بۇ يەردە كلاسسىك بالىلار باغچىسى قاپىيەسىنى مەركەز قىلغان 20 قىزىقارلىق پائالىيەت ۋە قوشۇمچە مەنبەلەرنىڭ تىزىملىكى بار. بۇ پائالىيەتلەر ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارغا قارىتىلغان بولسىمۇ ، يەسلى يېشىدىكى بالىلار ئۈچۈنمۇ ئىشلىتىلىدۇ.

1. ھەشەمەتلىك سۇس ئۈستەل

ھەر خىل رەڭلىك سۈزۈكلۈكلەرنى ئىشلىتىپ ، تۇخۇم شەكلىگە بۆلۈپ ، يۈز قوشۇپ ، يېنىك ئۈستەلگە قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنى Humpty Dumpty نىڭ ھېكايىسىنى ئۆز سۆزى بىلەن سۆزلەشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ ، تۇخۇم سېلىش ئارقىلىق رەڭ ئارىلاشتۇرۇش ئۈستىدە ئىزدىنىڭ ۋە باشقىلار.

2. بالىلار ئەپ دېتالىنىڭ بالىلار رېتىمى

Humpty Dumpty (ۋە سېتىۋالغىلى بولىدىغان تېخىمۇ كۆپ) قاتارلىق ئۈچ ھەقسىز بالىلار باغچىسى قاپىيە ئويۇنىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ئەپ بىلەن رەقەملىك دەرسخانىغا كېڭەيتىڭ. بۇ ئەپ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان مەنبەلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بولۇپ ، بالىلار بىللە ناخشا ئېيتالايدۇ ، سىن كۆرەلەيدۇ ۋە ھەرپلەر بىلەن ئوينىيالايدۇ.

3. سۇلياۋ تۇخۇم پائالىيىتىدىكى ئىشلار

بۇ ئاددىي ئىلىم-پەن تەجرىبىسى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنى ئاڭلاش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئۈچ سۇلياۋ تۇخۇمنى گۈرۈچ ، تۇز ۋە قۇرۇق پۇرچاق بىلەن تولدۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىڭىزدىن ھەر بىر تۇخۇمنى سىلكىپ ، ئىچىدىكى نەرسىلەرنى پەرەز قىلىشنى تەلەپ قىلىڭ.

4. ھەشەمەتلىك تۇخۇم-تامچە ئىلىم تەجرىبىسى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغان بالىڭىزنى بۇ ئەمەلىي پائالىيەت بىلەن تارتىش كۈچى ئۇقۇمىغا تونۇشتۇرۇڭ. قاتتىق قاينىتىپ بىر نەچچە تۇخۇمنى زىننەتلەڭ. ئاندىن ئۇلارنى «تام» دىن ھەر خىل يۈزىگە تاشلاپ ، نېمە ئىش بولغانلىقىنى كۆرۈڭ. ئەگەر ئۇ يەرگە / بېتونغا ئۇرۇلسا ، يېرىلىپ كەتتىمۇ؟ ئەگەر ئۇ يەرگە قونسا قانداق بولىدۇقۇرۇق يوپۇرماقمۇ ياكى باشقا نەرسەمۇ؟

5. قەغەز تاختا يۇمىلاق ئۈستەل

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلارنى بۇ ئاددىي ھۈنەر-سەنئەت پائالىيىتىدە ئۆزلىرىنىڭ Humpty Dumpty نى قۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇپ ، ئاساسىي ھۈنەر-سەنئەت بۇيۇملىرى بىلەن ئىجاد قىلىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈڭ. قورچاق تاماملانغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلارغا كارتون «خىش» ياكى ياغاچتىن ياسالغان تام ياساپ ، بالىلار باغچىسى قاپىيەسىنى قايتا قوزغىتىڭ.

6. تۇخۇم كوللاگىيىسى

بۇ ھۈنەر-سەنئەت پائالىيىتىدە يۇيۇلغان ۋە قۇرۇتۇلغان ، ھېس قىلىنغان ۋە بىر قىسىم تۇرۇبا تازىلاش ماشىنىسىدا قالغان تۇخۇم شاكىلى ئىشلىتىلىدۇ. بالىڭىزنىڭ ئىشلىشى ئۈچۈن قېلىپ سىزىڭ ، ھەمدە ئۇلارنىڭ تۇخۇم باش تېمىسىدىكى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار سەزگۈ پائالىيىتىدە ئۆزلىرىنىڭ 3D نۇسخىسىدىكى Humpty نى ياسىغانلىقىنى كۆرۈڭ.

7. Humpty Dumpty رەسىم

بۇ بالىلار باغچىسى قاپىيە باش تېمىسىدىكى پائالىيەتنىڭ بارلىق پارچىلىرىنى ئالدىن تەييارلاڭ ، ھەمدە بىرلىكتە ئىشلەپ ، داڭلىق تۇخۇمنى قۇراشتۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلار Humpty Dumpty نىڭ قول ۋە پۇتىنى قاتلىغاندا موتورلۇق ماھارەت بىلەن ئىشلەش پۇرسىتىگە ئېرىشىدۇ ھەمدە ئۇنىڭ چىرايىنى تەسۋىرلىگەندە ئۇنىڭ تامدىن يىقىلىپ چۈشكەنلىكىنى ھېس قىلغان.

8. كەمتۈك دۆت خەت يېرىلىش

سۇلياۋ تۇخۇمنىڭ ئىچىگە خەت كاھىش قويۇپ ساۋات چىقىرىش ماھارىتىگە ئىلھام بېرىش. ئوقۇغۇچىلار تۇخۇمنى ئاچقاندا ، ئۇلاردىن خەتنى پەرقلەندۈرۈشنى تەلەپ قىلىڭ. ئەگەر بىر بۆلەك ۋاقىتنى تولدۇرۇش ئۈچۈن قوشۇمچە پائالىيەتلەرگە ئېھتىياجلىق بولسىڭىز ، بۇ پائالىيەت كۆپ خىل ئۇسۇلدا تاماملىنىدۇ.

9. Humpty Dumpty Bingo

بىنگو بىلەن جېنگانىڭ بۇ خىل ئۆزگىرىشى بالىلار باغچىسى قاپىيە دەرسىگە بىر ياخشى قوشۇلغانپىلانلىرى. بۇ ئويۇننى ئۈچ خىل كارتا بىلەن ئوينىغىلى بولىدۇ ، ئەمما تۇخۇم كارتىسى سىزسىڭىز ، مۇناردىن بىر توساقنى ئېلىۋېتىشىڭىز كېرەك. بۇ مۇنار ئۆرۈلۈپ چۈشۈشتىن بۇرۇن بېنگوغا ئېرىشەلەيدىغان ياكى ئېرىشەلمەيدىغانلىقىڭىزنى بىلىش بىر مۇسابىقە.

10. تامنى قۇرۇش

بۇ بىر-بىرلەپ خەت-چەكنى چۈشىنىشكە ئىلھام بېرىدىغان ئەڭ ياخشى قول-قول پائالىيىتى. بىر پارچە قەغەزگە «توساق» سىزىڭ ، ھەر بىرسىگە رەقەم يېزىلغان ، ھەمدە ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىدىغان چېكىتلەر بىلەن قاپلانغان قەغەز «بۆلەكلەر» بىلەن ماسلاشتۇرۇڭ.

11. تۇخۇمنى رەتلەش

بۇ بالىلار باغچىسى قاپىيە پائالىيىتىدە ، ھەر خىل سۇلياۋ تۇخۇملارنى تەخسىگە قويۇڭ. ئوقۇغۇچىلاردىن تۇخۇمنى ھەر خىل چېلەكلەرگە تىزىپ ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ئەتىگەنلىك ۋاننا پائالىيىتى ياكى يېتىپ كېلىش پائالىيىتى ئۈچۈن سوراڭ.

12. تۇخۇم ئۈلگىسى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار بۇ مودېل پائالىيىتىدە ماتېماتىكا ماھارىتىنى مەشىق قىلالايدۇ. ھەر بىر ئوقۇغۇچىغا سۇلياۋ تۇخۇم ، ئەندىزە كارتىسى ۋە كارتون بېرىڭ. ئۇلاردىن ئەندىزىنى كۆپەيتىشنى تەلەپ قىلىڭ.

13. تۇتۇق تۇخۇم ماسلاشتۇرۇش

سۇلياۋ تۇخۇمنىڭ تۆۋەنكى يېرىمىغا چوڭ ھەرپ ۋە تۇخۇمنىڭ ئۈستۈنكى يېرىمىغا كىچىك ھەرپلەرنى يېزىڭ. تۇخۇمنى ئايرىپ ئارىلاشتۇرۇڭ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ خەت پەرقلەندۈرۈش ماھارىتى ۋە ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى ئۇلاردىن تۇخۇمنىڭ يېرىمىغا ماسلاشتۇرۇشنى تەلەپ قىلىڭ.

14. Humpty Dumpty سەزگۈ بىن

سەزگۈ ساندۇقى دەرس پىلانىغا قوشىدىغان ئېسىل بايلىق تىپى ، بولۇپمۇ ياشلار بىلەن ھەمكارلاشقاندائوقۇش يېشىغا توشمىغانلار. بۇ سەزگۈ ساندۇقنى نۇرغۇن پائالىيەتلەرگە ئىشلىتىشكە بولىدۇ ، ئەمما ئەڭ ئاددىيسى سۇلياۋ پاسخا تۇخۇمى ۋە سانلارنى قەغەز ئۇۋىسىنىڭ ئۇۋىسىغا يوشۇرۇش. ئوقۇغۇچىلار تۇخۇم ۋە سانلارنى چىقىرىپ ، رەڭ ياكى ساننى پەرقلەندۈرۈڭ.

15. Humpty Dumpty Sensory & amp; بېسىپ چىقىرىش پائالىيىتى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار پائالىيىتى بىلەن ماتورلۇق ماھارەت ، ھېسسىيات ئېڭى ۋە باشقىلارنى بەرپا قىلىڭ. ھەر خىل ھېسسىيات بىلەن تەسۋىرلەنگەن باسقىلى بولىدىغان كارتىلارنى كېسىپ دۆۋىلەپ قويۇڭ. سومكىنى ساقال ئالغۇچ بىلەن تولدۇرۇڭ ۋە ئوقۇغۇچىلاردىن ھېسسىيات كارتىسىنى ساقال ئالغۇچ سومكىسى بىلەن كۆپەيتىشنى تەلەپ قىلىڭ.

16. ھەشەمەتلىك دۇمباق بېسىشقا بولىدىغان كىتاب

فىزىكىلىق كونترول قىلىش مۇھىم بايلىق تىپى. بۇ پائالىيەت بولىقى Humpty Dumpty نى ئۆز ئىچىگە ئالغان ھەر خىل بالىلار قاپىيەلىرىنىڭ تەرتىپلىك كارتىلىرى بار بىر شېئىرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ خىزمەت جەدۋىلى يەسلى ئوقۇغۇچىلىرى بىلەن چۈشىنىش ئىقتىدارىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بىر پائالىيەت بولۇپ قالىدۇ.

17. Humpty Dumpty Rhyming پائالىيىتى

بۇ چەمبىرەك ۋاقتى پائالىيىتى ئۈچۈن يانچۇق جەدۋىلىنى ئىشلىتىپ فونولوگىيەلىك ماھارەت بەرپا قىلىڭ. ئوقۇغۇچىلارغا كارتا تەقدىم قىلىنغان بولۇپ ، رەسىملەرنىڭ قاپىيە ياكى ئەمەسلىكىنى قارار قىلىشى كېرەك. ئەگەر ئۇلار قاپىيە قىلمىسا ، Humpty نى تامدىن ئۆرۈۋېتەلەيدۇ. بۇ تور بېكەت يەنە كېڭەيتىش پائالىيىتى ۋە تېما دەرس پىلانىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

18. Humpty Dumpty بېسىپ چىقىرىش بولىقى

بۇ بىر يۈرۈش بايلىق مەنبەسى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئىقتىدارىغا ئىگە خىزمەت جەدۋىلىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.شۇنداقلا يەسلى دەرسخانىسىغا ماس كېلىدىغان پۇرسەتلەر. مەنبەلەر باسقىلى بولىدىغان شېئىرلار ، بېسىپ چىقارغىلى بولىدىغان سۆز كارتىسى ۋە باشقىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، بۇ ئوقۇتقۇچىلارنىڭ تەييارلىقلىرىنى ئازايتىشقا ياردەم بېرىدۇ.

19. يۇمىلاق تۇخۇم تۇخۇمى تەجرىبىسى

ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئىلىم-پەن پائالىيىتىنى ئوقۇغۇچىلارغا قوشۇپ ، ئوقۇغۇچىلاردىن بۇ تۇخۇم تاشلايدىغان ھامبۇرگ بولكىسىدا قانداق يېرىلىپ كەتكەنلىكىنى پەرەز قىلىشنى تەلەپ قىلىڭ. ئۇ پاختا شار ، پۇرچاق ۋە باشقا نەرسىلەر بىلەن ئورالغان سومكىغا تامدىن چۈشۈرۈلگەندىن كېيىن سىناق قىلىڭ.

20. Humpty Dumpty يەنە

Humpty Dumpty تامدا ئولتۇردى ... ئەگەر ئۇ قايتا قىلالايدىغان بولسا قانداق بولار؟ بۇ سۆيۈملۈك Humpty Dumpty كىتابىدا Humpty Dumpty نىڭ يەنە بىر يەرگە قويۇلسا قانداق بولىدىغانلىقى تەپسىلىي بايان قىلىنغان!