৫০ মজা & সহজ ৫ম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান প্ৰকল্পৰ আইডিয়া
![৫০ মজা & সহজ ৫ম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান প্ৰকল্পৰ আইডিয়া](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo.jpg)
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
হাতেৰে কৰা পৰীক্ষা। তেওঁলোকৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নতুন ধাৰণা বুজি পোৱাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ শিক্ষক বা অভিভাৱকৰ আঙুলিৰ মূৰত এইবোৰ অন্যতম ডাঙৰ সঁজুলি টিপছ৷ কিন্তু এইবোৰৰ পৰা আপুনি ক’ৰ পৰা আৰম্ভ কৰে? আপোনাৰ ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে কোনবোৰ পৰীক্ষাই সৰ্বোত্তম, বা কোনবোৰ পৰীক্ষাই আটাইতকৈ উদ্দীপকভাৱে শিক্ষণক প্ৰসাৰিত কৰাত সহায় কৰিব? বাৰু, আৰু নাচাব। এই তালিকাখনে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বিজ্ঞানৰ প্ৰতি আৱিষ্কাৰ আৰু আবেগক উৎসাহিত কৰাৰ বাবে উত্তম কাৰ্য্যকলাপসমূহ সংকলন কৰে, জীৱবিজ্ঞান, পদাৰ্থ বিজ্ঞান, ৰসায়ন বিজ্ঞান আৰু অধিক।
1. ট্ৰেম্প'লিনত বাউন্সিং
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo.jpg)
ব্যায়াম কৰাৰ সময়ত আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীক শিকিবলৈ দিয়ক! এই মিনি ট্ৰেম্পোলিন পৰীক্ষাই আপোনাৰ ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ নিৰ্মাণ দক্ষতাক প্ৰত্যাহ্বান জনাই সহায় কৰিব আৰু ৰবৰ বেণ্ডৰ মূল নীতিসমূহ বুজিব। নিজৰ কনট্ৰপচন সামঞ্জস্য কৰি তেওঁলোকে সৰ্বোচ্চ বাউন্স কেনেকৈ কৰিব লাগে আৱিষ্কাৰ কৰিব।
2. “মেজিক” লিকপ্ৰুফ বেগ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo.png)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা লিকপ্ৰুফ বেগ তৈয়াৰ কৰিবলৈ প্ৰত্যাহ্বান জনাওক। তেওঁলোকে হয়তো ইয়াক যাদু বুলি ভাবিব পাৰে, কিন্তু আপুনি ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁলোকক পলিমাৰৰ বিজ্ঞানৰ বিষয়ে সকলো শিকাব পাৰে। আনকি আপুনি ইয়াৰ ওপৰত আন সামগ্ৰী ব্যৱহাৰ কৰিও বিকাশ কৰিব পাৰে, যেনে প্লাষ্টিকৰ বেগ যিবোৰৰ আকাৰ বা ডাঠ বেলেগ। 3. ক্লথস্পিন আৰু পপচিকেল ষ্টিক বিমান
এই অভিযান্ত্ৰিক কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে আপোনাৰ ছাত্ৰই বিভিন্ন ঘৰুৱা সামগ্ৰী ব্যৱহাৰ কৰি সকলো ধৰণৰ বিমান তৈয়াৰ কৰিব লাগিব, যেনে... যেনেকৈষ্টেটিক ইলেক্ট্ৰিচিটিয়ে আমাৰ সকলোকে এবাৰ বা আকৌ এবাৰ জোকাৰণি দিছে। এই প্ৰকল্পৰ লক্ষ্য হৈছে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক স্থায়ী বিদ্যুৎ কেনেকৈ জমা হয় আৰু তাৰ পিছত আমাক জোকাৰি যায় সেই বিষয়ে শিকাব। ই বিভিন্ন সামগ্ৰী ব্যৱহাৰ কৰিলে শ্ৰেষ্ঠ বৈদ্যুতিক পৰিবাহীৰ বিষয়েও শিকাব পাৰে।
40. এপল অক্সিডেচন পৰীক্ষা
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বুজিবলৈ এইটো এটা আকৰ্ষণীয় হাতৰ কাম বৰষুণ আৰু পানীৰ সংস্পৰ্শলৈ অহা বস্তুৰ ওপৰত সংঘটিত হোৱা অক্সিডাইজেচন প্ৰক্ৰিয়া। আমি বিভিন্ন ধৰণৰ কৃত্ৰিম মিঠাই ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰক্ৰিয়াটোক কেনেদৰে প্ৰভাৱিত কৰে সেইটো পৰীক্ষা কৰিবলৈ পৰামৰ্শ দিওঁ।
See_also: ২৫ টা উত্তেজনাপূৰ্ণ শক্তি প্ৰদানকাৰী কাৰ্য্যকলাপ41. লাভা লেম্পৰ সহায়ত ঘনত্ব অন্বেষণ কৰক
এচিড আৰু ভিত্তি এটা মৌলিক বৈজ্ঞানিক ধাৰণা আৰু ইয়াতকৈ ভাল ধাৰণা নাই গ্ৰুভি ঘৰতে বনোৱা লাভা লেম্পতকৈ সেইবোৰ প্ৰদৰ্শন কৰাৰ উপায়। ইয়াত আপুনি বিভিন্ন তৰল পদাৰ্থৰ ঘনত্বও দেখুৱাব পাৰে।
42. কাঁচত সংবহন প্ৰবাহ
বিভিন্ন উষ্ণতাৰ পানী ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে খাদ্যৰ ৰং কমিলে সংবহন প্ৰবাহ পৰ্যবেক্ষণ কৰিব পাৰে 43. জৈৱমণ্ডল
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা বা কেইবাটাও জৈৱমণ্ডল সৃষ্টি কৰিব লাগিব, প্ৰত্যেকটো আবদ্ধ কৰি দেখুৱাব লাগিব যে ই কেনেকৈ সকলোবোৰ বেলেগ বেলেগ। তেওঁলোকে বুজাব লাগিব যে প্ৰতিটো জৈৱমণ্ডলৰ অংশসমূহ কেনেকৈ আন্তঃসংযোগী আৰু এটা আঁতৰাই পেলালে ইয়াৰ প্ৰভাৱ কেনেকুৱা হ’ব।
44. জিনীয় বিজ্ঞান আৱিষ্কাৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-10.png)
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ পৰিয়ালৰ বৈশিষ্ট্যৰ বিষয়ে মৌলিক তথ্য সংগ্ৰহ কৰিব লাগিবজিন টেবুলত। এই তালিকাখন তাৰ পিছত বংশবৃক্ষত ব্যাখ্যা কৰি দেখুৱাব লাগিব যে কিছুমান বৈশিষ্ট্য কেনেকৈ উত্তৰাধিকাৰী সূত্ৰে লাভ কৰিব পাৰি।
45. পাচন প্ৰদৰ্শন
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-11.png)
সৰল পাকঘৰৰ সামগ্ৰীৰ সহায়ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পৰ্যবেক্ষণ কৰিব পাৰে যে কেনেকৈ পিত্তৰ পৰা... যকৃতে পাচনতন্ত্ৰৰ চৰ্বি ভাঙি পেলায়। জৈৱ বিজ্ঞান হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অন্বেষণ কৰি ভাল পোৱা এখন আকৰ্ষণীয় পৃথিৱী।
46. আৰ্কিমিডিছৰ স্ক্ৰু
এই প্ৰাচীন উদ্ভাৱনটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে নিজেই বনাব পৰা বস্তু, যিয়ে দেখুৱাইছে যে কেনেকৈ এটা সৰল উদ্ভাৱনে জীৱন সলনি কৰিব পাৰে।
47. বটল ৰকেট প্ৰতিযোগিতা
বটল ৰকেট হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে বায়ুগতিবিদ্যা আৰু গতিৰ নিয়মসমূহ অন্বেষণ কৰাৰ এক উল্লাসজনক উপায়। তেওঁলোকে নিজৰ ৰকেটৰ বহু দিশ সলনি কৰি চাব পাৰে যে কোনে বেছি ওপৰলৈ উৰিব পাৰে বা বতাহত বেছি সময় থাকিব পাৰে।
48. কেটাপল্ট উৎক্ষেপণ
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পপচিকলৰ লাঠিৰ পৰা নিজৰ কেটাপল্ট নিৰ্মাণ কৰিব পাৰে আৰু... চেষ্টা কৰক আৰু লঞ্চসমূহ ধৰি লওক বা এটা লক্ষ্যত লক্ষ্য কৰক। তেওঁলোকে সিদ্ধান্ত ল'ব লাগিব যে তেওঁলোকৰ ডিজাইনত চুটি বা দীঘল বাহুৱে ফলাফল কিমান সলনি কৰিব।
49. মমবাতিৰ কেৰউজেল
এই পৰীক্ষাটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰমাণ কৰিবলৈ দিয়ে যে গৰম বতাহ ওপৰলৈ উঠি যায় যেতিয়া তেওঁলোকে পিনহুইলটো... শীৰ্ষ ঘূৰণীয়া। অধিক মমবাতিও ইয়াক দ্ৰুতভাৱে ঘূৰিব।
50. পানীৰ বেলুন ঘনত্ব
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-12.png)
বেলুনবোৰত বিভিন্ন তৰল পদাৰ্থ ভৰাই লওক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কোনবোৰ ওপঙিব সেইটো ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিবলৈ দিয়ক। তেওঁলোকে প্ৰতিটো তৰল পদাৰ্থৰ ধৰ্মসমূহ অন্বেষণ কৰিব লাগিব যিয়ে তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ সিদ্ধান্তত উপনীত হোৱাত সহায় কৰে।
বিজ্ঞানআৰু STEM শিক্ষণ তেতিয়াই সৰ্বোত্তম যেতিয়া ই হাতেৰে কৰা হয়, আৰু এই পৰীক্ষাসমূহৰ প্ৰতিটো ইয়াৰ এটা উত্তম উদাহৰণ। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ বৈজ্ঞানিক বুজাবুজিক সঁচাকৈয়ে ঠেলি দিবলৈ প্ৰতিটোৰ আগতে আৰু পিছত এটা ৰাইট-আপ কাৰ্য্যকলাপ সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিবলৈ নাপাহৰিব।
সঘনাই সোধা প্ৰশ্ন
ক ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ?
এটা ভাল বিজ্ঞান প্ৰকল্পই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নতুন ধাৰণাৰে পৰিচয় কৰাই দিব লাগে, কিন্তু হাতেৰে কৰা আৰু ৰোমাঞ্চকৰ পৰীক্ষাৰ সৈতে। আটাইতকৈ ৰোমাঞ্চকৰ বাবে ওপৰৰ তালিকাখন চাওক।
কিছুমান সহজ পৰীক্ষা কি কি?
আমি ওপৰত উল্লেখ কৰা প্ৰতিটো পৰীক্ষাৰ বাবে অতি কম ছেটআপৰ প্ৰয়োজন হয় আৰু শ্ৰেণীকোঠা বা ঘৰত কৰাটো সহজ। প্লাছ, তেওঁলোকৰ সকলোৰে প্ৰমাণিত ফলাফল আছে যিয়ে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলকো বিজ্ঞান শিকাৰ প্ৰতি আগ্ৰহী কৰি তুলিব!
পপচিকল ষ্টিক আৰু কাপোৰৰ ফিটা। বিভিন্ন পদ্ধতি আৰু নিৰ্মাণ সামগ্ৰী ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁলোকে চাব যে তেওঁলোকৰ বিমানবোৰে প্ৰকৃততে উৰিব পাৰে নেকি! এই পৰীক্ষাটোৰ STEAM ৰ সৈতেও উৎকৃষ্ট সংযোগ আছে।4. বটলত টৰ্নেডো
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-1.png)
এই মজাৰ আৰু সহজ বিজ্ঞান পৰীক্ষাৰ জৰিয়তে বাহিৰৰ জগতখনক ভিতৰলৈ আনিব। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক হাৰিকেনৰ দৰে প্ৰাকৃতিক দুৰ্যোগৰ আঁৰৰ বিজ্ঞান বুজিবলৈ সহায় কৰিবলৈ আপুনি মাত্ৰ কেইটামান বস্তুৰ প্ৰয়োজন হ’ব, যেনে বটল, পানী, আৰু জিলিকি থকা। আনকি আপুনি ইয়াক কেন্দ্ৰিক বলৰ বিষয়েও শিকাবলৈ ইয়াক বিকশিত কৰিব পাৰে।
5. ফ্ল'ট বা ছিংক পপ কেন
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-2.png)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইতিমধ্যে ব্যৱহাৰ কৰা এই পৰীক্ষাৰ সংস্কৰণৰ সৈতে পৰিচিত হ'ব পাৰে কণী, গতিকে তাৰ পৰিৱৰ্তে চ’ডাৰ কেনেৰে বস্তুবোৰ জোকাৰি নিদিব কিয়? এই পৰীক্ষাটোৱে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিভিন্ন ধৰণৰ কৃত্ৰিম মিঠাইৰ সৈতে ঘনত্বৰ বিষয়ে জানিবলৈ এক উত্তম উপায়। আপুনি তেওঁলোকক অত্যধিক চেনিৰ বিপদৰ বিষয়েও শিকাব পাৰে!
6. অদৃশ্য চিয়াঁহী
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-3.png)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই আচৰিত কাৰ্য্যকলাপৰ দ্বাৰা গোপন এজেণ্টলৈ ৰূপান্তৰিত হ'বলৈ ভাল পাব! বেকিং চ’ডাক চিয়াঁহী হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁলোকে নিজৰ লিখাবোৰ অদৃশ্য কৰি তুলিব৷ তাৰ পিছত আপুনি আঙুৰৰ ৰস বা তাপৰ উৎসৰ সহায়ত বাৰ্তাটো প্ৰকাশ কৰি তেওঁলোকক কাগজৰ আঁহৰ বিষয়ে শিকাব পাৰে।
7. D.I.Y. তুষাৰপাত
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-4.png)
তুষাৰ মজাৰ সকলো, কিন্তু অগোছাল আৰু ঠাণ্ডাৰ কোনো নাই! আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অণু আৰু তৰল পদাৰ্থৰ পৃথকীকৰণৰ বিষয়ে শিকাবলৈ এইটো এটা নিখুঁত উপায় যিটো তেওঁলোকে বিচাৰি পাবআকৰ্ষণীয়. আপুনি এইবোৰক গোটেই বছৰজুৰি ধুনীয়া সজ্জা হিচাপেও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।
8. দ্ৰুত বালিৰ পলায়ন
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-2.jpg)
আপুনি কেতিয়াবা আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক একেলগে ছুপাৰহিৰো গেম খেলা দেখিছেনে? বাৰু, সেই খেলবোৰক শিক্ষণলৈ ৰূপান্তৰিত কৰাৰ এইটোৱেই আপোনাৰ সুযোগ! এই পৰীক্ষাটোৱে শিশুসকলৰ খেলৰ জৰিয়তে শিকি কঠিন আৰু তৰল ধৰ্মৰ শিক্ষণক মৰাপাট কৰে। এই কৌশলী টেক্সচাৰৰ পৰা পলায়নৰ উত্তম উপায়ো আৱিষ্কাৰ কৰিব!
9. Solar S’mores
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-5.png)
এই সুস্বাদু বিজ্ঞান পৰীক্ষাত সূৰ্য্যৰ শক্তিক আৱদ্ধ কৰি ৰখা এটা সৌৰ অভেন সৃষ্টি কৰক। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিকল্প শক্তি সম্পদ আৰু সেউজ গৃহ গেছৰ বিষয়ে জানিব পৰাৰ সময়ত এই সোৱাদযুক্ত ট্ৰিটবোৰ উপভোগ কৰিব লাগিব।
10. Monster Dry Ice Bubble
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-3.jpg)
এই পৰীক্ষাটোৰ বাবে অলপ প্ৰস্তুতিৰ প্ৰয়োজন হয়, কিন্তু সেয়াই হৈছে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে হিট হোৱাটো নিশ্চিত। তেওঁলোকে উৰ্ধ্বগামী প্ৰক্ৰিয়াটো অন্বেষণ কৰিব আৰু বুদবুদবোৰ প্ৰসাৰিত হোৱাটো চাই চাপৰ বিষয়ে জানিব। যিহেতু ইয়াৰ লগত শুকান বৰফ জড়িত হৈ থাকে, গতিকে ইয়াৰ সৈতে সাৱধান হ’ব লাগিব।
11. মাটি খহনীয়াৰ পৰীক্ষা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-4.jpg)
এইটো এটা ভাল দিনত বাহিৰত কৰিবলৈ এটা ভাল কাম, আপোনাৰ... ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মাটিৰ খহনীয়া আৰু ইয়াৰ প্ৰাকৃতিক জগতত হোৱা ক্ষতিকাৰক প্ৰভাৱৰ বিষয়ে জানিব পাৰিব। তেওঁলোকে মাটিক গছ-গছনিৰে আবৰি ৰখাৰ গুৰুত্ব আৱিষ্কাৰ কৰিব।
সম্পৰ্কীয় পোষ্ট: ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ৪৫টা সহজ বিজ্ঞান পৰীক্ষা12. বাতৰি কাকতৰ STEM প্ৰত্যাহ্বান
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo.jpeg)
সেই পুৰণি বাতৰি কাকতবোৰ ইয়াত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ৰাখক উদ্ভাৱনীমূলক পৰীক্ষা যিয়ে...আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীৰ সৃষ্টিশীল অভিযান্ত্ৰিক দক্ষতাক লালন-পালন কৰক। তেওঁলোকে কেৱল নিজৰ দলীয় কামৰ দক্ষতা গঢ়ি তোলাই নহয়, কেৱল কাগজৰ সামগ্ৰী ব্যৱহাৰ কৰি নিজাকৈ নিৰ্মাণ সৃষ্টি কৰি সমস্যা সমাধানৰ ক্ষমতাও গঢ়ি তুলিব। এইটোৱে ইয়াক STEAM অভিযান্ত্ৰিক ধাৰণাসমূহৰ পৰিচয় দিয়াৰ বাবে এটা উৎকৃষ্ট আহিলা কৰি তোলে।
13. এটা বাউন্সি বল সৃষ্টি কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-5.jpg)
পলিমাৰ হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে মূৰটো মেৰিয়াই লোৱাৰ বাবে এটা কঠিন ধাৰণা, গতিকে আপুনি... এই মজাৰ শিক্ষণ পৰীক্ষাৰ বাবে বৰেক্স আঁতৰাই ৰাখিব বিচাৰে। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে আপোনাৰ নিজৰ বাউন্সি বল তৈয়াৰ কৰাত সহায় কৰিবলৈ আপুনি মাত্ৰ আন কেইটামান অতিৰিক্ত উপাদানৰ প্ৰয়োজন হ’ব৷ আনকি তেওঁলোকে ইয়াৰ পিছত ইয়াৰ সৈতে খেলিব পাৰে!
১৪) এটা স্নেক মেচিন নিৰ্মাণ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-6.jpg)
আন এটা সুস্বাদু পৰীক্ষা, এইটোত সৰল মেচিনৰ বিষয়ে তেওঁলোকে জনা সকলোখিনি শিকি প্ৰয়োগ কৰি নিজৰ সৃষ্টি কৰা হৈছে মিমি স্নেক মেচিন। ইয়াৰ বাবে মাত্ৰ অলপ মৌলিক মেকানিকেল ইঞ্জিনিয়াৰিঙৰ প্ৰয়োজন কিন্তু জলপান পুনৰ আবণ্টন কৰিবলৈ চেষ্টা কৰাটো অলপ প্ৰত্যাহ্বানজনক হ'ব পাৰে।
15. গৰম আৰু ঠাণ্ডা ঘনত্ব
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-7.jpg)
যদি আপুনি বিচাৰিছে এটা দ্ৰুত বিজ্ঞান পৰীক্ষা, এই ৰামধেনু ঘনত্বৰ জাৰ পৰীক্ষাটো চাওক। ১০ মিনিটতকৈও কম সময়ৰ ভিতৰতে আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীয়ে পানীৰ ঘনত্ব, অণু বিজ্ঞান, আৰু অধিক প্ৰত্যাহ্বানমূলক ধাৰণাসমূহ অন্বেষণ কৰিব। আৰু ভাল ফলাফলৰ বাবে খাদ্য ৰং ব্যৱহাৰ কৰি চাওক!
16. এখন দলং নিৰ্মাণ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-8.jpg)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰত্যাহ্বান জনাওক যে কোনখন দলং বিশ্বজুৰি বিখ্যাত দলঙৰ নিজৰ মডেল পুনৰ নিৰ্মাণ কৰক theআটাইতকৈ শক্তিশালী। আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৰীক্ষা কৰাৰ আগতে প্ৰতিখন দলঙৰ শক্তিশালী ডিজাইন আৰু ওজনৰ সীমাবদ্ধতাৰ বিষয়ে ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰিব লাগে।
17. তাপ ক্ষমতা পৰীক্ষা কৰা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-9.jpg)
এই তাপ ক্ষমতা পৰীক্ষাই আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কৰা যিকোনো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিব তেলৰ তুলনাত পানী উতলিবলৈ কিয় ইমান সময় লাগে সেই বিষয়ে আছে। আপোনাৰ ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তৰল পদাৰ্থই তাপ শোষণ কৰাৰ বিভিন্ন উপায় আৰু বস্তুটোৰ উষ্ণতা নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণে (তাপৰ ক্ষমতা) পৰিৱৰ্তন কৰিবলৈ প্ৰয়োজনীয় তাপৰ পৰিমাণো বুজিব।
18. ৰক কেণ্ডি
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-10.jpg)
এই ৰক কেণ্ডি সৃষ্টিৰ সৈতে সোৱাদযুক্ত পৰীক্ষাবোৰ অব্যাহত আছে। আপুনি ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ ল’ৰা-ছোৱালীক চেনিৰ আকৃতি ডাঙৰ পৰিসৰত দেখুৱাব পাৰে। উতলা পানী মিহলি কৰাত তেওঁলোকক আপোনাৰ সহায়ৰ প্ৰয়োজন হ'ব, কিন্তু তেওঁলোকে নিশ্চিতভাৱে মিঠা ফলাফল উপভোগ কৰিব পাৰিব!
19. সূৰ্য্যৰ পোহৰ বনাম কৃত্ৰিম পোহৰ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-11.jpg)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই বিষয়ে জানিব সালোক সংশ্লেষণ আৰু ইয়াক প্ৰভাৱিত কৰিব পৰা কাৰকসমূহ এই বিজ্ঞান পৰীক্ষাত। তেওঁলোকে প্ৰাকৃতিক সূৰ্যৰ পোহৰ বা কৃত্ৰিম পোহৰত উদ্ভিদৰ বৃদ্ধি ভাল হয় নে নহয়, লগতে উদ্ভিদৰ সাধাৰণ স্বাস্থ্যও অনুসন্ধান কৰিব।
20. কম্পাছ বনাওক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-12.jpg)
এই উৎকৃষ্ট পৰীক্ষাটো হ'ল ক চুম্বকত্ব আৰু পৃথিৱীৰ চুম্বকীয় ক্ষেত্ৰৰ বিষয়ে ধাৰণাসমূহৰ এক ডাঙৰ পৰিচয়। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে চুম্বকীয় বেজীৰে নিজাকৈ কম্পাছ বনাব। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক চুম্বকীয় উত্তৰ আৰু ভৌগোলিক উত্তৰৰ মাজৰ পাৰ্থক্য তুলনা কৰিবলৈ প্ৰত্যাহ্বান জনাবলৈ চেষ্টা কৰক।
২১) সংগীতৰ চশমা
এই মনোমোহা প্ৰকল্পটোৰ সৈতে কিছুমান পাঠ্যক্ৰমৰ মাজত সংযোগ স্থাপন কৰক। পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ মৌলিক জ্ঞান ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজাকৈ পানীৰ সংগীতৰ গিলাচ তৈয়াৰ কৰিব। ব্যৱহৃত বিভিন্ন ধৰণৰ সামগ্ৰী অধ্যয়ন কৰি তেওঁলোকে এই সংগীতৰ মাষ্টাৰপিছসমূহৰ সৈতে কাঁচৰ বিভিন্ন ধৰ্মসমূহ অন্বেষণ কৰিব পাৰে।
22. গলনাংক বৰফ প্ৰত্যাহ্বান
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-13.jpg)
বৰফৰ টুকুৰাত বিভিন্ন কঠিন পদাৰ্থ যোগ কৰি, আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পৰীক্ষা কৰিব যে বৰফ দ্ৰুতভাৱে গলিবলৈ কি কি উপাদান ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। তাৰ পিছত তেওঁলোকে এইবোৰ লিপিবদ্ধ কৰি প্ৰতিটো পদাৰ্থৰ গলনাংক নিৰ্ণয় কৰিব পাৰে। আপুনি মাত্ৰ কেইটামান উপাদানৰ প্ৰয়োজন হ'ব, যেনে নিমখ, চেনি, বা বেকিং চোডা।
23. প্ৰতিসৰণ অন্বেষণ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-14.jpg)
এই পৰীক্ষাই আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক “ ক’লা লাইট” আকৰ্ষণীয় ধৰণেৰে। ইয়াৰ উপৰিও ই তেওঁলোকক অতিবেঙুনীয়া পোহৰৰ শক্তি আৰু বিদ্যুৎচুম্বকীয় বৰ্ণালীৰ লগতে ক'লা পোহৰ ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা বিভিন্ন উপায়ৰ বিষয়েও পৰিচয় কৰাই দিব।
24. উৰণীয়া পপচিকেল ষ্টিক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-15.jpg)
নিশ্চিতভাৱে আপোনাৰ অধিক সক্ৰিয় ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এটা! তেওঁলোকে কেৱল পপচিকলৰ লাঠিবোৰ একেলগে বৈ সম্ভাৱনাৰ বিষয়ে জানিবলৈ ভাল পাব, তাৰ পিছত সেইবোৰ নিক্ষেপ কৰাৰ সময়ত গতিশক্তি আৱিষ্কাৰ কৰিব৷ আপুনি তেওঁলোকক আৰু প্ৰত্যাহ্বান জনাব পাৰে যে তেওঁলোকে কিমান দীঘল শৃংখল বনাব পাৰে।
Related Post: 25 Mind-Blowing 2nd Grade Science Projects25. Chalkboard Slime
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-16.jpg)
প্ৰায় সকলো 5th- গ্ৰেডাৰসকলে স্লাইমৰ সৈতে খেলি ভাল পায়, আৰু এই পৰীক্ষাটো হৈছেনিশ্চিতভাৱে ইয়াৰ পৰা কোনো ভিন্নতা নাথাকিব। সাধাৰণ লেতেৰা ৰেচিপিত কেইটামান অতিৰিক্ত উপাদান যোগ কৰিলে তেওঁলোকে নিজৰ নিজৰ লেতেৰা সৃষ্টি কৰিব যিটো আগৰ তুলনাত ডাঠ হ’ব। পলিমাৰৰ বিষয়ে জানিবলৈ এটা হেৰুৱাব নোৱাৰা সঁজুলি।
26. পানী পৰিবাহীতা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-17.jpg)
এয়া এটা সহজ পৰীক্ষা, কিন্তু ই নিশ্চিতভাৱে ফলপ্ৰসূ! আপোনাৰ ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অৱশেষত তিতা হাতেৰে বৈদ্যুতিক চকেট স্পৰ্শ কৰাৰ বিপদ বুজিব পাৰিব। তেওঁলোকে পৰিবাহীতাৰ বিষয়ে শিকিব আৰু পানীয়ে সঁচাকৈয়ে পৰিবাহী হিচাপে কাম কৰে নে নকৰে।
27. যাদুকৰী মাৰ্কাৰ ষ্টিক মানুহ
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই মাৰ্কাৰ ষ্টিক মানুহজনক জীৱনৰ কথা আহিলে যাদুকৰী বুলি ভাবিব ! ইয়াৰ পৰিৱৰ্তে আপুনি এই ভাইৰাছৰ পৰীক্ষাটো ব্যৱহাৰ কৰি সামগ্ৰীৰ দ্ৰৱণীয়তা আৰু আঠাৰ ব্যৱহাৰৰ বিষয়ে ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে।
See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ বাবে ২০টা স্বাস্থ্যসন্মত পৰিষ্কাৰ-পৰিচ্ছন্নতা কাৰ্য্যকলাপ28. বিজুলী নিৰ্মাণ কৰা
এটা বিজ্ঞান অভিজ্ঞতা যিয়ে আপোনাক আপোনাৰ... , আনকি ইয়াক ... শ্ৰেণীকোঠালৈও আনিবনে? লাইটবোৰ ম্লান কৰি ফয়েলেৰে ঢাকি থোৱা কাঁটাচামুচ এটা লৈ আহিব যাতে ষ্টেটিক বিদ্যুৎ কেনেকৈ সৃষ্টি হয়।
29. মাৰ্চমেলোৰ সৈতে হৃদস্পন্দন চোৱা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-18.jpg)
এই সুস্বাদু ট্ৰিটটো বিজ্ঞানৰ সৈতে মিহলাই সহায় কৰক আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰক্ত সঞ্চালন তন্ত্ৰৰ বিষয়ে শিকে। তেওঁলোকে চাব যে মাৰ্চমেলোবোৰে কেনেকৈ হৃদস্পন্দনৰ সৈতে “জাঁপ” দিয়ে আৰু মানৱ শৰীৰৰ এটা কঠিন একককো বুজিব।
30. পানী পৰিশোধন
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-6.png)
পানী বিশুদ্ধকৰণ প্ৰক্ৰিয়া প্ৰদৰ্শন কৰক এই আকৰ্ষণীয় পৰীক্ষাৰ অংশ হিচাপে। আপোনাৰ ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ধাৰণাসমূহ অন্বেষণ কৰিবপানী প্ৰদূষণৰ বিষয়ে আৰু ইয়াৰ প্ৰতিকাৰৰ বিষয়ে। আপুনি ইয়াৰ ওপৰত বিভিন্ন সামগ্ৰী যেনে তেল আৰু খাদ্য ৰং ব্যৱহাৰ কৰি কি হয় চাব পাৰে।
31. উদ্ভিদৰ সহায়ত অক্সিজেন তৈয়াৰ কৰক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-19.jpg)
উদ্ভিদৰ বনাব পৰা ক্ষমতা আজি আমি জীয়াই থকাৰ মূল কাৰণ অক্সিজেন। এনে এতিয়াও, এইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে বুজিবলৈ কঠিন ধাৰণা। এই প্ৰকল্পটোৱে আপোনাক শিকাবলৈ সহায় কৰিব যে উদ্ভিদে অক্সিজেন উৎপাদন কৰি আমাক কেনেকৈ সহায় কৰে। আমি উশাহ লোৱা বায়ু উৎপাদনত কোনবোৰ উদ্ভিদ সৰ্বোত্তম সেইটো জানিবলৈ বিভিন্ন গছ-গছনি চেষ্টা কৰক।
32. পেণ্ডুলাম পেইন্টিং
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-7.png)
এই হাতে কামে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সম্ভাৱ্য আৰু গতিশক্তিৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ বিজ্ঞান ধাৰণাসমূহৰ বিষয়ে জানিবলৈ সহায় কৰিব আৰু লগতে তেওঁলোকে গৌৰৱ কৰিব পৰা সুন্দৰ শিল্প নিৰ্মাণ কৰিব।
জেনী ৰেম্বলছ ৱৰ্ডপ্ৰেছত পেইন্টিং লওক
33. সেউজ গৃহ গেছৰ পৰীক্ষা
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-20.jpg)
বেকিং চোডা আৰু লাইট ব্যৱহাৰ কৰি সেউজ গৃহ গেছে গ্ৰহটোৰ উষ্ণতাত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় সেই বিষয়ে জানি লওক। বায়ুমণ্ডলত কাৰ্বন ডাই অক্সাইডৰ প্ৰভাৱ বুজিবলৈ আপুনি বেকিং চোডা আৰু পানী ব্যৱহাৰ কৰি ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া সৃষ্টি কৰে। আনন্দ কৰা!
34. কবি ৰসায়ন এচিড-বেছ বিজ্ঞান প্ৰকল্প
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-21.jpg)
এটা ডাঙৰ ৰসায়ন বিজ্ঞান মেলা পৰীক্ষা যিয়ে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এচিড, নিউট্ৰেল, আৰু বেইছে কেনেকৈ কাম কৰে সেই বিষয়ে জানিবলৈ সহায় কৰিব। আপুনি ৰঙা কবিৰ এচিডিটি সূচক বনাব। ই এটা দুৰ্গন্ধময় কিন্তু আকৰ্ষণীয় পৰীক্ষা, গতিকে নাকৰ ফুটাবোৰ বন্ধ কৰক আৰু এচিডিটি পৰীক্ষা কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰক।
অধিক জানক: ষ্টিভ স্পেংলাৰবিজ্ঞান
35. এচিড বৰষুণ পৃথিৱী বিজ্ঞানৰ প্ৰভাৱ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-8.png)
এচিড বৰষুণ এটা ডাঙৰ সমস্যা! আমি যেতিয়া ইন্ধন জ্বলাই বিদ্যুৎ বনাওঁ তেতিয়া ইয়াৰ সৃষ্টি হয় আৰু ই পৰি থকা অঞ্চলত ইয়াৰ বিধ্বংসী প্ৰভাৱ পৰে। এই প্ৰকল্পটোৱে এচিড বৰষুণে চকক বিভিন্ন স্তৰৰ এচিডিটিত কেনেদৰে প্ৰভাৱিত কৰে সেই বিষয়ে পৰীক্ষা কৰি পৃথিৱী বিজ্ঞানৰ নীতি শিকাব। শিশুসকলে এইটো ভাল পাব!
36. দাঁতৰ ক্ষয়ৰ আৰ্হি আৰু অন্বেষণ
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-22.jpg)
আমাৰ প্ৰিয় শৰীৰ শিক্ষণ বিজ্ঞান পৰীক্ষা ব্যৱহাৰ কৰি দাঁতৰ ক্ষয়ৰ ফলত আমাৰ দাঁতত কেনে প্ৰভাৱ পৰে তাক প্ৰদৰ্শন কৰি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক মুখৰ স্বাস্থ্যৰ গুৰুত্ব শিকাওক . কণীৰ খোলা ব্যৱহাৰ কৰিব বাবে দাঁতৰ প্ৰয়োজন নাই।
অধিক জানক: science.com
37. কাগজৰ ক্লিপবোৰ ভাঁহি থাকেনে?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-23.jpg)
আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৃষ্ঠৰ টান বুজিবলৈ সহায় কৰিবলৈ এইটো এটা সহজ পৰীক্ষা। এই কামটো ঘৰুৱা সামগ্ৰীৰে কৰা হয় যিবোৰ আপুনি হয়তো চাৰিওফালে পৰি আছে। আপুনি অন্য বস্তুৰ সলনি এটা পেপাৰ ক্লিপ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে যাতে সিহঁতে ভাঁহি থাকে নেকি আৰু পৃষ্ঠৰ টানে বস্তুৰ ভাসমান-ক্ষমতাক কেনেকৈ প্ৰভাৱিত কৰে চাব পাৰে।
38. পাম্পিং ব্লাড মডেলেৰে এটা হৃদয় বনাওক
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-24.jpg)
বহুতে ভাবে যে অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্প কেৱল পৃথিৱী বিজ্ঞানৰ বাবেহে ভাল, কিন্তু জীৱ বিজ্ঞানৰ বাবেও ই অতি উত্তম কাম কৰে। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰক্তসঞ্চালন তন্ত্ৰৰ এটা আৰ্হি নিৰ্মাণ কৰিব আৰু এই হাতে কামে কৰা প্ৰকল্পত ই কেনেকৈ কাম কৰে পৰীক্ষা কৰিব।
সম্পৰ্কীয় পোষ্ট: 35 Fun & ঘৰতে কৰিব পৰা সহজ ১ম শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান প্ৰকল্প39. ইলেক্ট্ৰস্কোপ ষ্টেটিক ইলেক্ট্ৰিচিটি
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/2962/5wiyb5c0wo-25.jpg)
বিল্ট-আপ