktiviteter for mellemskoleelever

7. Krabbefodbold

I dette spil deler spejderne sig i to hold. Spillet spilles som almindelig fodbold, men eleverne skal gå med krabber i stedet for at løbe regelmæssigt. Det hold, der scorer flest mål inden for en bestemt tidsramme, vinder!

8. Slagord

Dette spil er en sjov måde at starte det næste spejdermøde på. Spejderne deles op i hold og skal forsøge at beskrive ordet på skærmen uden at sige det. Så snart deres hold gætter rigtigt, giver de det videre.

9. Naturjagt

Flyt hulemødet til parken en uge, og lad spejderne gå en tur i naturen. Mens de går, kan de krydse de ting af, de ser på denne tjekliste. Den spejder, der har krydset flest ting af, vinder!

10. At binde knuder

Spejdere kan lære et af spejderknobene i løbet af spejderåret. Her er en liste over de nødvendige knob og en instruktionsvideo. Gør det til en sjov leg ved at se, hvem der kan binde et knob hurtigst.

11. Pool Noodle-spil

Spejderlederne bruger poolnudler og træpinde til at sætte en kroketbane op. Når banen er sat op, kan spejderne spille kroket ved hjælp af en fodbold og deres fødder. Den første, der gennemfører banen, har vundet!

12. Pinewood Derby

Pinewood Derby er en stor begivenhed i spejderlivet. Her bygger en spejder sin egen legetøjsbil i fyrretræ ud fra bestemte specifikationer. Når byggetiden er slut, kører de om kap med deres biler.

13. Eksperiment med æggedråber

Hver spejder får nogle materialer og et råt æg. Hver spejder skal bygge noget, der kan beskytte deres æg. Efter et bestemt tidsrum kan du bruge en stige eller et stillads, så spejderne kan teste deres konstruktioner.

14. spejder-jeopardy

Gennemgå, hvad spejderne har lært på tidligere flokmøder med spejder-jeopardy. Del jer op i 2-3 hold, og se spejderne gennemgå deres spejderviden i dette sjove spil. Kategorierne omfatter fakta, historie og "vores flok".

15. Saran Wrap-bold

I denne sjove leg skal du pakke præmier og slik ind i lag af en kugle af sølvpapir. Spejderne sidder i en rundkreds. Spejderne har 10 sekunder til at tage grydelapper på og pakke så meget ud som muligt. Når timeren bipper, giver de den videre til den næste person.

16. Regnskovsregatta

I lighed med Derbyet får spejderne mulighed for at teste deres sejlerfærdigheder i Regnskovsregattaen. Hver spejder får de samme startmaterialer og får til opgave at lave en sejlbåd af træ. Brug en del af Den-aktivitetstiden til at give den en prøvesejlads.

17. Eddike-raket

Ved hjælp af en liter sodavandsflaske og byggepapir skal hver spejder konstruere sin egen raket. Når en spejders raket er færdig, skal de fylde den med bagepulver og eddike og derefter ryste dem. Når raketterne begynder at skumme, skal spejderen placere den på Lego-affyringsrampen for at skyde den afsted.

18. Ping Pong-boldkaster

Spejderne kan klippe bunden af en Gatorade-flaske og derefter tilføje en elastik og en perle for at skabe et håndtag til denne bordtennisboldkaster. Efter konstruktionen kan I se, hvem i spejdergruppen der kan skyde den længst.

19. Ocean Slime

En spejder kan nemt lave sit eget slim ved hjælp af basale husholdningsingredienser med bare lidt hjælp fra lederne. Når slimet er lavet, kan spejderne arbejde miniaturevæsener ind i deres hav. Alternativt kan lederne lave en stor mængde slim og udfordre eleverne til at finde flest væsener.

Se også: 20 stærke ideer til observationsaktiviteter for børn

20. Pom-Pom-løb

I denne populære leg skal spejderne forsøge at blæse en pom-pom hen over gulvet. Den første person, der kommer over målstregen, vinder! Floklederne kan gøre legen mere udfordrende ved at lave den om til en stafet.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.