50 විනෝදය සහ amp; පහසු 5 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති අදහස්

 50 විනෝදය සහ amp; පහසු 5 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති අදහස්

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

ප්‍රායෝගික අත්හදා බැලීම්. ඔවුන් තම සිසුන්ට නව සංකල්ප අවබෝධ කර ගැනීම සහතික කිරීම සඳහා ගුරුවරයෙකුගේ හෝ දෙමාපියන්ගේ ඇඟිලි තුඩුවල ඇති හොඳම මෙවලම් ඉඟි වලින් එකකි. නමුත් ඔබ මේවා ආරම්භ කරන්නේ කොතැනින්ද? ඔබේ 5 වැනි ශ්‍රේණියේ ළමයින් සඳහා හොඳම අත්හදා බැලීම් මොනවාද, නැතහොත් ඉගෙනීම වඩාත් උත්තේජක ආකාරයෙන් ප්‍රවර්ධනය කිරීමට උපකාරී වන්නේ කුමන අත්හදා බැලීම්දැයි ඔබ දන්නේ කෙසේද? හොඳයි, තවදුරටත් බලන්න එපා. මෙම 5 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති 30 ලැයිස්තුව ජීව විද්‍යාව, භෞතික විද්‍යාව, රසායන විද්‍යාව සහ තවත් බොහෝ දේ වලින් ඔබේ සිසුන්ගේ සොයාගැනීම් සහ විද්‍යාව සඳහා ඇති ආශාව දිරිමත් කිරීම සඳහා හොඳම ක්‍රියාකාරකම් සම්පාදනය කරයි.

1. ට්‍රැම්පොලින් මත පැනීම

ව්‍යායාම කරන අතරතුර ඔබේ දරුවන් ඉගෙන ගන්න! මෙම කුඩා ට්‍රැම්පොලයින් අත්හදා බැලීම ඔබේ 5 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ඉදිකිරීම් කුසලතා අභියෝගයට ලක් කිරීමෙන් සහ රබර් පටියක මූලික මූලධර්ම අවබෝධ කර ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔවුන්ගේම ප්‍රතිවිරෝධතා සීරුමාරු කිරීමෙන්, ඔවුන් ඉහළම පිම්මක් ඇති කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා ගනු ඇත.

2. “මැජික්” කාන්දු නොවන බෑගය

ඔබේ සිසුන්ට කාන්දු නොවන බෑගයක් සෑදීමට අභියෝග කරන්න. එය මැජික් යැයි ඔවුන් සිතනු ඇත, නමුත් ඔබට බහු අවයවක විද්‍යාව ගැන ඔවුන්ට ඉගැන්වීමට එය භාවිතා කළ හැකිය. විවිධ ප්‍රමාණයේ හෝ ඝනකම ඇති ප්ලාස්ටික් බෑග් වැනි වෙනත් ද්‍රව්‍ය භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට මෙය වර්ධනය කළ හැකිය. ඔබේ අවුල් සහගත දරුවන් සඳහා අනිවාර්යයෙන්ම එකක්!

3. Clothespin සහ popsicle stick ගුවන් යානා

මෙම ඉංජිනේරු ක්‍රියාකාරකම් සඳහා, ඔබේ ශිෂ්‍යයාට විවිධ ගෘහාශ්‍රිත අයිතම භාවිතයෙන් සියලු වර්ගවල ගුවන් යානා නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත. පරිදිස්ථිතික විදුලිය අප සියල්ලන්ටම වරක් හෝ නැවත කම්පනයක් ලබා දී ඇත. මෙම ව්‍යාපෘතියේ අරමුණ වන්නේ ස්ථිතික විදුලිය එකතු වී අපව කම්පනයට පත් කරන ආකාරය පිළිබඳව ඔබේ සිසුන්ට ඉගැන්වීමයි. ඔබ විවිධ ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරන්නේ නම් හොඳම විද්‍යුත් සන්නායක ගැනද එය ඉගැන්විය හැක.

40. Apple ඔක්සිකරණ අත්හදා බැලීම

මෙය ඔබේ සිසුන්ට අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකමකි. වර්ෂාපතනයට හා ජලයට නිරාවරණය වන වස්තූන් මත සිදුවන ඔක්සිකරණ ක්රියාවලිය. ඒවා ක්‍රියාවලියට බලපාන්නේ කෙසේද යන්න පරීක්ෂා කිරීම සඳහා විවිධ කෘතිම රසකාරක භාවිතා කිරීම අපි නිර්දේශ කරමු.

41. ලාවා ලාම්පුවක් සමඟ ඝනත්වය ගවේෂණය කරන්න

අම්ල සහ භෂ්ම මූලික විද්‍යාත්මක සංකල්පයක් වන අතර වඩා හොඳ නැත ගෙදර හැදූ ලාවා ලාම්පුවකට වඩා ඒවා ප්‍රදර්ශනය කිරීමේ ක්‍රමය. මෙහිදී ඔබට විවිධ ද්‍රවවල ඝනත්වය ද ප්‍රදර්ශනය කළ හැක.

42. වීදුරුවක සංවහන ධාරා

විවිධ උෂ්ණත්වවල ජලය භාවිතා කිරීමෙන් සිසුන්ට ආහාර වර්ණක පහත හෙළන විට සංවහන ධාරා නිරීක්ෂණය කළ හැක. in. මෙය සාගර ධාරා හෝ ඕනෑම විශාල ජල කඳක ඇති ධාරා සමඟ බැඳිය හැක.

43. ජෛවගෝල

ශිෂ්‍යයන් විසින් ජෛවගෝල එකක් හෝ කිහිපයක් නිර්මාණය කළ යුතු අතර, ඒ සෑම එකක්ම ඒවා කෙසේ දැයි පෙන්වීමට වට කර ඇත. සියල්ල වෙනස් වේ. එක් එක් ජෛවගෝලයේ කොටස් එකිනෙකට සම්බන්ධ වන ආකාරය සහ එකක් ඉවත් කළහොත් එය බලපාන ආකාරය ඔවුන් පැහැදිලි කළ යුතුය.

44. සොයා ගන්න ජාන විද්‍යාව

ශිෂ්‍යයන් තම පවුලේ ලක්ෂණ පිළිබඳ මූලික තොරතුරු රැස් කළ යුතුය.ජාන වගුවක් මත. මෙම වගුව සමහර ගති ලක්ෂණ උරුම විය හැකි ආකාරය පෙන්වීමට පවුල් ගසක් තුළ අර්ථ දැක්විය යුතුය.

45. ආහාර දිරවීමේ නිරූපණය

සරල මුළුතැන්ගෙයි අයිතම සමඟ, සිසුන්ට පිත පිටවන ආකාරය නිරීක්ෂණය කළ හැකිය. අක්මාව ආහාර ජීර්ණ පත්රයේ මේදය බිඳ දමයි. ජීව විද්‍යාව යනු සිසුන් ගවේෂණය කිරීමට ප්‍රිය කරන ආකර්ශනීය ලෝකයකි.

46. ආකිමිඩීස් ඉස්කුරුප්පු ඇණ

මෙම පැරණි සොයාගැනීම සිසුන්ට තමන් විසින්ම සාදාගත හැකි දෙයකි, සරල සොයාගැනීමකින් ජීවිතය වෙනස් කළ හැකි ආකාරය පෙන්වයි.

47. බෝතල් රොකට් තරගය

බෝතල් රොකට් යනු සිසුන්ට වායුගතික විද්‍යාව සහ චලිත නීති ගවේෂණය කිරීමට ප්‍රීතිමත් මාර්ගයකි. ඉහළට පියාසර කළ හැක්කේ කාටද හෝ වැඩි වේලාවක් වාතයේ රැඳී සිටීමට හැක්කේ කාටද යන්න බැලීමට ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ රොකට් වල බොහෝ අංග වෙනස් කළ හැකිය.

48. Catapult Launches

සිසුන්ට පොප්සිකල් කූරුවලින් තමන්ගේම කැටපෝල සෑදිය හැකිය. දියත් කිරීම් අල්ලා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න හෝ ඉලක්කයක් වෙත එල්ල කරන්න. ඔවුන්ගේ නිර්මාණයේ කෙටි හෝ දිගු ආයුධ ප්‍රතිඵල වෙනස් කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔවුන් නිගමනවලට එළඹිය යුතුය.

මෙම පරීක්ෂණය සිසුන්ට පින්වීලය දකින විට උණුසුම් වාතය ඉහළ යන බව ඔප්පු කිරීමට ඉඩ සලසයි. ඉහළ හැරීම. තවත් ඉටිපන්දම් ද එය වේගවත් කරකැවීමට සලස්වයි.

50. ජල බැලූන ඝනත්වය

විවිධ ද්‍රවවලින් බැලූන් පුරවා සිසුන් පාවෙන ඒවා මොනවාදැයි අනාවැකි කීමට සලස්වන්න. ඔවුන්ගේ නිගමනයට පැමිණීමට උපකාර වන එක් එක් දියරයේ ගුණාංග ඔවුන් ගවේෂණය කළ යුතුය.

විද්‍යාවසහ STEM ඉගෙනීම වඩාත් සුදුසු වන්නේ එය ප්‍රායෝගිකව ක්‍රියාත්මක වන විට වන අතර, මෙම එක් එක් අත්හදා බැලීම් මෙයට කදිම උදාහරණයකි. ඔබේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ විද්‍යාත්මක අවබෝධය සැබවින්ම තල්ලු කිරීමට පෙර සහ පසුව ලිවීමේ ක්‍රියාකාරකමක් සම්පූර්ණ කිරීමට දිරිගැන්වීමට අමතක නොකරන්න.

නිතර අසන ප්‍රශ්න

හොඳ විද්‍යා ව්‍යාපෘතියක් යනු කුමක්ද? 5 ශ්‍රේණියේද?

හොඳ විද්‍යා ව්‍යාපෘතියක් සිසුන්ට නව සංකල්ප හඳුන්වා දිය යුතුය, නමුත් ප්‍රායෝගික සහ උද්වේගකර අත්හදා බැලීම් සමඟ. වඩාත් උද්යෝගිමත් දේ සඳහා ඉහත ලැයිස්තුව දෙස බලන්න.

සමහර පහසු අත්හදා බැලීම් මොනවාද?

අප ඉහත ලැයිස්තුගත කර ඇති සෑම අත්හදා බැලීමක් සඳහාම ඉතා කුඩා සැකසුම අවශ්‍ය වන අතර පන්ති කාමරයේ හෝ නිවසේදී කිරීමට පහසුය. තවද, ඔවුන් සියල්ලටම ඔප්පු කර ඇති ප්‍රතිඵල ඇති අතර එමඟින් ඔබේ සිසුන්ට විද්‍යාව ඉගෙනීමටද උනන්දු වනු ඇත!

බලන්න: 25 ඔබේ නව ප්‍රාථමික සිසුන් දැනගැනීම සඳහා ක්‍රියාකාරකම්පොප්සිකල් කූරු සහ ඇඳුම් කටු. විවිධ ක්‍රම සහ ඉදිකිරීම් ද්‍රව්‍ය භාවිතා කරමින්, ඔවුන්ගේ ගුවන් යානා සැබවින්ම පියාසර කළ හැකිදැයි ඔවුන් දකිනු ඇත! මෙම අත්හදා බැලීම STEAM වෙතද විශිෂ්ට සම්බන්ධතා ඇත.

4. ටොනාඩෝ බෝතලයක

මෙම විනෝදජනක සහ සරල විද්‍යා අත්හදා බැලීම සමඟින් බාහිර ලෝකය ඇතුළට ගෙන එන්න. සුළි කුණාටුවක් වැනි ස්වාභාවික විපත් පිටුපස ඇති විද්‍යාව අවබෝධ කර ගැනීමට ඔබේ සිසුන්ට උපකාර කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ බෝතලයක්, ජලය සහ දිලිසෙන සුළු දේවල් පමණි. ඔබට කේන්ද්‍රාපසාරී බලය ගැනද ඔවුන්ට ඉගැන්වීමට මෙය දියුණු කළ හැක.

5.  Float හෝ Sink Pop Cans

ඔබේ සිසුන් දැනටමත් භාවිතා කරන මෙම අත්හදා බැලීමේ අනුවාදය පිළිබඳව හුරුපුරුදු විය හැක. බිත්තර, එසේනම් ඒ වෙනුවට සෝඩා කෑන් සමඟ දේවල් සොලවන්නේ නැත්තේ ඇයි? මෙම අත්හදා බැලීම ඔබේ සිසුන්ට විවිධ වර්ගයේ කෘතිම රසකාරක සමඟ ඝනත්වය ගැන ඉගෙන ගැනීමට හොඳ මාර්ගයකි. අධික සීනිවල අන්තරායන් ගැන ඔබට ඔවුන්ට ඉගැන්විය හැකිය!

6. අදෘශ්‍යමාන තීන්ත

මෙම විශ්මිත ක්‍රියාකාරකම් සමඟ රහස් නියෝජිතයන් බවට පරිවර්තනය වීමට ඔබේ සිසුන් ප්‍රිය කරනු ඇත! ෙබ්කිං සෝඩා තීන්ත ලෙස භාවිතා කිරීම, ඔවුන් ඔවුන්ගේ ලිවීම නොපෙනෙන ලෙස හරවයි. එවිට ඔබට කඩදාසි කෙඳි ගැන ඉගැන්වීම සඳහා මිදි යුෂ හෝ තාප ප්‍රභවයක් සමඟ පණිවිඩය හෙළි කළ හැකිය.

7. D.I.Y. හිම පියලි

සියලු හිම වල විනෝදය, නමුත් අවුල් සහ සීතල කිසිවක් නොමැතිව! මෙය ඔබේ සිසුන්ට අණු සහ ද්‍රව වෙන් කිරීම ගැන ඔවුන් සොයා ගන්නා ආකාරයෙන් ඉගැන්වීමට කදිම ක්‍රමයකි.රසවත්. ඔබට මේවා වසර පුරා අලංකාර සැරසිලි ලෙසද භාවිතා කළ හැක.

8. Quicksand escape

ඔබේ සිසුන් එක්ව සුපිරි වීර ක්‍රීඩා කරන අයුරු ඔබ කවදා හෝ දැක තිබේද? හොඳයි, එම ක්‍රීඩා ඉගෙනීම බවට පත් කිරීමට මෙය ඔබට ඇති අවස්ථාවයි! මෙම අත්හදා බැලීම ක්‍රීඩාව තුළින් ඉගෙනීමෙන් දරුවන්ගේ ඝන සහ ද්‍රව ගුණ පිළිබඳ ඉගෙනීම පලංචිය. ඔවුන් මෙම උපක්‍රමශීලී ව්‍යුහයෙන් ගැලවීමට හොඳම ක්‍රම ද සොයාගනු ඇත!

9. Solar S’mores

මෙම රසවත් විද්‍යා අත්හදා බැලීමේදී සූර්යයාගේ ශක්තිය හසුකර ගන්නා සූර්ය උදුනක් සාදන්න. විකල්ප බලශක්ති සම්පත් සහ හරිතාගාර වායු ගැන ඉගෙන ගන්නා අතරතුර ඔබේ සිසුන්ට මෙම රසවත් සංග්‍රහ භුක්ති විඳීමට සිදුවේ.

10. Monster Dry Ice Bubble

මෙම අත්හදා බැලීම සඳහා කුඩා සූදානමක් අවශ්‍ය වේ, නමුත් එය ඔබේ ශිෂ්‍යයන් සමඟ සාර්ථක වනු නිසැකයි. බුබුලු ප්‍රසාරණය වන ආකාරය ඔවුන් නරඹන විට ඔවුන් උත්පත්ති ක්‍රියාවලිය ගවේෂණය කරන අතර පීඩනය ගැන ඉගෙන ගනු ඇත. මෙයට වියළි අයිස් ඇතුළත් වන බැවින්, ඔබ එය සමඟ ප්‍රවේශම් විය යුතුය.

11. පාංශු ඛාදනය අත්හදා බැලීම

මෙය හොඳ දවසක් එළිමහනේ කිරීමට, ඔබේ පාංශු ඛාදනය සහ ස්වාභාවික ලෝකයට එහි හානිකර බලපෑම් පිළිබඳව සිසුන් සොයා ගනු ඇත. වෘක්ෂලතාදිය පස ආවරණය කර තිබීමේ වැදගත්කම ඔවුන් සොයා ගනීවි.

Related Post: 45 සිසුන් සඳහා පහසු විද්‍යා අත්හදා බැලීම්

12. පුවත්පත් STEM අභියෝගය

මෙයට එම පැරණි පුවත්පත් භාවිතා කරන්න. නව්‍ය අත්හදා බැලීමක් වනු ඇතඔබේ දරුවන්ගේ නිර්මාණාත්මක ඉංජිනේරු කුසලතා පෝෂණය කරන්න. ඔවුන් ඔවුන්ගේ කණ්ඩායම් වැඩ කුසලතා ගොඩනඟා ගැනීම පමණක් නොව කඩදාසි ද්‍රව්‍ය පමණක් භාවිතා කරමින් තමන්ගේම ඉදිකිරීම් නිර්මාණය කිරීමෙන් ඔවුන්ගේ ගැටළු විසඳීමේ හැකියාවන් ද වර්ධනය කරයි. මෙය STEAM ඉංජිනේරු සංකල්ප හඳුන්වාදීම සඳහා විශිෂ්ට මෙවලමක් බවට පත් කරයි.

13. Bouncy Ball එකක් සාදන්න

පොලිමර් යනු සිසුන්ට හිස ඔතා ගැනීමට අපහසු සංකල්පයකි, එබැවින් ඔබ මෙම විනෝදජනක ඉගෙනුම් අත්හදා බැලීම සඳහා බෝරාක්ස් පසෙකින් තබා ගැනීමට අවශ්‍යයි. ඔබේ සිසුන් සඳහා ඔබේම බූන්සි බෝල සෑදීමට උපකාර කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ වෙනත් අමතර ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් පමණි. ඔවුන්ට පසුව ඔවුන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට පවා හැකිය!

බලන්න: 30 ඇදහිය නොහැකි පෙරපාසල් කැලෑ ක්‍රියාකාරකම්

14. Snack Machine එකක් සාදන්න

තවත් රසවත් අත්හදා බැලීමක්, මෙයට ඇතුළත් වන්නේ සරල යන්ත්‍ර ගැන ඔවුන් දන්නා සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගෙන ඒවා නිර්මාණය කිරීම සඳහා යොදා ගැනීමයි. මිමි ස්නැක් යන්ත්‍රය. එයට අවශ්‍ය වන්නේ මූලික යාන්ත්‍රික ඉංජිනේරු විද්‍යාව පමණක් වන නමුත් කෙටි ආහාර නැවත වෙන් කිරීමට උත්සාහ කිරීම තරමක් අභියෝගාත්මක විය හැකිය.

15. උණුසුම් සහ සීතල ඝනත්වය

ඔබ සොයන්නේ නම් ඉක්මන් විද්‍යා අත්හදා බැලීමක්, මෙම දේදුනු ඝනත්ව භාජන අත්හදා බැලීම බලන්න. මිනිත්තු 10කට අඩු කාලයකින්, ඔබේ දරුවන් ජල ඝනත්වය, අණු විද්‍යාව සහ තවත් බොහෝ අභියෝගාත්මක සංකල්ප ගවේෂණය කරනු ඇත. ඊටත් වඩා හොඳ ප්‍රතිඵල සඳහා ආහාර වර්ණක භාවිතා කිරීමට උත්සාහ කරන්න!

16. පාලමක් සාදන්න

ඔබේ සිසුන්ට ලොව පුරා ඇති ප්‍රසිද්ධ පාලම්වල ඔවුන්ගේම මාදිලි නැවත ගොඩනඟා ගැනීමට අභියෝග කරන්න. එමශක්තිමත්ම. පරීක්ෂා කිරීමට පෙර එක් එක් පාලම්වල ශක්තිමත්ම සැලසුම සහ බර සීමාවන් පිළිබඳව අනාවැකි පළ කිරීමට ඔබ ඔබේ සිසුන් දිරිමත් කළ යුතුය.

17. තාප ධාරිතාව පරීක්ෂා කිරීම

මෙම තාප ධාරිතාව අත්හදා බැලීම ඔබේ සිසුන්ට ඇති ඕනෑම ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරු සපයනු ඇත. තෙල්වලට සාපේක්ෂව ජලය උනු වීමට මෙතරම් කාලයක් ගත වන්නේ මන්දැයි සොයා බලන්න. ඔබේ 5 වැනි ශ්‍රේණියේ ළමයින් ද ද්‍රවයන් තාපය අවශෝෂණය කරන විවිධ ක්‍රම සහ වස්තුවේ උෂ්ණත්වය යම් ප්‍රමාණයකින් (තාප ධාරිතාව) වෙනස් කිරීමට අවශ්‍ය තාප ප්‍රමාණය තේරුම් ගනීවි.

18. Rock Candy

මෙම රොක් කැන්ඩි නිර්මාණය සමඟ රසවත් අත්හදා බැලීම් දිගටම පවතී. ඔබේ දරුවන්ට සීනිවල හැඩය විශාල පරිමාණයෙන් පෙන්වීමට ඔබට එය භාවිතා කළ හැකිය. උතුරන වතුර මිශ්‍ර කිරීමට ඔවුන්ට ඔබේ උදව් අවශ්‍ය වනු ඇත, නමුත් ඔවුන්ට අනිවාර්යයෙන්ම මිහිරි ප්‍රතිඵල භුක්ති විඳීමට හැකි වනු ඇත!

19. සූර්යාලෝකය එදිරිව කෘතිම ආලෝකය

ඔබේ සිසුන් ඒ ගැන ඉගෙන ගනු ඇත මෙම විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීමේදී ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය සහ එයට බලපෑ හැකි සාධක. ඔවුන් ස්වභාවික හිරු එළිය යටතේ හෝ කෘත්‍රිම ආලෝකය යටතේ ශාක වඩා හොඳින් වැඩෙනවාද යන්න මෙන්ම ශාකවල සාමාන්‍ය සෞඛ්‍යය ගැනද සොයා බලනු ඇත.

20. මාලිමා යන්ත්‍රයක් සාදන්න

මෙම විශිෂ්ට අත්හදා බැලීම චුම්භකත්වය සහ පෘථිවි චුම්බක ක්ෂේත්‍රය පිළිබඳ අදහස් සඳහා විශිෂ්ට හැඳින්වීමක්. ඔබේ සිසුන් චුම්භක ඉඳිකටුවක් සමඟ ඔවුන්ගේම මාලිමා යන්ත්‍රයක් සාදනු ඇත. චුම්බක උතුර සහ භූගෝලීය උතුර අතර වෙනස්කම් සංසන්දනය කිරීමට ඔබේ සිසුන්ට අභියෝග කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

21. සංගීත කණ්නාඩි

මෙම ආකර්ශනීය ව්‍යාපෘතිය සමඟ විෂයමාලා සම්බන්ධතා කිහිපයක් ඇති කරගන්න. භෞතික විද්යාව පිළිබඳ මූලික දැනුම භාවිතා කරමින්, ඔබේ සිසුන් ඔවුන්ගේම සංගීත වතුර වීදුරු නිර්මාණය කරනු ඇත. භාවිතා කරන විවිධ වර්ගවල ද්‍රව්‍ය අධ්‍යයනය කිරීමෙන්, මෙම සංගීත විශිෂ්ට කෘති සමඟ වීදුරුවල විවිධ ගුණාංග ගවේෂණය කළ හැකිය.

22. අයිස් කැට උණු කිරීමේ අභියෝගය

අයිස් කැටවලට විවිධ ඝන ද්‍රව්‍ය එකතු කිරීමෙන්, ඔබේ සිසුන් අයිස් වේගයෙන් දිය වීමට භාවිතා කළ හැකි අමුද්‍රව්‍ය මොනවාදැයි පරීක්ෂා කරනු ඇත. එක් එක් ද්‍රව්‍යයේ දියවන කාලය තීරණය කිරීම සඳහා ඔවුන්ට මේවා පටිගත කළ හැකිය. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ ලුණු, සීනි, හෝ ෙබ්කිං සෝඩා වැනි අමුද්‍රව්‍ය කිහිපයක් පමණි.

23. ෆ්ලෝරසන්ස් ගවේෂණය

මෙම අත්හදා බැලීම ඔබේ සිසුන්ට “අභිරහස විසඳීමට උපකාරී වනු ඇත. කළු ලයිට්" සිත්ගන්නා ආකාරයකින්. එය පාරජම්බුල කිරණවල බලය සහ විද්‍යුත් චුම්භක වර්ණාවලිය මෙන්ම කළු ආලෝකය භාවිතා කළ හැකි විවිධ ක්‍රම ද ඔවුන්ට හඳුන්වා දෙනු ඇත.

24. පියාඹන පොප්සිකල් ස්ටික්ස්

අනිවාර්යයෙන්ම ඔබේ වඩාත් ක්‍රියාශීලී සිසුන් සඳහා එකක්! ඔවුන් හුදෙක් පොප්සිකල් කූරු එකට ගෙතීමෙන් විභවය ගැන ඉගෙන ගැනීමට කැමති වනු ඇත, පසුව ඔවුන් ඒවා විසි කරන විට චාලක ශක්තිය සොයා ගනී. ඔබට ඔවුන්ට තව දුරටත් අභියෝග කළ හැක. ශ්‍රේණියේ ළමයින් සෙවල සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට ප්‍රිය කරන අතර මෙම අත්හදා බැලීම වේවෙනස් නොවන බව සහතිකයි. සාමාන්‍ය ස්ලයිම් වට්ටෝරුවකට අමතර අමුද්‍රව්‍ය කිහිපයක් එකතු කිරීමෙන්, ඔවුන් වෙන කවරදාටත් වඩා ඝනකමින් යුත් තමන්ගේම සෙවල නිර්මාණය කරයි. බහු අවයවක ගැන ඉගෙනීම සඳහා අතපසු කළ නොහැකි මෙවලමකි.

26. ජල සන්නායකතාවය

මෙය සරල අත්හදා බැලීමකි, නමුත් එය නිසැකවම ඵලදායී වේ! ඔබේ 5 ශ්‍රේණියේ ළමයින්ට තෙත් දෑතින් විදුලි කෙවෙනි ස්පර්ශ කිරීමේ අන්තරායන් තේරුම් ගැනීමට හැකි වේ. ඔවුන් සන්නායකතාවය සහ ජලය ඇත්තටම සන්නායකයක් ලෙස ක්‍රියා කරනවාද නැද්ද යන්න ගැන ඉගෙන ගනීවි.

27. Magic Marker Stick Man

මෙම මාර්කර් ස්ටික් මිනිසා ජීවයට පැමිණෙන විට ඔබේ සිසුන් මායාකාරී යැයි සිතනු ඇත. ! ඒ වෙනුවට, ඔබට ද්‍රව්‍යවල ද්‍රාව්‍යතාව සහ ඇලවුම් ද්‍රව්‍ය භාවිතය පැහැදිලි කිරීමට මෙම වෛරස් අත්හදා බැලීම භාවිතා කළ හැකිය.

28. අකුණු සෑදීම

විදුලිය ඔබට නැමීමට ඉඩ සලසන විද්‍යාත්මක අත්දැකීමක්. පන්ති කාමරයට ගෙනත් දෙනවද? ස්ථිතික විදුලිය නිර්මාණය වන්නේ කෙසේදැයි සොයා බැලීම සඳහා විදුලි පහන් අඳුරු කර තීරු ආවරණය කළ දෙබලක ගෙන එන්න.

29. මාෂ්මෙලෝස් සමඟ හෘද ස්පන්දනය නැරඹීම

මෙම ප්‍රණීත සංග්‍රහය විද්‍යාව සමඟ මිශ්‍ර කරන්න ඔබේ සිසුන් රුධිර සංසරණ පද්ධතිය ගැන ඉගෙන ගනී. මාෂ්මෙලෝස් ඔවුන්ගේ හද ගැස්මෙන් “පනින්නේ” සහ මිනිස් සිරුරේ ඇති අමාරුම ඒකකවලින් එකක් පවා තේරුම් ගන්නා ආකාරය ඔවුන් දකිනු ඇත.

30. ජල පෙරීම

ජල පිරිසිදු කිරීමේ ක්‍රියාවලිය නිරූපණය කරන්න මෙම ආකර්ෂණීය අත්හදා බැලීමේ කොටසක් ලෙස. ඔබේ 5 වැනි ශ්‍රේණියේ ළමයින් අදහස් ගවේෂණය කරනු ඇතජල දූෂණය සහ එයට පිළියම් කරන ආකාරය ගැන. කුමක් සිදුවේදැයි බැලීමට තෙල් වර්ග සහ ආහාර වර්ණක වැනි විවිධ ද්‍රව්‍ය භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට මෙය පුළුල් කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

31. ශාකයක ආධාරයෙන් ඔක්සිජන් සාදන්න

ශාකයකට සෑදීමේ හැකියාව අද අප ජීවත් වීමට ප්‍රධාන හේතුව ඔක්සිජන් ය. තවමත්, මෙය සිසුන්ට තේරුම් ගැනීමට අපහසු සංකල්පයකි. මෙම ව්‍යාපෘතිය මඟින් ඔක්සිජන් නිපදවීමෙන් ශාක අපට උපකාර කරන්නේ කෙසේදැයි කියා දීමට ඔබට උපකාර වනු ඇත. අප ආශ්වාස කරන වාතය නිපදවීමට හොඳම ඒවා මොනවාදැයි බැලීමට විවිධ ශාක උත්සාහ කරන්න.

32. පෙන්ඩුලම් පින්තාරු කිරීම

මෙම ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකම ඔබේ සිසුන්ට ආඩම්බර විය හැකි අලංකාර චිත්‍ර නිර්මාණය කරන අතරම විභවය සහ චාලක ශක්තිය පිළිබඳ වැදගත් විද්‍යා සංකල්ප ගැන ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වේ.

Jenny Rambles WordPress හිදී පින්තාරු කරන්න

33. හරිතාගාර වායු අත්හදා බැලීම

හරිතාගාර වායූන් ෙබ්කිං සෝඩා සහ ලයිට් භාවිතයෙන් ග්‍රහලෝකයේ උෂ්ණත්වයට බලපාන ආකාරය ගැන ඉගෙන ගන්න. ඔබ වායුගෝලයට කාබන් ඩයොක්සයිඩ් බලපෑම් තේරුම් ගැනීමට ෙබ්කිං සෝඩා සහ ජලය භාවිතයෙන් රසායනික ප්රතික්රියාවක් නිර්මාණය කරයි. විනෝද වන්න!

34. ගෝවා රසායන විද්‍යාව අම්ල-පාදක විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය

අම්ල, උදාසීන සහ භෂ්ම ක්‍රියා කරන ආකාරය පිළිබඳව ඔබේ සිසුන්ට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වන විශිෂ්ට රසායන විද්‍යා විද්‍යා සාධාරණ පරීක්ෂණයක්. ඔබ රතු ගෝවා ආම්ලිකතා දර්ශකයක් සාදනු ඇත. එය දුගඳ හමන නමුත් ආකර්ශනීය අත්හදා බැලීමකි, එබැවින් ඔබේ නාස්පුඩු සවි කර ආම්ලිකතාවය පරීක්ෂා කරන්න.

තව දැනගන්න: Steve Spanglerවිද්‍යාව

35. අම්ල වැසි පෘථිවි විද්‍යා ප්‍රයෝග

ඇසිඩ් වැසි විශාල ගැටලුවකි! අපි විදුලිය නිපදවීමට ඉන්ධන දහනය කරන විට එය නිර්මාණය වන අතර එය වැටෙන ප්‍රදේශවලට විනාශකාරී බලපෑම් ඇති කරයි. මෙම ව්‍යාපෘතිය මගින් විවිධ ආම්ලිකතා මට්ටම්වලදී හුණු වලට අම්ල වැසි බලපාන්නේ කෙසේද යන්න පරීක්ෂා කිරීමෙන් පෘථිවි විද්‍යා මූලධර්ම උගන්වනු ඇත. ළමයින් මෙයට කැමති වනු ඇත!

36. දත් දිරායාමේ ආකෘතිය සහ ගවේෂණය

අපගේ ප්‍රියතම ශරීර ඉගෙනුම් විද්‍යා අත්හදා බැලීම භාවිතයෙන් දත් දිරායාම අපගේ දත්වලට බලපාන ආකාරය නිරූපණය කිරීමෙන් මුඛ සෞඛ්‍යයේ වැදගත්කම ඔබේ සිසුන්ට උගන්වන්න. . ඔබ බිත්තර කටු භාවිතා කරන නිසා ඔබේ දත් අවශ්ය නොවේ.

තව දැනගන්න: sciencing.com

37. කඩදාසි ක්ලිප් පාවෙනවාද?

මෙය ඔබේ සිසුන්ට මතුපිට ආතතිය තේරුම් ගැනීමට උපකාර වන සරල අත්හදා බැලීමකි. මෙය සිදු කරනු ලබන්නේ ඔබ බොහෝ විට වැතිර සිටින ගෘහස්ථ නිෂ්පාදන සමඟ ය. වෙනත් අයිතම පාවෙනවාද යන්න සහ වස්තූන්ගේ පාවෙන හැකියාවට පෘෂ්ඨික ආතතිය බලපාන්නේ කෙසේද යන්න බැලීමට ඔබට කඩදාසි ක්ලිප් එකක් ආදේශ කළ හැක.

38. පොම්ප කිරීමේ රුධිර ආකෘතිය සමඟ හදවතක් සාදන්න

බොහෝ අය සිතන්නේ ඉංජිනේරු ව්‍යාපෘති පෘථිවි විද්‍යාව සඳහා පමණක් හොඳ බවයි, නමුත් ඒවා ජීව විද්‍යාව සඳහාද විශිෂ්ට ලෙස ක්‍රියා කරයි. ඔබේ සිසුන් රුධිර සංසරණ පද්ධතියේ ආකෘතියක් ගොඩනඟා එය ක්‍රියා කරන ආකාරය පරීක්ෂා කරනු ඇත.

අදාළ පළ කිරීම: 35 විනෝදය සහ amp; ඔබට නිවසේදී කළ හැකි පහසු 1 වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති

39. විද්‍යුත් දර්ශක ස්ථිතික විදුලිය

ගොඩනැගූ

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.