40 vtipů ke dni Pí, které děti rozesmějí nahlas
![40 vtipů ke dni Pí, které děti rozesmějí nahlas](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0.jpg)
Obsah
Den pí je dnem, kdy se oslavují iracionální čísla, jí se koláč a samozřejmě se vyprávějí otřepané slovní hříčky týkající se čísla pí. Zde jsme pro vás připravili seznam nejlepších vtipů o dni pí, které vás i vaše studenty rozesmějí (nebo možná rozesmějí). Slyšeli jste už o matematicích, kteří cestovali po Oregonské stezce? A co oblíbený dezert Isaaca Newtona? Uhodnete, kolik námořníků je pirátů? Tipněte si odpovědi.a pak se o tyto vtipy podělit na sladké oslavě 14. března!
1. Co dostanete, když vydělíte obvod dýně jejím průměrem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0.jpg)
Dýňové pí!
2. Kdo byl nejkulatějším rytířem u stolu krále Artuše?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-1.jpg)
Sir Cumference, protože snědl příliš mnoho pí.
3. Co měl učitel matematiky jako dezert?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-2.jpg)
Plátek čokoládové pí.
4. Jak se říká matematikovi, který se stane tajným agentem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-3.jpg)
A s-pi.
Viz_také: 26 nápadů pro výuku respektu na střední škole5. Co dostanete, když vezmete zelený sýr a vydělíte jeho obvod průměrem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-4.jpg)
Měsíc pí.
6. Jaký byl oblíbený dezert sira Isaaca Newtona?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-5.jpg)
Apple pi.
7. Kolik hvězdiček udělil filmový kritik filmu Pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-6.jpg)
3.14159 hvězdiček.
8. 3,14 % námořníků je pí - sazby.
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-7.jpg)
9. Co vznikne, když se houf ovcí postaví do kruhu?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-8.jpg)
Shepherd's Pi.
10. Co si matematici objednali na 14. března s sebou?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-9.jpg)
Kuřecí hrnec Pi.
11. Jaké je oficiální zvíře dne Pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-10.jpg)
Pi-thon.
12. V čem jsou matematici podobní letectvu?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-11.jpg)
Oba používají pí-loty.
13. Proč se ostatní čísla na večírku vyhýbala rozhovoru s Pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-12.jpg)
Protože pokračuje na věky věků.
14. Proč byste se nikdy neměli hádat s pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-13.jpg)
Protože je naprosto iracionální!
15. Proč byste se neměli nechat zastrašit pokročilou matematikou?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-14.jpg)
Je to snadné jako pí!
16. Proč byl pí odebrán řidičský průkaz?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-15.jpg)
Protože nevěděl, kdy přestat!
17. Na jaký nástroj matematik rád hrál?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-16.jpg)
Pi-ano.
18. Jak města slaví 14. březen?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-17.jpg)
S pí-radou.
19. Jaký je oficiální strom dne Pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-18.jpg)
Strom Pi-ne.
20. Jak se jmenovali první matematici, kteří cestovali po Oregonské stezce?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-19.jpg)
Pi-oneers.
21. Jak se říká matematikovi, který je posedlý ohněm?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-20.jpg)
Pí-romantik.
22. Jaký byl oblíbený pohyb matematické baletky?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-21.jpg)
Pi-rouette.
23. Jaká je oblíbená stránka matematiků na sociálních sítích?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-22.jpg)
Pi-zájem!
Viz_také: 20 zábavných kariérních aktivit pro žáky základních škol24. Koho se bojí matematici na širém moři?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-23.jpg)
Míry pí.
25. Co dělají matematici, aby se vyhnuli otravě jídlem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-24.jpg)
Nejedí ex-pi- červené jídlo.
26. Jaký kódovací jazyk používají matematici 14. března?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-25.jpg)
Pi-thon.
27. Jaký druh cvičení má matematik nejraději?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-26.jpg)
Pi-lates.
28. Kde si Spongebob dělá domácí úkoly z matematiky?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-27.jpg)
V pi-nálezu pod mořem.
29. Koho děti sledovaly 14. března?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-28.jpg)
Pi-ed Piper!
30. Proč nechcete dostat ránu do obličeje pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-29.jpg)
Protože to nikdy nekončí.
31. Co dostanete, když vydělíte obvod Slunce jeho průměrem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-30.jpg)
Pí na obloze!
32. Jaký je oblíbený dezert učitelky matematiky na Den díkůvzdání?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-31.jpg)
Dýně Pi.
33. Za jaký trestný čin byli 14. března odsouzeni matematici?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-32.jpg)
Pí-racie.
34. Pí bojoval s imaginárním číslem:
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-33.jpg)
"Uvědomte si to," řekla Pi.
"Buď rozumný," řeklo imaginární číslo.
35. Kolik pekařů je potřeba k upečení pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-34.jpg)
3.14.
36. Proč dvě čtveřice vynechaly večeři?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-35.jpg)
Protože už 8 pí.
37. Jakým jazykem byste měli mluvit v den pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-36.jpg)
Jazyk sinus.
38. Jaké jsou oficiální mořské bytosti dne Pí?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-37.jpg)
Chobotnice.
39. Co dostanete, když vezmete hovězí maso a vydělíte jeho obvod průměrem?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-38.jpg)
Kráva pí.
40. Měsíc není ze sýra! Je to pí na obloze.
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3279/copt965yc0-39.jpg)
Doufáme, že se vám tyto otřepané vtipy ke Dni pí a že vnesou smích do oslav ve vaší třídě! Pamatujte, že radost a humor mají velký vliv na budování vztahů se studenty. Opřete se do kýčovitosti těchto vtipů, abyste vnesli do kultury své třídy aktuálnost a zábavu. Vaši studenti si to zapamatují a vy budete mít v pracovním dni více života.