غايەت زور جاسارەت ، ئۆزىنى بېغىشلاش ۋە ئىشەنچ بىلەن مارتىن لۇتېر كىڭ دۇنيانى ئۆزگەرتتى. ئۇنىڭ ھارماي-تالماي ھەق تەلەپ ھوقۇقى تىرىشچانلىقى ئادىللىق ، ئادالەت ۋە ھوقۇقنىڭ ئۆچمەس مىراسلىرىنى قالدۇرۇپ كەتتى. ، ۋە باشلانغۇچ ئۆگەنگۈچىلەرگە قارىتىلغان قىزىقارلىق ھۈنەرلەر.

1. ۋاقىت جەدۋىلى تۈزۈڭ

ئوقۇغۇچىلار گۇرۇپپا قۇرۇپ ، دوكتور كىڭنىڭ ھاياتىدىكى مۇھىم دەقىقىلەرنى قۇرالايدۇ. ئاندىن ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ ھەر بىر پائالىيەتنى تاللاشتىكى سەۋەبلىرىنى چۈشەندۈرۈپ دەرس بىلەن ئورتاقلىشالايدۇ.

2. ئۆزىڭىزنىڭ «مېنىڭ بىر ئارزۇيۇم بار» نۇتقىنى يېزىڭ

دوكتور كىڭنىڭ مەشھۇر «مېنىڭ ئارزۇيۇم بار» دېگەن سۆزىنى ئاڭلىغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار چوقۇم ئۆزى يازغان ئىلھامغا ئېرىشىدۇ. تولدۇرۇلغان خىزمەت جەدۋىلىنى ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ پادىشاھنىڭ سۆزىگە ئوخشاش شەكىلدە دۇنياغا بولغان ئارزۇسىنى ئىپادىلەڭ.

3. ئەمەلىيەتمۇ ياكى كۆز قاراشمۇ؟ ئوقۇغۇچىلارغا ئۇنىڭ ھاياتى ۋە مىراسلىرىنى كۆزدىن كەچۈرۈشتىن پاكىت بىلەن پىكىرنىڭ پەرقىنى ئۆگىتىشنىڭ قانداق ياخشى ئۇسۇلى بار؟

4. MLK نىڭ سەپىرىدىكى مۇھىم ئورۇنلارنى كۆرسىتىدىغان خەرىتە تۈزۈڭ

دوكتور كىڭنىڭ ھاياتىدىكى مۇھىم ئورۇنلارنى تەتقىق قىلغاندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار ئامېرىكا خەرىتىسىنى قۇرۇپ ، ئۇ يەرلەرنىڭ بۈگۈن قەيەردە ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

5. Burstئىستېرېئولۇق شارلار

ئوقۇغۇچىلار شارغا قېلىپلارنى يېزىپ ئاندىن دەرس ئالدىدا يېشىپ بېرىدۇ. ئاندىن ، ئۇلار ئۇلارنى مىخ بىلەن «يېرىۋالىدۇ».

6. دوكتور كىڭ ھەققىدە بىر ناخشا ئېيتىڭ

جەك خارتماننىڭ قەد كۆتۈرۈشى قېرىنداشلىق ، تىنچلىق ، ئۈمىد ۋە مۇھەببەتنى تەبرىكلەيدىغان قىزىقارلىق ، بالىلارغا پايدىلىق ناخشا. ناخشا ئېيتىش بالىلار ئۈچۈن دوكتور كىڭنىڭ ئۇنىڭ ئىشلىرىغا ئېلىپ كەلگەن ھاياجان ۋە ساداقەتمەنلىكىنى ھېس قىلىدىغان كۈچلۈك ئۇسۇل.

7. «Ruby Ridges نىڭ ھېكايىسى» نى ئوقۇڭ

Ruby Ridges تۇنجى بولۇپ ئاق تەنلىك مەكتەپنى ئايرىۋەتكەن ئافرىقا-ئامېرىكا بالىسى. ئۇ غايەت زور باتۇرلۇق ۋە خاراكتېرنىڭ كۈچلۈكلىكىنى كۆرسىتىپ ، ياش ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن كۈچلۈك ئۈلگە ۋە دوكتور كىڭ مىراسىنىڭ مەڭگۈ سىمۋولى.

8. بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان كىتاب ياساڭ

كىندىك ئۆگەنگۈچىلەر دوكتور كىڭنىڭ ھاياتىدىكى مۇھىم دەقىقىلەر كىتابىنى قۇراشتۇرۇشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئاخىرقى بەتتە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇش چۈشىنىشىنى سىناش ئۈچۈنمۇ قولايلىق سوئال-جاۋاب بار.

9. زوراۋانلىققا قارشى تۇرۇش ھەرىكىتىنى تەتقىق قىلىڭ

دوكتور كىڭنىڭ ئىسمى زوراۋانلىققا قارشى تۇرۇش ھەرىكىتى بىلەن تەڭداش بولۇپ قالغان بولسىمۇ ، ئوقۇغۇچىلارغا ئوخشاش تىنچ ئۇسۇلنى قوللانغان باشقا رەھبەرلەرنىڭ بارلىقىنى چۈشىنىش ناھايىتى مۇھىم. نامايىشنىڭ.

10. تۇخۇم پائالىيىتىدىكى قوللار: بىز ئىچىمىز ئوخشاش

ئوقۇغۇچىلار تېخىمۇ كۆپ ئويلىنىشتىن بۇرۇن چاچ ۋە كۆز رەڭگى قاتارلىق تاشقى پەرقلەرنى مۇزاكىرە قىلالايدۇ.ھېسسىيات ، ئۈمىد ۋە ئارزۇغا ئوخشاش بىزنى ئوخشاش قىلىدىغان مۇھىم ئىچكى سۈپەتلەر.

11. ئارزۇ يوتقان ياساڭ

يەككە مەيداننىڭ سىنىپ يوتقان-كۆرپىسى قۇرۇش ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئاق كۆڭۈل ۋە تېخىمۇ تىنچ دۇنيا ئۈچۈن ئۆز تەسەۋۋۇرىنى ئورتاقلىشىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى.

12. كۆپ خىللىقنىڭ گۈزەللىكىنى تەبرىكلەڭ

بۇ ئىجتىمائىي ھېسسىيات ئۆگىنىش پائالىيىتىدە ، ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ كۆپ خىللىق شېئىرلىرىنى يېزىشتىن بۇرۇن بىزنىڭ پەرقىمىزنىڭ موللىقى ھەققىدە شېئىر ئوقۇيدۇ.

13. شەخسىي تۆھپىلەرنى ئويلاڭ

دوكتور كىڭنىڭ تۆھپىسى توغرىسىدىكى قىزىقارلىق ۋە مەزمۇنلۇق BrainPOP فىلىمىنى كۆرگەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلارمۇ ئۆزلىرىنىڭ مەھەللىسىگە قانداق تۆھپە قوشقانلىقى ھەققىدە ئويلىنالايدۇ.

14. قولدا ياسالغان گۈلچەمبىرەك ياساش

15. «چوڭ سۆزلەر» نىڭ كۈچى ھەققىدە مۇلاھىزە يۈرگۈزۈڭ سۆزلەر "مەسىلەن تىنچلىق ، مۇھەببەت ، ئەركىنلىك ۋە باراۋەرلىك.

16. دوكتور پادىشاھنىڭ چۈشىدىكى نۇتۇق سۆزلىگۈچى ئوۋچى

ئەدەبىي ئاتالغۇلار ، نۇتۇق ئۈسكۈنىلىرى ۋە ئوبرازلىق تىللارنى تەكشۈرگەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار دوكتور كىڭنىڭ مەشھۇر نۇتقىدا كۈچىنىڭ يېتىشىچە پەرقلەندۈرىدۇ.

17. MLK نېمە ئۈچۈن بىۋاسىتە ھەرىكەت قوللاندى؟پۇقرالارنىڭ ئاسىيلىق قىلىشى بارلىق كىشىلەرنىڭ باراۋەر ھوقۇقىنى قولغا كەلتۈرۈشتە ئىنتايىن مۇھىم ئىدى.

18. ئىككى ھەقىقەت ۋە بىر يالغان

بۇ تېكىست ئانالىز پائالىيىتى ئوقۇغۇچىلارغا تەنقىدىي تەپەككۇرنىڭ مۇھىملىقىنى ئۆگىتىش بىلەن بىللە ، تەتقىقات ۋە ئوقۇش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرىدۇ.

19. ھالقىلىق سۆز تېپىشماق ھەل قىلىش

بۇ ئويۇننى ئاساس قىلغان پائالىيەت جەزمەن كىشىلەرنىڭ ياقتۇرۇشىغا ئېرىشىدۇ. ئوقۇغۇچىلار ئامېرىكا پۇقرالار ھوقۇقى رەھبىرىنىڭ ھاياتىدىكى نەقىل ، ۋەقەلەر ۋە غايە قاتارلىق تەكلىپلەرنىڭ جاۋابىنى تېپىش بىلەن ناھايىتى كۆڭۈللۈك ئوينايدۇ.

20. ياخشىلىق ئاتكرىتكىسى ياساڭ

ئوقۇغۇچىلار باشقىلارغا ياخشى سۆزلەر ، ئىلھاملاندۇرۇش ۋە مىننەتدارلىق بىلدۈرۈش ئارقىلىق ئاتكرىتكا يازىدۇ. رەھىمدىللىك ۋە مۇلازىمەتنىڭ ئىچكى خۇشاللىقىنى مۇلاھىزە قىلىش بۇ ھۈنەر ئۈچۈن زور كېڭەيتىش پائالىيىتى.

قاراڭ: 24 خۇشاللىنارلىق ئوتتۇرا مەكتەپ رومان پائالىيىتى

21. ئاياللار پۇقرالار ھوقۇقى ھەرىكىتىگە قانداق تۆھپە قوشتى؟ دوكتور كىڭ.

22. ئەركىنلىك قوڭغۇراق ھۈنىرى قىلىڭ

در. كىڭ بارلىق كىشىلەرگە ئەركىنلىكنىڭ ياڭرىشىنى ئۈمىد قىلدى. ئۇ ماھارەت بىلەن قوڭغۇراق ئوخشىتىشنى ئىشلىتىپ ، ئادالەت ۋە باراۋەرلىكنىڭ ياڭرىتىش كۈچىنى يەتكۈزدى.

23. Mini نى تاماملاڭ - بىرلىك پائالىيەت بولىقى

بۇ كىچىك ، ئەمما كۈچلۈك بولاق رەڭدار بەتلەر ، قىزىقارلىق پاكىتلار ، سۆز تالىشىش ، نەقىل ۋە ھەرخىل قىزىقارلىق پائالىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.تېپىشماق.

24. باراۋەرلىك كۈچ نۇقتىسىنى چۈشىنىش

بۇ رەڭدار ۋە ئەتراپلىق كۈچ نۇقتىسى بالىلارنىڭ مەكتەپ ۋە تېخىمۇ كۆپ جەمئىيەتتىكى باراۋەرلىك ۋە ئادىللىقنىڭ مۇھىملىقىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

25. ئادىل بىلەن باراۋەر: بانداد پائالىيىتى

در. پادىشاھ ئادىللىق ۋە باراۋەرلىكنى تەشەببۇس قىلدى. بۇ ئۇقۇملار ئوخشاش بولسىمۇ ، ئوخشاش بولمايدۇ. بۇ كلاسسىك مۇزىكا ياردىمى دەرسلىكى ئوقۇغۇچىلارغا بۇ مۇھىم سۆزلەرنىڭ ھالقىلىق پەرقىنى ئۆگىتىدۇ.

26. ئوقۇرمەنلەر تىياتىرخانىسىنى يۇقىرى ئاۋازدا ئوقۇڭ

كۆپىنچە ئوقۇغۇچىلار دىرامىنى ياخشى كۆرىدۇ ، بۇ ئوقۇرمەننىڭ تىياتىر سىنارىيەسى ئۈمىدسىزلەنمەيدۇ. ئۇلارغا بۇ قىزىقارلىق ، ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش پائالىيىتى ئارقىلىق رول ئېلىش تالانتىنى ئىپادىلەش پۇرسىتى بېرىڭ.

27. Flip Book نى تەييارلاڭ

بۇ قولدا ئېلىپ يۈرۈشكە ئەپلىك كىتاب پائالىيىتىدە سۆزلۈك سۆزلىرى بار بولۇپ ، سىز مۇلاھىزە قىلالايسىز ۋە چۈشىنىدىغان سوئاللارنى چۈشىنىسىز.

28. Playdough بىلەن كۆپ خىللىق

رەڭدار ئويناش خېمىرىغا قارىغاندا كۆپ خىللىقنى سۆزلەشنىڭ قانداق ياخشى ئۇسۇلى بار! بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئويۇن ئارقىلىق ئۆگىنىدىغان ياخشى ئۇسۇلى.

29. ئىملا ھەرىسىنى تۇتۇڭ

دوكتور كىڭنىڭ مەشھۇر سۆزىدىكى ئاچقۇچلۇق سۆزلەرنى ئىشلىتىپ ئىملا ھەرىسىنى تۇتۇڭ. بۇ ئىملانى مۇناسىۋەتلىك ۋە قىزىقارلىق قىلىش ۋە بىر قىسىم ساغلام رىقابەتلەرنى ئۆگىنىش جەريانىغا سىڭدۈرۈشنىڭ ئاسان ئۇسۇلى.

30. دەرسخانا ئىشىكىنى زىننەتلەڭ

بۇ ئىجادىي سەنئەت دەرسى ئادەرسخانىدا ئادىللىق ، باراۋەرلىك ۋە ئاق كۆڭۈللۈكنىڭ مۇھىملىقىنى كۆرۈنەرلىك ئەسكەرتىش.