20 ئىجادىي كېسىش ۋە چاپلاش پائالىيىتى بالىلار ئۈچۈن

 20 ئىجادىي كېسىش ۋە چاپلاش پائالىيىتى بالىلار ئۈچۈن

Anthony Thompson

قايچا ئېنىقلىقى بارلىق چاقچاقچىلار ئۈچۈن كەم بولسا بولمايدىغان ، ئەمما ئىگىلەش ئۈچۈن ئالدامچىلىق قىلىدىغان ئاساسىي ماھارەت. ئالدى بىلەن ، بالىلىرىڭىزنىڭ ئوڭ ياكى سول قول قايچا لازىم ياكى ئەمەسلىكىنى ئېنىقلىشىڭىز كېرەك. ئاندىن ، راھەت ، بالىلار چوڭلۇقىدىكى بىخەتەرلىك قايچا تاللاڭ. ھەر خىل كېسىشلەردىن باشلاش ئۇلارنىڭ چاققانلىق ۋە ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارىتىگە ئېرىشىشىگە ياردەم بېرىدۇ. تېخىمۇ كۆپ ئىجادىي پائالىيەتلەرگە يۆتكەلگەندە ، لەۋلەر ئاندىن ماھارەتلىرىنى يېلىم تاياق بىلەن ماسلاشتۇرۇپ ، كېسىش ۋە چاپلاش سەنئەت تۈرلىرى ۋە كۆپ مودېللىق خىزمەت جەدۋىلى ھاسىل قىلالايدۇ. قەيەردىن باشلاش توغرىسىدىكى ئىلھام ئۈچۈن ئالدىنقى 20 ئىدىيىمىزنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ!

1. ئىجادىي تاجلار

بالىلىرىڭىزنى خان جەمەتى قىلىڭ! بالىلىرىڭىزنىڭ باش ئايلانمىسىغا كەڭ بىر قەغەزنى ئۆلچەڭ. Zig-zag سىزىڭ ، ئاندىن ئۇلارنى سىزىق بويىچە كېسىپ تاياق ھاسىل قىلىڭ. ئاندىن ئۇلار زىننەتلەش ئۈچۈن ئاددىي شەكىللەرنى كېسىپ چاپلاش ماھارىتىنى ئىشلىتىپ ئۇلىيالايدۇ. تاجنى ياساش ئۈچۈن ئۇچىنى چاپلاڭ.

2. شەكىل ماسلاشتۇرۇش

باسقىلى بولىدىغان پائالىيەت جەدۋىلى ئاسان كېسىش مەشىقى بىلەن تەمىنلەيدۇ - ماسلاشتۇرۇش ماھارىتى ئۈچۈن ئەڭ ياخشى پائالىيەت. بۇلارنىڭ ئىچىدە شەكىلنىڭ يېرىمى ئۇلارنىڭ مۇسابىقىسىدىن ئايرىلىدۇ. بالىلار يېرىم شەكىللىك مەيداننى كېسىپ ، مۇسابىقىنىڭ يېنىغا چاپلايدۇ.

قاراڭ: 22 مەكتەپكە قايتىش ئۇنتۇلغۇسىز كەچلىك ئىدىيە

3. ماروژنى ساناش

بالىلار تۈرلۈك ماروژنىلارنى رەڭدار قىلىش ئارقىلىق باشلايدۇ. ھەر بىر نومۇرنىڭ نومۇرى بار. ئاندىن ، ئۆگەنگۈچىلەر كونۇسنى كېسىپ ، رەڭدار قىلىپ ، ئاندىن ھەر بىر چاتقالنى كېسىپ تاشلىدى. بىر يەرگە چاپلاپ ، رەقەملىك سىزىق ھاسىل قىلىڭ.

4. Caterpillarزەنجىر

بالىلار يېشىل قۇرۇلۇش قەغىزىنى ئۇزۇن ، نېپىز قىلىپ كېسىڭ. بىر تال قىزىل قەغەزنى كېسىپ ، ئۇچىنى چاپلاپ چەمبىرەك ھاسىل قىلىڭ. قىزىل چەمبىرەكتىن يېشىل بەلۋاغ قىستۇرۇپ ، ئۇچىنى چاپلاڭ. ئۆزىڭىز خالىغان ئۇزۇنلۇقنى تەكرارلاڭ. ھۈنەرنى تاماملاش ئۈچۈن كۆز ، ئېغىز ۋە ئانتېننا قوشۇڭ!

5. قول ئىزى گۈللىرى

بالىلاردىن 11 × 14 پارچە قۇرۇلۇش قەغىزىدە كۆپ قول ئىزلىرىنى ئىز قوغلاشنى تەلەپ قىلىڭ. سىزىقلارنى كېسىپ يەككە قول ياساش. چەمبىرەككە تىزىڭ قىرلىرىنى بىر-بىرىگە چاپلاپ بارماق گۈل ھاسىل قىلىش. غول ھاسىل قىلىش ئۈچۈن تاياقنى مەركەزگە چاپلاڭ.

6. پاسخا تۇخۇمى گۈل چەمبىرىكى

بالىلار 3 »تۇخۇم قېلىپىنى ئىشلىتىپ تۇخۇمنى زىننەتلەش قەغىزىگە ئىز قوغلاپ 9 تۇخۇم ياساپ بېرىڭ. تۇخۇمنى كېسىپ ، قىرغاققا چاپلاڭ. قەغەز تاختىغا ئوخشاش چەمبىرەك ئاساسى ئۇلارنى چەمبىرەككە چاپلاشنىڭ پايدىلىق قوللانمىسى بولۇشى مۇمكىن.

7. Emoji نىقابلىرى

يېلىم پوپايكىسى سېرىق تەخسىگە چاپلىنىدۇ. ئاندىن ، چاقچاقلىرىڭىز ھەر خىل شەكىللەرنى كېسىپ چاپلاپ ، ئوماق emoji چىراي ھاسىل قىلالايدۇ. ئىدىيە ئېغىز ئۈچۈن يېرىم چەمبەر ، تىل ئۈچۈن تۇخۇمدان ، كۆز ئۈچۈن يۈرەك ۋە قىزىقارلىق ئىپادىلەش ئۈچۈن ئىنچىكە بەلۋاغلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

8. كېسىش سەنئىتى

ئوپتىكىلىق خام خىيال دېگۈدەك! بالىلار بىر ۋاراق قەغەزگە ئۇزۇن سىزىق سىزىدۇ. ئاندىن ، ئۇلار ھەر خىل چوڭلۇقتىكى تىك سىزىقلارنى كەڭلىكتە كېسىپ ، بىر-بىرىگە پاراللېل چاپلىيالايدۇ. ئايرىلىشئارىسىدىكى بوشلۇق.

9. شەھەر بەرپا قىلىڭ

ھەر خىل چوڭلۇقتىكى شەكىللەر بۇ قالتىس چاپلاش پائالىيىتىدە ئىجادىي ئۆيلەرنى شەكىللەندۈرىدۇ! بالىلار شەكىل كېسىشنى مەشىق قىلسۇن. ئاندىن ، ئۇلارغا 11 × 14 پارچە قۇرۇلۇش قەغىزى بېرىڭ ھەمدە شەكىللەرنى بىرلەشتۈرۈپ ھەر خىل ئۇسلۇبتىكى ئۆيلەرنى ياساپ بېرىڭ.

10. نومۇر ماسلاشتۇرۇش

دەسلەپكى ئۆگەنگۈچىلەر ئۈچۈن مەيدان كېسىش ناھايىتى قىيىن. ماتېماتىكا ئىقتىدارىنى كۈچەيتىش ئۈچۈن بۇ يېلىم پائالىيەت جەدۋىلىنى ئىشلىتىڭ. مەيداندىكى بانان بار مەيدانلارنى كېسىپ ئاندىن چاپلاپ مۇۋاپىق مايمۇنغا ماسلاشتۇرۇڭ.

11. لوڭقا لىنېر بېلىقى

قەغەز تەخسە ۋە رەڭلىك لوڭقا سىزىقچىلىرىنى تۇتۇڭ. بالىلار ئۈچ بۇرجەكلىك ئېغىزنى قەغەز تەخسىگە كېسىپ ، ئۇنى گۇگۇل كۆزىگە چاپلاڭ. ئاندىن ، ئۇلار لوڭقا سىزىقچىلىرىنى ئىككىگە بۆلۈپ چاپلىسا بولىدۇ. تارازا ياساش ئۈچۈن ئۇلارنى قاتار-قاتار قاپلاش. ئۈچبۇلۇڭ قۇيرۇقى كۆرۈنۈشنى تاماملايدۇ!

12. كېسىش ۋە چاپلاش

قەغەز پارچىلىرىڭىزنىڭ ھەممىسىنى باشقا ماتېرىياللار بىلەن بىللە ساندۇققا ساقلاڭ. ئاندىن ، بالىلار قايچا ئىشلىتىپ ئاۋانگارت كوللاسىنى ياساپ قۇرسۇن. ئۇلار ھەقىقىي ئۆزگىچە ۋە كۈچلەندۈرىدىغان سەنئەت ئۈچۈن قايسى خىل ئۇسۇلدا تاللىسا بولىدۇ.

13. قەغەز لوڭقىسى گۈللىرى

ھەر خىل چوڭلۇقتىكى قەغەز ئىستاكانلار بىلەن بالىلارنى تۈز ياكى ئەگرى سىزىقلارنى كېسىپ لوڭقىنىڭ تېگىگە توغرىلاڭ. ئاندىن ، ئۇلار بەلگە ياكى بوياق بىلەن زىننەتلەپ قۇرۇتالايدۇ. ئوتتۇرىسىغا تۆشۈك تېشىپ ، چىلان غولىنى باغلاپ ئاگۈل زەنجىرى!

14. رەڭلىك چاقلىق گۈللەر

بالىلارنى گۈلنىڭ ئوتتۇرىسىغا چەمبىرەك سىزىپ ئاندىن كېسىپ ئېلىڭ. بالىلارغا تۇخۇم يوپۇرمىقىنى كېسىش ئۈچۈن ھەر خىل رەڭلىك ، نەقىشلىك قەغەز بىلەن تەمىنلەڭ. ھەسەن-ھۈسەن تەرتىپى بويىچە تىزىڭ ۋە چاپلاڭ. ئاندىن ئۇلار چەمبىرەكنى مەركەزگە چاپلاپ ، غول قوشۇپ ھۈنەرنى تاماملىيالايدۇ.

15. شەكىللىك گۈللۈكلەر

بالىلار رەڭلىك قەغەزدىن جۈپ شەكىلنى كېسىپ ئالدى ۋە كەينىنى ھاسىل قىلدى. شەكىل كېسىشنىڭ بىرىنىڭ ئوتتۇرىسىغا بىر قۇر يېلىمنى سىقىپ ، ئىنچىكە سىزىقنى باغلاپ ئاندىن شەكىللەرنى ماسلاشتۇرۇڭ. ئۆزگىچە بېزەك ياساش ئۈچۈن ئېسىلىڭ.

16. قەغەز خالتا مېدۇزى

بالىلار ھەر خىل رەڭلەرنى ئىشلىتىپ قەغەز چۈشلۈك خالتىنىڭ ئالدى تەرىپىنى بويىالايدۇ. ئاندىن ، ئۇلار ھۈنەر قايچىسىنى پارچىلاپ ، تۈز سىزىقلارنى سومكىنى قاتلاپ قاتلىيالايدۇ. گۇگۇلنىڭ كۆزىگە چاپلاش ، ۋە ۋويلا كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان مېدۇزا!

17. قەغەز يوتقان

بالىلارغا رەڭلىك قەغەز چەمبىرەك لايىھىلەڭ. ئاندىن ، چەمبىرەكنى تۆتكە بۆلۈڭ. تۈز گىرۋەكلەرنى ماسلاشتۇرۇپ ، ئاساسىي مەيدانغا چاپلاڭ. ئۇلارنى بىرلەشتۈرۈپ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان رەسىم ھاسىل قىلىڭ!

18. Hug-a-Bunny

كىدوس قوللىرىنى چاپلاق قەغەزگە توغرىلاپ ، قول ئىزىنى كېسىۋەتتى. ئوتتۇرا بارماقنى كېسىپ ، باش بارماق ۋە ھالرەڭنى قاتلاپ قورال ھاسىل قىلىڭ. ئىچكى قۇلاق ۋە ھالرەڭ ئۈچبۇلۇڭ بۇرۇنغا ھالرەڭ تۇخۇمدانغا چاپلاش.

قاراڭ: 30 ئۆزگىچە كاۋچۇك مۇزىكا ئەترىتى بالىلار

19.3D ئەگرى دەرەخلەر

بالىلار قوڭۇر قەغەزنىڭ سىزىقچىلىرىنى كېسىپ شاخ قۇرالايدۇ. ئاندىن ئۇلار بىر تال بەلۋاغنى يېپىپ شاخلىرىنى بۇراش ۋە چاپلاشتىن بۇرۇن غول ھاسىل قىلالايدۇ. تاتلىق پوپ ئۈچۈن قىزىل چەمبىرەك ئالمىسىغا چاپلاڭ!

20. موساك قۇياش

بالىلار كۆك ۋە بىنەپشە قەغەزنىڭ چاسالىرىنى يىرتىپ چاپلىيالايدۇ. ئاندىن ، ئۇلار سېرىق چەمبىرەك ۋە ھەر خىل سېرىق ۋە قىزغۇچ سېرىق ئۈچبۇلۇڭلارنى كېسىپ تاشلىيالايدۇ. ئۇلار ئاندىن چەمبىرەكتىن قۇياشنى ھاسىل قىلىدۇ ۋە ئۇنىڭ ئەتراپىدىكى ئۈچبۇلۇڭنى قوشۇپ نۇر ھاسىل قىلىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.