25 ئوماق ۋە ئاسان 2-دەرىجىلىك سىنىپ ئىدىيەسى
مەزمۇن جەدۋىلى
مەيلى سىز تۇنجى قېتىم ئوقۇتقۇچى ياكى تەجرىبىلىك ياردەمچى بولۇڭ ، ھەر بىر دەرسخانىدا بەزىدە ئازراق ھۆسن تۈزەش كېرەك. 2-سىنىپ بالىلار ئۆزىنى جەلپ قىلىش ۋە ئۆگىنىشكە ھاياجانلىنىش ئۈچۈن نۇرغۇن غىدىقلاشقا موھتاج دەۋر. بۇ يەردە 25 ئاددىي DIY ۋە ئەرزان ئۇسۇللار ئارقىلىق دەرسخانىڭىزنى جانلاندۇرىسىز!
1. يىللىق نىشانىڭىزنى بەلگىلەڭ
نىشان ۋە نىشان ھەر قانداق ياشتىكى ئوقۇغۇچىلارنى قوزغىتىشتىكى ياخشى ئۇسۇل. ئوقۇغۇچىلارغا بۇ يىل ئەمەلگە ئاشۇرماقچى بولغان بىر نەرسىنى يېزىش ئۈچۈن ئېلان تاختىسى ئورنىتىلغان. بەلكىم ئۇلار ۋېلىسىپىت مىنىشنى ، كۆپەيتىشنى ياكى قانداق قىلىپ چاقچاق قىلىشنى ئۆگىنىشنى ئويلىشى مۇمكىن. قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، بۇ نىشان تاختىسى ئۇلار ئۈچۈن يىل بويى ئوماق ئەسكەرتىش بولىدۇ!
2. كۇتۇپخانا بۇلۇڭى
ھەر 2-سىنىپتا قالتىس ئوقۇش نومۇرى بار ئامراق دەرسخانا بولۇشى كېرەك. بۇ بوشلۇقنىڭ چوڭ بولۇشىنىڭ ھاجىتى يوق ، پەقەت بىر ئاز ياستۇق ۋە كىچىك كىتاب بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ئارام ئالالايدۇ ۋە ئۆزى ياقتۇرىدىغان كىتابنى ئوقۇيالايدۇ.
3. خاسلاشتۇرۇلغان ئوقۇتقۇچىلار جەدۋىلى
ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۈستەلڭىزدە توختىماي سىز بىلەن ئارىلىشىدۇ. ئۇنى سىزدەك رەسىم ۋە ئوبيېكت ۋە ئۇششاق-چۈششەك بۇيۇملار بىلەن بېزەش ئارقىلىق ئۇنى خاسلاشتۇرۇڭ ۋە ئۆزگىچە قىلىڭ ، ئوقۇغۇچىلار سىزدىن سوئال سورايدۇ ۋە سىز بىلەن تونۇشالايدۇ.
4. دەرسخانا قائىدىسى
دەرسخانىدا قائىدىلەرنىڭ ئىنتايىن مۇھىملىقىنى ھەممىمىز بىلىمىز. ئۇلار كۆرۈنۈشچان ۋە كۆزنى قاماشتۇرىدىغان بولۇشى كېرەك ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنى ئوقۇيالايدۇ ۋە ئەسلىيەلەيدۇ. ئۆزىڭىزنىڭ قائىدىسىنى تۈزۈڭئېلان ياكى بەزى ئوماق پىكىرلەرنى تېپىڭ ، بۇ يەردە قائىدىگە ئەمەل قىلىش قىزىقارلىق!
5. چۈش بوشلۇقى
2-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى كۆڭۈلدىكىدەك ئارزۇ قىلىدۇ! شۇڭا ئۇلارغا ئازراق ئىلھام بېرىپ ، ئۇلارنىڭ ھەۋىسىنى ئۆگىنىدىغان ۋە قوغلىشىدىغان بوشلۇق ئاجرىتىپ بېرەيلى. بەزى قەۋەت بوشلۇقىنى يورۇق قەغەز بىلەن زىننەتلەڭ ، شۇنداق بولغاندا ئوقۇغۇچىلار ھەر ۋاقىت روھلانغاندەك ھېس قىلالايدۇ ۋە ئارزۇسىنى ئىپادىلىيەلەيدۇ.
6. دەرس لىنىيىسى
ھەر 2-سىنىپتا تونۇش ئادەتلەر بار ، ئوقۇغۇچىلار چوقۇم ھەر كۈنى ئەمەل قىلىشى كېرەك. ئۇلارغا ئەتىگەنلىك ئادەت ۋە ياخشى كۆرىدىغان تام ئېلانىدا بەزى قەدەملەر ۋە ۋاقىتلار بىلەن نېمىلەرنى كۈتىدىغانلىقى توغرىسىدا بىر ئاز كۆرسەتمە بېرىڭ.
7. تەبىئىي ئاتموسفېرا
كۈندىلىك تۇرمۇشىمىزدا ھەممىمىز ساپ ھاۋا ۋە تەبىئەتكە موھتاج. تەبىئەتنى دەرسخانىڭىزغا ئاسما ئۆسۈملۈكلەر ، بەزى قازانلار ۋە ئۆسۈملۈكلەرنىڭ ھايات دەۋرىيلىكى ۋە باشقا تەبىئىي مۆجىزىلەرنى كۆرسىتىدىغان پىلاكاتلار بىلەن بىرلەشتۈرۈڭ.
8. تاختاي ئويۇنلىرى
بالىلار تاختاي ئويۇنى ئويناشنى ياخشى كۆرىدۇ ، بولۇپمۇ مەكتەپتە. دەرسخانىدا سېتىۋالغىلى ۋە ساقلىغىلى بولىدىغان نۇرغۇن ئويۇن ئويۇنلىرى بار ، ئوقۇغۇچىلار پەقەت بىر ئاز دومىلاپ ئوينىماقچى!
9. رەڭلىك سېپىللار
دەرسخانىڭىزنى رەڭلىك ئاقما ياكى رەخت بىلەن زىننەتلەپ ، پۈتۈن دەرسخانىغا ھەسەن-ھۈسەن ئاسمىنى ئاتا قىلىڭ.
10. ۋاقىتنى ئېيتىش
2-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ۋاقىتنى قانداق ئېيتىشنى ۋە سائەت ئوقۇشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. دەرسخانىڭىزنى بۇ قىزىقارلىق سائەت ئىدىيىلىرى بىلەن زىننەتلەڭ ياكى تەسۋىرلەڭرەسىم ئامبىرى بىلەن ھېكايىدىكى ۋەقەلەر ئوقۇغۇچىلارغا ۋاقىت تەرتىپى ۋە ۋاقىتنىڭ ئىلگىرىلىشىنى ئۆگىتىدۇ.
11. بوياق ئورنى
سەنئەت! سەنئەت ئىپادىلەش بولمىسا مەكتەپ قانداق بولاتتى؟ دەرسخانىڭىزنىڭ بىر بۇلۇڭىنى سەنئەت ۋە رەسىمگە بېغىشلاڭ. بالىلىرىڭىزنىڭ ساراڭ بولۇپ قېلىشى ئۈچۈن ھەر خىل بوياق قوراللىرى ۋە رەڭلىك قەغەزلەرنى تېپىڭ ۋە ئۇلارنىڭ ئىچىدىكى پىكاسونى قويۇپ بېرىڭ.
12. قۇياش سىستېمىسى قىزىقارلىق
بالىلىرىڭىزغا قىزىقارلىق قۇياش سىستېمىسى سەنئەت كۆرگەزمىسى بىلەن بىز ياشاۋاتقان ئېسىل ئالەم ھەققىدە ئۆگىتىڭ. سىز بۇ سەنئەت تۈرىنى بالىلىرىڭىز بىلەن پىلانېتلار ئۈچۈن كۆپۈك چەمبەر شەكىللىرى ۋە باشقا قىستۇرما سەنئەت رەسىملىرى ئارقىلىق دەرسخانىدا قىلالايسىز!
13. «A» ئېلىپبە ئۈچۈن
2-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى ھەر كۈنى يېڭى سۆز ۋە ئاۋاز بىرىكمىسىنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇش ۋە راۋانلىقىنى ئاشۇرۇش ۋە دەرس سۆزلىرىنى كېڭەيتىش ئۈچۈن دەرس ۋاقتىدا بىر ئاز چۈش ۋاقتى بولغاندا ، يېڭى سۆز ۋە رەسىملەر بىلەن ئېلىپبە كىتابى قۇرۇڭ.
14. تۈكلۈك دوستلار
ئۆزىمىز ھايۋان بولغاچقا ، ھايۋان تۇغقانلىرىمىزغا قىزىقىدىغان خاھىشىمىز بار. بالىلار ھايۋانلارنى سۆزلەش ، ئوقۇش ۋە ئۆگىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، شۇڭا ئۇنى رەسىملىك كىتاب ، قاچىلانغان ھايۋانلار ۋە باشقا ھايۋانلارغا مۇناسىۋەتلىك دەرسخانا بېزەكلىرى بىلەن دەرسخانىڭىزنىڭ تېمىسى قىلىڭ.
15. ئىلھام پونكىتى
ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن بىزنىڭ ئاساسلىق خىزمىتىمىزنىڭ بىرى ئوقۇغۇچىلىرىمىزنى ئەڭ ياخشى نۇسخا بولۇشقا تىرىشىشقا ئىلھاملاندۇرۇش.of themselves. بالىلار كۈندىلىك رەسىم ۋە جۈملىلەر ئارقىلىق دەرسخانا ئورۇنلاشتۇرۇشىمىزنى تېخىمۇ ئىلھاملاندۇرالايمىز.
16. دوكتور سېئۇس دەرسخانىسى
دوكتور سېئۇسنى ھەممىمىز بىلىمىز ۋە ياخشى كۆرىمىز. ئۇنىڭ قىزىقارلىق كىتابلىرى بالىلارغا يىللاردىن بۇيان ئىجادىي پېرسوناژلار بىلەن تەبەسسۇم ۋە ھېكايىلەرنى ئېلىپ كەلدى. ئۇنىڭ سەنئەت ئەسەرلىرىدىن ئىلھام ئىزدەڭ ۋە ئۇنى قىزىقارلىق ، قاپىيە ئۆگىنىش تەجرىبىسى ئۈچۈن دەرسخانا بېزىلىشىڭىزگە كىرگۈزۈڭ.
17. ئاجايىپ Windows
ھەر بىر دەرسخانىدا بىر قانچە كۆزنەك بولۇشى كېرەك. بىر قىسىم ئوماق چاپلاق چاپلاقلارنى تۇتۇپ ، ئەينەك يۈزىڭىزنى ھايۋانلارنىڭ سۈرىتى ، سان ، ئېلىپبە بىلەن زىننەتلەڭ ، تاللاشلار تۈگىمەس!
18. لېگو بىنا تېمى
توردا بىر قىسىم لەگلەكلەرنى تېپىپ ، لېگو تېمى ھاسىل قىلىڭ ، بۇ يەردە ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ تېگىشىش ۋە كۆرۈش تۇيغۇسىدىن پايدىلىنىپ ، مۇمكىنچىلىك ، ئېشىش ۋە تەرەققىيات دۇنياسىنى بارلىققا كەلتۈرەلەيدۇ ۋە بايقىيالايدۇ.
19. دېڭىز ئاستىدا
دەرسخانا بوشلۇقىڭىزنى كۆك دىراپ ، كۆپۈك چاپلاق ۋە ئوخشىمىغان سۇ ئاستىدىكى ھاياتلىق كېسىشمىسى بىلەن چوڭقۇر دېڭىز تەجرىبىسىگە ئۆزگەرتىڭ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز دەرسكە كىرگەندە ئوكيان ئۈستىدە ئىزدىنىۋاتقاندەك ھېس قىلىدۇ.
قاراڭ: بالىلاردىكى تەشۋىشنى ئازايتالايدىغان 20 پائالىيەت
