At lære at skifte er en af de vigtigste færdigheder, børn lærer i børnehaven. Men det kan nogle gange være en skræmmende opgave. Lad os se det i øjnene, meget unge elever keder sig nemt, og de har endnu ikke udviklet færdighederne til at skifte hurtigt og roligt. Men det er her, PreK-lærere kommer ind i billedet!

Ved at bruge forskellige sjove og engagerende overgangsaktiviteter kan vi lære børnene, hvordan de får en glidende overgang! Nedenfor er 20 forskellige aktiviteter og ideer til at skabe vellykkede overgange.

1. Overgangsaktivitet i små grupper

Hvis du har svært ved overgange, især når du går ind i små grupper, kan du prøve denne aktivitet. Lav gruppenavne, der er tematiserede, og brug fotos af eleverne til at skifte gruppe. Eleverne vil kigge efter deres fotos og derefter vide, hvor de skal gå hen under overgangen.

2. Syng overgangssange

Overgangssange er en sjov måde at få børnene til at bevæge sig og gøre, hvad du ønsker. Det hjælper også med at skabe rutiner som f.eks. et overgangsritual med opstilling. Når børnene har øvet sig nok på det, vil de have let ved at skifte! Denne ressource giver dig flere forskellige sange, du kan bruge i din klasse!

3. Brug visuelle skemaer

En nem måde at skabe glidende overgange for førskolebørn er ved at bruge et visuelt skema. Et dagligt skema for eleverne hjælper dem med at være klar til det næste. Hvis et barn ved, hvad der skal ske i løbet af dagen, kan det være klar til det.

4. Sørg for visuelle tidskort og diagrammer

Vi leger MEGET i PreK, og de har brug for en struktureret måde at rydde op på og gå videre til næste opgave. Siden giver ideer til visuelle påmindelseskort og trin-for-trin-skemaer til oprydningsprocessen.

5. Solcreme-station

Vi glemmer ofte overgangen til at gå udenfor. Denne søde overgangsstation hjælper børn i førskolealderen med at blive klar til at gå udenfor, mens de opbygger selvstændighed. Den foreslår også, at man bruger billedkort til at sikre, at eleverne har klædt sig passende på til udetemperaturen.

6. Opstilling

Børn i førskolealderen har nogle gange bevægelige kroppe og har svært ved at stille sig på række. Lav farverige fodaftrykspar, der er nummererede, og sæt dem fast på gulvet. Det vil give eleverne en model for passende afstand, og de vil få en krop på række, som vil hjælpe med at holde dem ansvarlige på række! For ikke at nævne, at det vil hjælpe med at skære ned på overgangstiderne.

7. stille timer

Et godt tip til overgange, der bruger lyttefærdigheder, er stille timere. Du kan bruge et klokkespil, regnpinde eller blinkende farver til at indikere, at det er tid til at skifte. Det giver eleverne mulighed for hurtigt at bevæge sig rundt og skifte, når signalet bliver givet.

8. levere værktøjskasser til overgang

Dette aktivitetsforklæde er ikke til børnene, men til klasselæreren. Det er bedst at have en værktøjskasse til overgange. Det kan omfatte fidgets til dem, der bare ikke kan sidde stille, når de venter i kø, eller en regnestok eller noget, der laver en blød lyd, som fanger opmærksomheden og holder fokus.

9. Mellem tider

Disse "mellemtider" er perfekte til at skifte mellem opgaver. Ofte mister eleverne fokus, når de skifter, og det kan føre til kaos. Få i stedet børnene til at tænke med spørgsmålskortene. Det er enkle spørgsmål, der får børnene til at tænke, mens de går til næste opgave. Et eksempel er: "Hvad er det tredje bogstav i alfabetet?" eller "Hvad er et ord, der rimer på kat?"

10. Cue-kort

At bruge stikord i overgange er en enkel måde at få børn til at engagere sig og lytte! Disse stikordskort fra Teachstarter er "call back"-stikord, hvor læreren siger en ting, og eleverne "kalder tilbage" med et svar.

11. Nedtællingstimer

Små børn er ikke opmærksomme på tidspunkterne for lektionens overgang. Når du bruger en nedtællingstimer, er der ingen overraskelser. Denne farvestrålende timer vil helt sikkert tiltrække førskolebørns opmærksomhed og føre til en mere rolig overgang fra aktiviteter.

12. Action-kop

Til hurtige overgange kan du lave en "action cup". Tag nogle ispinde og skriv forskellige handlinger ned, som eleverne kan gøre, mens de går fra en aktivitet eller til at stille sig op. Ressourcen indeholder en liste over overgange, hvis du har brug for nogle ideer.

13. Lær livsfærdigheder med sekvenseringskort

Livsfærdigheder er så vigtige at lære i børnehaven! Lær børnene disse sekvenseringskort for at hjælpe dem med at lære om hverdagens overgange. Disse kort vil ikke kun hjælpe dem i skolen, men også derhjemme. Derudover kan du lave en række sekvenseringstemaer: gå i seng, børste mine tænder, rengøre centret, lave en snack osv.

14. Gør overgangen til mellemmåltider lettere

Hvis du vil gøre overgangen til mellemmåltider lettere og samtidig opbygge selvstændighed, behøver du ikke lede længere! Denne pakke hjælper med at håndtere mellemmåltider og opbygge rutiner. Når eleverne hver dag ved, hvad de skal gøre for at få et mellemmåltid, er der ikke meget forvirring, og de kan nemt gå fra start til oprydning!

15. Lav et farverigt ur til børnehaven

Hvis du har brug for en overgangsstrategi, er her en cool en. Vi ved alle, at overgangen med førskolebørn kan være overvældende, men denne blog giver dig tips og tricks til at gøre det mere overskueligt. En favorit er, hvordan man bruger et førskoleur, der bruger farver og dyr!

16. Kunstaktiviteter

Nogle gange har vi brug for tid til at skifte mellem aktiviteter, og vi ønsker ikke, at de små hænder skal kede sig. Hvis du forsøger at oprette stationer eller centre, eller måske har du brug for at foretage et nødopkald, kan disse enkle kunstaktiviteter være en livredder. Hav dem klar i forvejen, når du har et uplanlagt øjeblik.

17. Læs rim og remser i klassen

Hvis du leder efter aktiviteter til børn i overgangsfasen, har denne ressource det! Den indeholder små rim, der er nemme at lære til overgangen mellem gangene. Med 11 forskellige rim, der er enkle nok til, at børn i førskolealderen kan lære dem, vil de elske det!

18. Lav opstillingsvenner

Denne idé er en livredder for børnehavepædagoger, der har brug for at stille de små op, når de skal gå. Pindene indeholder beskeder, og når de læses, er det sådan, børnene stiller sig op. Du kan f.eks. kalde efter fødselsdagsmåned, hårfarve eller skjortefarve. Ikke mere ballade om, hvem der står ved siden af, hvem der er i kø eller løber til døren. Nu bliver de nødt til at være stille og lytte, når de kaldes i små grupper for at stille sig op.

19. Monster-overgangskort

Denne ressource kommer fra en terapeut og får eleverne til at bruge grovmotoriske færdigheder. Hun har en stor samling af "monsterkort", der er gode til hurtige overgange. Og der er så mange forskellige overgange, at børnene aldrig kommer til at kede sig!

20. Afspil musik

Selvom denne idé kommer fra en folkeskolelærer, kan den fungere i alle aldre! Overfør børnene til musik, der er knyttet til den næste opgave. Der bør for eksempel være en bestemt sang, som de ved, når de hører, at det er "tid til at stille sig op" eller en anden for "at gå hen til tæppet". Hver gang den sang spilles, vil børnene vide, hvad de skal gøre.