23个有趣的交通灯活动

 23个有趣的交通灯活动

Anthony Thompson

教导学生认识红绿灯既有趣又有益。 无论是通过交通单元、红绿灯工艺品,还是行为管理,这些活动都将提供大量的乐趣!学生会对学习红绿灯感兴趣,因为他们开始了解红绿灯是如何用来管理交通流,帮助维持道路秩序和安全。 请看这个为你的学生提供23个红绿灯活动清单!

1.撕裂的纸质交通灯工艺品

这是一个非常适合在黑人历史月期间使用的工艺品。 你可以给学生讲讲加勒特-摩根和他发明的交通灯。 用这个纯黑色建筑纸背景的工艺品来结束课程,用粘上的红色、黄色和绿色建筑纸圆片来代表灯。

2.颜色匹配的交通灯

在这个活动中,让小家伙们在练习精细动作的同时,配合他们的颜色。 给他们一个预制的建筑纸或毛毡交通灯。 让他们把小的彩色圆圈与交通灯的颜色相匹配。

3.播放红灯、绿灯

像 "红灯,绿灯 "这样的红绿灯游戏对年轻人来说很有趣。 一个人说绿灯,他们就跑,直到那个人说红灯。 然后,所有人都在原地不动。 你也可以做其他动作,比如跳或爬。

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4.红灯、绿灯游戏扭扭乐

另一个红绿灯游戏是室内版的 "红灯,绿灯"。 使用滑板车或跳绳使其更具挑战性。 加入更多的动作;经常改变它。 你也可以让学生结伴做动作。 第一个到达呼叫者那里的人获胜!

5.交通灯太阳镜

这个可爱的工艺品只需一张接触纸、一些彩色纸巾和手工胶水就能完成。 把交通灯的彩色部分组成,并把它们粘成圆形。 用灰色纸巾勾勒出交通灯的其余部分,作为灯的底座。 让它干透,然后挂起来,就能创造出一个美丽的太阳镜。

6.棉垫交通灯

在这个活动中,拿一些干净的化妆棉、食物色素和滴管。 把化妆棉堆在一块纸板上形成三个灯。 让学生用滴管给化妆棉上色。 当水滴落在化妆棉上时,化妆棉会开始变成红色、黄色和绿色,形成一个创造性的交通灯。

7.歌声

以 "The Wheels on the Bus "的曲调演唱,学生在学习红绿灯的颜色时,会有唱这首歌的乐趣。 让他们加入一些小乐器,使之成为更有趣的音乐!

8.视觉行为资源

使用彩色交通灯作为行为管理工具,对于控制教室内的音量是非常有帮助的。 使用纸质模板或全尺寸的交通灯,教导学生注意红色意味着沉默。 黄色意味着小声说话。 绿色为安静的声音提供了全部许可。

9.营养活动

这个方便的图形组织器是一个很好的视觉提醒,让学生对食物的选择进行有教养的比较。 应该让学生知道有些食物是红色的,在吃太多之前要停下来思考。 其他食物是黄色的,应该适量地吃;而其他食物是绿色的,可以大吃特吃!学生可以使用这个讲义练习做出好的选择。

10.交通灯感应汤

感官游戏总是一种很好的游戏方式!为学生创建一个感官水游戏箱。 包括切出的红色、黄色和绿色的泡沫,代表交通灯上的颜色。 在这个水感官箱中放置勺子和汤匙,增加游戏时间的乐趣。

11.交通灯抛球

这是一个学生会喜欢的活动!创造一个立体的豆袋或球的扔法。 用一个纸板箱作为底座。 剪出红绿灯颜色的孔。 让学生用相同颜色的豆袋或球扔过每个颜色的孔。

12.健康的交通灯小吃

这个点心是一个很好的课堂活动!检查是否有花生过敏,如果一切正常,就在格拉姆饼干片上使用花生酱。 通过为学生提供完成点心的选择,让他们对食物的选择进行比较。 一定要包括红色、黄色和绿色的健康食品

13.交通灯冰沙

这些以红绿灯为灵感的冰沙可以帮助鼓励小家伙们的健康选择。 用猕猴桃、芒果和草莓很容易制作,你只需要一个搅拌机、冰块、水果和杯子。 让学生帮助把水果舀进搅拌机,并按下按钮帮助搅拌。 最后,把每个水果分层倒入杯子。

14.交通灯待遇

这款红绿灯点心没有那么健康,但同样有趣,制作起来很有趣,吃起来也很有趣!铺开一张羊皮纸,用格雷厄姆饼干和花生酱三明治制作这款美味的点心。 在中间放上一根工艺棒,以提供固定它的方法。 然后,在上面放上一些融化的巧克力和红、绿、黄糖果。

15.手印交通灯工艺

在制作这个手印交通灯时,用黑色的建筑纸作为背景。 用红色、黄色和绿色的颜料来制作每个颜色的手印。 将手印按顺序排列,在背面刷上胶水,将它们固定在黑纸上。 你将有一个可爱的交通灯视觉效果。

16.回收的鸡蛋纸盒工艺品

回收一个鸡蛋盒,用它制作一个红绿灯。 把红绿灯的颜色涂上去,用一根手工棒和一些腻子或橡皮泥来支撑你的新红绿灯。 这是一个很好的方法,既可以教授红绿灯的知识,又可以教授回收。

17.纸牌交通灯

把纸盘涂成黑色,切成两半,然后在它们之间贴上一张黑色的建筑纸。 你就形成了一个交通灯工艺品!你所要做的就是为灯光加上彩色的圆圈,然后用绳子把它们挂起来

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18.交通灯开始的声音

这个红绿灯活动是为了帮助学生学习起始音,通过将图片与起始音的字母相匹配,学生可以通过这个红绿灯活动学习早期识字技巧。

19.微小的交通标志

对于所有怪兽卡车、风火轮和其他小型车辆的小司机来说,你可能会对交通单元产生很多乐趣。 用衣夹夹起标志,帮助他们学习如何遵守交通标志和交通灯。

20.交通灯情绪

教会学生表达情绪并使用红绿灯系统对其进行评级,可以帮助他们处理并为自己辩护。 如果他们感到愤怒,他们可能会选择红色,并需要一些空间或冷静下来的地方。 如果他们是中立的,他们可能会选择黄色,并且很好。 如果他们感觉很好,他们可能会选择绿色,并且很高兴!

21.用手艺来教义

这是一个简单易行的工艺,可以帮助学生了解交通灯的颜色代表什么。 只需用建筑纸做这个,并加上与颜色及其含义相匹配的文字。 如果他们年龄较小,需要帮助,你可以为他们写上。

22.角色扮演

帮助学生制作手持式道路和交通标志。 使用交通灯中的红、黄、绿,可以帮助学生理解每种颜色的含义。 让学生在遵守交通灯和其他学生举起的标志的情况下,驾驶自己的汽车四处行驶。

23.巨无霸交通灯

用一大张黑色建筑纸或海报板做背景。 然后,用纸盘做灯。 让学生用手指涂抹或用彩色建筑纸或纸巾覆盖来代表灯的颜色。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.