10 Sáng tạo của David & Hoạt động thủ công Goliath dành cho học viên nhỏ tuổi

 10 Sáng tạo của David & Hoạt động thủ công Goliath dành cho học viên nhỏ tuổi

Anthony Thompson

Câu chuyện trong Kinh thánh về David và Goliath tượng trưng cho khả năng bảo vệ chúng ta của Chúa, ngay cả trong những tình huống dường như không thể. Nhờ sự hỗ trợ của Chúa, David đã chinh phục được gã khổng lồ Goliath và cứu dân Y-sơ-ra-ên khỏi ách nô lệ.

Những hoạt động thủ công của David và Goliath này rất phù hợp cho cả phụ huynh và giáo viên dạy học tại nhà. Trẻ em sẽ thích tạo ra đồ thủ công bằng đá nhẵn, súng cao su, hình que kem, con rối ngón tay, v.v. khi tìm hiểu về lòng dũng cảm của Đa-vít và quyền năng của Chúa.

1. Thủ công túi giấy kích cỡ bữa trưa của David và Goliath

Hoạt động thủ công túi giấy này không chỉ tiết kiệm mà còn dễ dàng và thú vị cho trẻ em. Trẻ em có thể sử dụng túi giấy để tạo hình David và Goliath của riêng mình trước khi trang trí chúng bằng sơn và các vật liệu khác.

2. Ý tưởng thủ công Kinh thánh bằng súng cao su của David

Trong trò thủ công sáng tạo này, học sinh sẽ tạo ra phiên bản súng cao su của David bằng que thủ công và dây chun lớn. Ném vào một quả bóng bàn hoặc một số cục đá nhẵn hoặc quả bóng bàn để mô tả chân thực hơn về bài học Kinh thánh cổ điển này.

3. Thủ công trường học cho trẻ mẫu giáo

Trò thủ công thú vị dành cho trẻ em này thách thức các em tự làm những con rối bằng ngón tay. Tất cả những gì bạn cần là giấy, keo dán và vật liệu màu tùy thích. Sau đó, tạo tiền đề cho một trận chiến hoành tráng và kịch tính!

4. Đá cảnh quanNghề thủ công

Nghề thủ công nhẹ nhàng này yêu cầu sơn đá theo màu sắc bạn chọn trước khi thêm lấp lánh, sequin, pha lê hoặc các chi tiết trang trí khác. Đây cũng là một cách dễ dàng để củng cố tính biểu tượng của túi đá của Đa-vít và mở ra một cuộc thảo luận về ý nghĩa sâu xa hơn đằng sau câu chuyện trong Kinh thánh.

5. Tác phẩm thủ công làm túi lông cừu

Mô hình thủ công sáng tạo dành cho Mẫu giáo này là cơ hội tuyệt vời để nhắc nhở học sinh lý do tại sao David lại thu thập năm viên đá. Tất cả những gì bạn cần là len, nỉ, chỉ và kéo để tạo ra một chiếc túi đáng yêu mà học sinh có thể sử dụng để thu thập đá của riêng mình.

6. David và Goliath Paper Plate Craft

Hoạt động này liên quan đến việc sử dụng những chiếc đĩa giấy để tạo ra mô tả ba chiều về trận chiến nổi tiếng giữa David và Goliath. Trẻ em có thể sơn những chiếc đĩa để đại diện cho các nhân vật, sau đó sử dụng chất tẩy rửa đường ống và vật liệu mà chúng chọn để tạo ra vũ khí và quần áo cho mỗi nhân vật.

7. Hoạt động thủ công Diorama dành cho học sinh

Tại sao không thử vẽ tranh tầm sâu hộp đựng giày để mô tả cảnh chiến đấu hoành tráng này? Trẻ em có thể sử dụng đất sét, giấy bồi hoặc các vật liệu khác để tạo nhân vật và phong cảnh, đồng thời có thể thêm các chi tiết như dòng suối, đá và cây cối để làm cho khung cảnh hấp dẫn hơn.

8. Con rối tương tác David và Goliath

Tại sao không tái chế một số cuộn giấy vệ sinh rỗng để tạo ra các nhân vật từcâu chuyện kinh điển này? Trẻ em có thể sơn các cuộn giấy để giống với các nhân vật, sau đó dán các cục bông gòn, giấy thủ công và các vật liệu khác để tạo ra quần áo, vũ khí và đặc điểm khuôn mặt cho mỗi cuộn giấy.

Xem thêm: 22 ý tưởng về đêm tựu trường đáng nhớ

9. Thủ thuật hoàn hảo dành cho phụ huynh dạy con ở nhà

Hoạt động này liên quan đến việc tạo mục tiêu mắt bò bằng cách sử dụng la bàn hoặc vật thể hình tròn khác. Trẻ em chắc chắn sẽ thích phát triển kỹ năng phối hợp tay và mắt bằng cách ném kẹo dẻo vào mũ của Goliath!

Xem thêm: 43 trong số các hoạt động nhân tốt nhất cho trẻ em

10. Hãy thử một món ăn nhẹ ngon lành

Thưởng thức món ăn nhẹ sáng tạo này được làm từ phô mai sợi và nho khô trong khi dạy trẻ em về lòng dũng cảm của David và sự ủng hộ của Chúa đối với sứ mệnh của anh ấy.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.