10 رادىكال رومىئو ۋە جۇلىتېت خىزمەت جەدۋىلى

 10 رادىكال رومىئو ۋە جۇلىتېت خىزمەت جەدۋىلى

Anthony Thompson

شېكىسپىرنى ئوقۇشقا كەلسەك ، چۈشىنىش ۋە ئەگىشىش ھەمىشە بىر ئىش. ئۇنى ئوقۇتۇش تېخىمۇ قىيىنغا توختايدۇ ، چۈنكى بۇ ئىككى سۆيۈملۈك قۇش ئاۋازىدەك كەسمە ۋە قۇرغاق ئەمەس. ئوقۇتۇشنىڭ نۇرغۇن تەرەپلىرى ۋە بۇ ئەسەرنى شەرھلەشنىڭ نۇرغۇن ئۇسۇللىرى بار. بىز بۇ قىزىقارلىق تراگېدىيەنى ئوقۇشتىن ئىلگىرى ، جەريانىدا ۋە ئوقۇغاندىن كېيىن سىنىپىڭىز بىلەن ئىشلىتەلەيدىغان 10 خىل ئۆزگەرتىش جەدۋىلىنىڭ بۇ پايدىلىق تىزىملىكىنى تۈزۈش ئارقىلىق ئاسانلاشتۇردۇق.

قاراڭ: بالىلار ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق ۋە رەڭلىك رەسىم ئىدىيىسى

1. يېتەكچى ئىزاھات

بۇ ئاددىي ، ئەمما ئۈنۈملۈك خىزمەت جەدۋىلى ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ رومىئو ۋە جۇلىتېتنىڭ ئاساسىي ھېكايىسىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. بۇ خىزمەت جەدۋىلىنى تۇنجى قېتىم ئوقۇش ئۈچۈن چوقۇم لازىم!

2. Cloze خۇلاسە بۆلەكلىرى

بۇ خىزمەت جەدۋىلىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئويۇن بانكىسىنىڭ ھەر بىر ھەرىكىتىنى خۇلاسىلەشكە ياردەم بېرىدىغان سۆز بانكىسى ئارقىلىق تاماملاش ئۈچۈن ئىشلەيدىغان خۇلاسە كۆرسىتىلدى. بۇ شۇ كۈنىنىڭ ئاخىرىدا قايتا ئەسلەپ ، ئوقۇغۇچىلارنى كېيىنكى بۆلەك ، كۆرۈنۈش ياكى ھەرىكەتكە تەييارلىق قىلىشقا پايدىلىق.

3. ئوقۇغۇچىلار بايلىق بولىقى

بۇ بولاق رومىئو ۋە جۇلىتېتنىڭ ئەڭ ياخشى تونۇشتۇرۇشى بولۇپ ، كەلگۈسىدىكى نادىر ئەسەر ئۈچۈن مۇنازىرە سوئاللىرىنى ئوتتۇرىغا قويۇشقا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ۋاقىت دەۋرى تىلى ۋە باشقا ئومۇمىي ئۇچۇرلارنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدىغان ئەڭ ياخشى مەنبە بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ شېكىسپىرغا كۆنۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.

4. پىلان ئومۇمىي كۆرۈنۈشى

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز رومىئونىڭ بەش ئېپوس ھەرىكىتىنى باشتىن كەچۈرگەندىن كېيىن ۋەجۇلىتتا ، ئۇلار بۇ گرافىك تەشكىللىگۈچىدىن پايدىلىنىپ ھېكايىنىڭ مۇھىم ۋەقەلەرنى ئىز قوغلىيالايدۇ ياكى بولمىسا ، ئۇنى ماڭغاندا ئىشلىتەلەيدۇ! بۇ گرافىك تەشكىللىگۈچى ئەدەبىي ئېلېمېنتلارنى مەشىق قىلىشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ.

5. گېزىت ماۋزۇ پائالىيىتى

بۇ بىر ۋاراق ئوقۇغۇچىلار قوللانمىسى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ رومىئو ۋە جۇلىتېت ۋەقەلىرىنى زاكاز قىلىشىغا ياردەم بېرىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل. ھەر بىر پائالىيەت باش تېما شەكلىدە ئوتتۇرىغا قويۇلغان بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنى ئويۇندا يۈز بەرگەن تەرتىپ بويىچە قويىدۇ.

6. ھەرپلەرنى تەھلىل قىلىش

ئوقۇغۇچىلار بۇ ئەدەبىي ئېلېمېنتنى يەنىمۇ ئىچكىرىلەپ تەتقىق قىلىش ئۈچۈن ھەرپ-بەلگىلەرنىڭ ئىسمى ۋە ھەرپ-بەلگىلەر ھەققىدىكى تەپسىلاتلارنى ئىشلىتىدۇ. ئوقۇغۇچىلار بۇ كۆرۈنۈش ۋە قايىل قىلارلىق خىزمەت جەدۋىلىنى ئىشلىتىپ توغرا خاراكتېر ۋە ۋەقەلەرنى ئۆز پېرسوناژلىرىغا ماسلاشتۇرىدۇ.

7. تېما ئانالىز خىزمەت جەدۋىلى

تېما ياكى ھېكايىنىڭ ئۇچۇرىنى تىلغا ئالغاندا ، بۇ خىزمەت جەدۋىلى بىر يۈرۈش مۇكەممەل ھەمراھ. ئۇ ئاساسىي ئويۇندىن باشلىنىپ ، باشتېمىنىڭ نېمە ئىكەنلىكى ھەققىدە ئومۇمىي چۈشەنچە بىلەن تەمىنلەيدۇ ، ئاندىن پۈتۈن ئويۇندا تېپىلغان تېمىلارنى تەھلىل قىلىشقا كىرىشتىن بۇرۇن.

8. ھالقىلىق سۆز تېپىشماق

قايسى ئوقۇغۇچى ياخشى ھالقىلىق سۆز تېپىشماقنى ياخشى كۆرمەيدۇ؟ رومېئو ۋە جۇلىتات تېمىڭىزنى بۇ ھالقىلىق سۆز تېپىشمىسى بىلەن باغلاڭ ، بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئويۇندا كەڭ تارقالغان نىشانلىق سۆزلۈك ۋە تىلنى ئەستە ساقلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

قاراڭ: 29 بالىلار ئۈچۈن ئالاھىدە ئەمگەك كۈنى پائالىيىتى

9. خاراكتېر ئالاھىدىلىكى

بۇنىڭدىكى ھەر بىر ھەرپنىڭ خاراكتېر ئالاھىدىلىكىنى بايقاش ۋە خاتىرىلەشپاجىئە. چىرايلىق لايىھەلەنگەن بۇ گرافىك تەشكىللىگۈچى ئوقۇغۇچىلارنىڭ باش پېرسوناژلار بىلەن ئۇلارنىڭ ئالاھىدىلىكى ئوتتۇرىسىدىكى مۇناسىۋەتنى كۆرۈپ ، ئۇلارنىڭ ھېكايىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

10. ESL Romeo ۋە Juliet خىزمەت جەدۋىلى

بۇ ESL خىزمەت جەدۋىلى ئىنگلىز تىلى ئۆگىنىۋاتقان ئوقۇغۇچىلار ياكى ئوقۇش سەۋىيىسى تۆۋەن ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ماس كېلىدۇ. بۇ رەسىملەر ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ تېكىستنى ئۆگىنىشى ۋە تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشى ئۈچۈن پايدىلىق يېتەكچى رولىنى ئوينايدۇ. ئۇلار تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىش ئۈچۈن رەسىملەرنى ئۆز سۆزلىرىگە ماسلاشتۇرىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.