19 参与DNA复制活动

 19 参与DNA复制活动

Anthony Thompson

由于细胞和DNA是微不足道的,因此关于DNA的教学可能是困难的。 然而,你可以通过实践活动吸引你的学生并挑战他们对DNA复制的学习!阅读更多内容,发现19个独特的活动,扩展和加强你的学生对DNA复制的知识。

1. DNA构建

这个有趣的、可食用的活动将巩固学生关于DNA复制的知识,并进一步扩展;挑战他们认识每个DNA序列的突变、基因型和表现型。 每个碱基使用一种颜色的口香糖,让学生用牙签将它们与互补碱基配对。 然后为了显示DNA复制,覆盖一侧,并创建一个新的序列

2.生命的准则

学生们可以用清管器和小马珠创造他们自己的非食用DNA模型。 学生们必须将每个碱基与另一条链上的相应碱基相匹配。 然后他们将通过扭曲清管器来创造双螺旋图形。 如果你想扩展学生的学习,可以教授复制因子。

3.DNA复制着色页

如果你想向低年级学生介绍DNA复制和其他细胞概念,你可以使用这些打印的细胞彩页!它们涵盖了各种概念,并介绍了双螺旋、DNA复制和RNA聚合酶等词汇。

4.突变一个DNA序列

这个简单的活动使用有代表性的图像打印材料、胶带和剪刀向学生传授人体细胞DNA复制过程中的突变。 学生将了解翻译和转录以及DNA插入、删除和替换的过程。

5.滞后股

使你的课程关于半保守DNA复制中的滞后链。 学生们将遵循指示,同时走过脚步,在合成互补的DNA碱基时给它们贴上标签。 这个活动将使你的学生起来活动,欢笑和学习,所有这些都在同一时间!

6. DNA复制项目

让你的学生展示他们对DNA复制的了解,给他们一个开放式的项目,如创作漫画、PowerPoint或歌曲!学生在项目中必须使用以下词汇:复制叉、前导链、滞后链、冈崎片段和染色体DNA复制。

7.二维码寻宝游戏

如果你想以一种有趣的方式复习关于细胞的课程,可以试试这个二维码寻宝游戏!学生们在扫描每个代码并完成每个问题后,就可以进入下一个代码。 为了完成这个活动,学生们必须首先了解;RNA引物酶、DNA聚合酶以及DNA复制所需的酶。

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8. DNA钥匙链和复制

让你的学生用珠子建立一个便携式的DNA模型!然后,他们可以在移动时使用他们的钥匙链来讨论DNA的复制。 他们也会有一个钥匙链的纸质模型,并要 "解压 "它,给工作表上的碱基着色,以复制他们的DNA钥匙链模型。

9.蛋白质的力量

在这个有趣的游戏中,学生将刺激细胞过程和蛋白质的合成。 有三个不同版本的游戏,你可以在谈论细胞过程和DNA繁殖时用于区分。

10.DNA双螺旋游戏

如果你的学生已经准备好测试他们关于DNA中互补碱基的知识,让他们玩虚拟游戏《DNA双螺旋》!为了取得成功,他们必须知道腺嘌呤与鸟嘌呤配对,胸腺嘧啶与胞嘧啶配对。

11.DNA复制任务卡

这个令人敬畏的打印文件帮助学生复习酶和DNA复制过程。 有4个不同的级别,使任务更容易和更有挑战性,适合不同的学习水平。

12.用粘土制作DNA模型

让你的学生亲手用粘土制作一个复制叉的模型!然后,让他们给前导链、滞后链冈崎片段、耗竭(如果明显的话)和RNA引物贴上标签!

13. 磁性DNA复制

教师会喜欢这个活动,他们必须建立DNA复制模型。 他们将展示DNA螺旋酶如何解开DNA链,DNA引物酶如何启动互补碱基配对的复制,并充分分析人类细胞周期。

14. DNA研讨会

让你的学生进入细胞内,帮助每个细胞复制DNA!学生将学习以下词汇:核苷酸、腺嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤和胸腺嘧啶,以及细胞周期进程。

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15.成为DNA

一个描述DNA复制的好活动是BE DNA!给每个学生一张带有一个互补碱基字母的卡片。 让他们排队并找到他们的匹配;找到一条双线。 然后,通过让他们分开来创造DNA复制的叉。

16.DNA复制棋盘游戏

用这个可打印的棋盘游戏来复习DNA复制的基本概念!它有许多类型的问题,使其成为差异化课程的完美选择。 所有的方块都以DNA为主题,并且有空白卡片来输入你自己的问题。 此外,它涵盖了真核细胞和原核细胞的DNA复制!

17.谷歌幻灯片测验

练习DNA复制? 没问题!使用这个无需准备的DNA复制包来练习DNA复制的每个阶段,特别是DNA复制的开始。 此外,还有3个版本来区分不同的学习水平。

18. 草莓的DNA

让你的学生从草莓中提取他们自己的DNA,并对DNA的复制进行预测!接着是一个关于DNA复制的宾果游戏。 学生们会喜欢这个动手的、独立的实验,并会为真正看到DNA而兴奋不已

19.百宝箱知识竞赛

通过这个有趣的百宝箱测验,挑战你的学生,测试他们对细胞周期的认识!学生们在谈论细胞复制、DNA复制叉和其他各种细胞过程时,将进行合作并相互学习。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.