35 ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار كىتابلىرى

 35 ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار كىتابلىرى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

بۇ 35 كىتابنىڭ ھەر بىرى ئوقۇش يېشىغا توشمىغان ئوقۇغۇچىلارغا ئۆزلىرىنىڭ رەڭدار دۇنياسىنى ئۆگىتىش ئۈچۈن ئۆزگىچە تەجرىبە بىلەن تەمىنلەيدۇ. ياخشى كۆرىدىغان كلاسسىك ئەسەرلەردىن تارتىپ بەزى يېڭى كىتابلارغىچە ، بەلكىم سىز تېخى ئاڭلاپ باقمىغان بىر قانچە كىتاب بولۇشى مۇمكىن ، بۇ تىزىملىك ​​تاللاشقا بولىدىغان ھەر خىل تۈرلەر بىلەن تەمىنلەيدۇ.

1. قىزىل ئەڭ ياخشى

ھەممىمىزنىڭ ياقتۇرىدىغان رەڭگى بار - سالى قىزىلنى ئەڭ ياخشى كۆرىدۇ! ئۇ بۇ كۈننى بويلاپ ئۇنىڭغا ئەگىشىڭ ، ئۇ قىزىل رەڭلىك بۇ كىتابتىكى كىتابتا قىزىل رەڭنىڭ ئۇنى قانداق ھېس قىلىدىغانلىقىنى سۆزلەيدۇ. بولۇپمۇ ئۇنىڭ «ناخشا ئېيتىشنى ئۇنىڭ بېشىغا قويغانلىقى» نى بەك ياخشى كۆرەتتىم.

2. بىنەپشە ، يېشىل ۋە سېرىق

بۇ قىزىقارلىق ھېكايە بىرىگىدقا ئەگىشىدۇ ، چۈنكى ئۇ ئانىسىنى ھەيران قالدۇرىدىغان رەڭلەردە مەڭگۈلۈك رەڭلىك بەلگە ئېلىشقا قايىل قىلدى. بىرىگىد زېرىكىپ ، قەغەزدىن باشقا نەرسىلەرگە رەڭ بېرىشكە باشلىغۇچە ھەممىسى ئوڭۇشلۇق بولۇۋاتىدۇ ...

3. سېرىق بېگېم

بۇ رەڭ ئۇقۇم كىتابىدا سېرىق بېگېموت ۋە ئۇلارنىڭ مۇھىتىدىكى سېرىق نەرسىلەر ئاساس قىلىنغان. بۇ كىتابنى ئوقۇش بىر خىل رەڭنى كۆرۈش ئارقىلىق كۈچەيتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.

4. بىر كۈلرەڭ چاشقان

بۇ قىزىقارلىق كىتاب ياشلارنى رەڭلىك چاقتىن بېسىپ ئۆتۈپ ، قاپىيە پىلانىدىكى ئاددىي سۆزلەرنى ئىشلىتىپ ئوننى سانايدۇ. ئۇنى ھەر قېتىم ئوخشىمىغان ئۇقۇمغا مەركەزلەشتۈرۈپ كۆپ قېتىم ئوقۇشقا بولىدۇ.

5. نىككىنىڭ مېڭىشى

بۇ كىتاب ياش نىككىغا ئەگىشىپ مېڭىپ ، ھەر خىل مىساللار بىلەن دەسلەپكى رەڭلەرنى تونۇشتۇرىدۇ ، ھەمىشە ئوخشاش تەرتىپتە. بۇ تېخىمۇ چوڭ رەڭ تونۇشتۇرۇشتىكى ياخشى تاللاش بولىدۇتېما ياكى بىر بۆلەك رەڭ تۈرىگە (دەسلەپكى رەڭلەر vs ئىككىلەمچى رەڭلەر).

6. مو مو ، قوڭۇر كالا

ئېرىك كارلېنىڭ كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق رەسىملىك ​​كىتابى ئوقۇتۇشقا بولىدىغان مەزمۇنلار بىلەن تولغان. دېھقانچىلىق مەيدانىنىڭ ئەتراپىدىكى مۈشۈكئېيىق مۈشۈككە ئەگىشىڭ ، ھەر خىل ھايۋانلارنى ئۆگىنىڭ - ئۇلارنىڭ ھەر بىرىنىڭ رەڭگى ئوخشىمايدۇ ، ئوخشىمىغان ئەۋلادلىرىمۇ بار. تەكرارلانغان فورمات ئۇنى كۆپ قېتىم ئوقۇغىلى بولىدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ ، ھەر قېتىم ئوخشىمىغان ئۇقۇمنى گەۋدىلەندۈرىدۇ.

7. رەڭلەر

بۇ ئاددىي كىتاب توغرا رەڭ مەيدانىدا يەككە سۆز يېزىلغان ئاساسىي رەڭلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ، ئاندىن ماس تۈرنىڭ رەڭ تەسۋىرى. بۇ رەڭلەرنى كۆرۈش سۆزى سۈپىتىدە تونۇشتۇرۇش ياكى كۈچەيتىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بولاتتى.

8. ئۆگىنىش- A سۆزلۈك رەسىملىك ​​كىتابلار: رەڭلەر

بۇ كىتاب رەڭ ئىسمى ۋە رەڭ تونۇشنى كۈچەيتىپلا قالماي ، يەنە ئۆز-ئارا سوئال سوراش ۋە سۆزلۈك سېتىۋېلىشقا ئىلھام بېرىدۇ. ئەلا سۈپەتلىك سۈرەتلەر تارقالغان ھەر بىر ئالاھىدە رەڭ بېتىنىڭ قىسقىچە چۈشەندۈرۈشىگە ھەمراھ بولىدۇ.

9. رەڭلىك دېھقانچىلىق مەيدانى

بۇ كىتابتا رەڭلەر ئېنىق تىلغا ئېلىنمىغان ، ئەمما ھەر خىل رەڭلەر دائىرىسىدە ھەر بىر رەڭنىڭ ئېنىق مىسالى بار. بۇ كىتابنى ئوقۇش ۋە ھەر خىل شەكىل / رەڭلەرنى سوراشنى توختىتىش بالىلارغا نىسبەتەن بىرەسمىي رەسمىي باھالاش بولالايدۇ.

10. كرايونلار ئۆيىگە كەلگەن كۈنى

بىر كۈنى ، دانكان بىر پارچە غەلىتە پوچتا كارتىسىنى تاپشۇرۇۋالىدۇ.ئۇ يوقىتىپ قويغان بارلىق بوياقلاردىن كەلگەن خەت - نېئون قىزىل بوياق ، قاراڭغۇ بوياقتىكى پارقىراق ، قوڭۇر رەڭلىك بوياق ۋە باشقا نۇرغۇن دوستلار. بۇ بوياقلارنىڭ ھەر بىرىدە كىشىنى سۆيۈندۈرىدىغان بىر تەسۋىر بار. بۇ قىزىقارلىق رەسىملىك ​​كىتاب چوقۇم بالىڭىزنىڭ ياقتۇرىدىغان بىرىگە ئايلىنىدۇ.

11. تۇتۇق سېرىق ئۆردەكلەر

بۇ كىتابتا رەڭ ئۆگىتىشتىن باشقا ، ئۆز-ئارا تەسىر ۋە شەكىللەر بار. سىپتا ئۇلىنىش ۋە قىزىقارلىق تەسۋىرلەر ئۇنى چوقۇم ئوقۇغۇچىڭىزنىڭ ئەڭ ياقتۇرىدىغان رەڭلىك كىتابلىرىنىڭ بىرىگە ئايلاندۇرىدۇ.

12. قىزىل كەركىدان

قىزىل كەركىدان قىزىل شاردىن ئايرىلدى! ئۇنى ئىزدىگەندە ئۇنىڭغا ئەگىشىڭ ۋە دۇنيادىكى باشقا نۇرغۇن مىساللارغا يولۇقۇڭ. بۇ ئالاھىدە رەڭنى فوكۇس نۇقتىسىغا يەتكۈزۈشتىكى ئېسىل كىتاب.

13. مايسىنىڭ رەڭلىرى

كۆپچىلىك ياقتۇرىدىغان مائۇس مايسى بۇ قىسقا تاختاي كىتابىدا كىچىك بالىلارغا رەڭ ئۆگىتىدۇ. يارقىن رەسىملەر ۋە قىسقا تېكىست ياشلارنى جەلپ قىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

14. رەڭلىك مۈشۈكلەر

رەڭ ئارىلاشتۇرۇش ھەققىدىكى بۇ كلاسسىك كىتابنى ياخشى كۆرىمەن. بۇ مۈشۈكئېيىقلارنىڭ چېلەكلەرنى ئارىلاشتۇرۇش ئارقىلىق رەڭ يارىتىش ئۈستىدە ئىزدىنىشىنى كۆرۈڭ. بۇ گۈزەل رەسىملىك ​​كىتاب رەڭلەرنى جانلاندۇرىدۇ.

15. مېنىڭ كرايون پاراڭلىرىم

بوياقلارنىڭ پاراڭلىشىدىغانلىقىنى بىلەمسىز؟ بارلىق باشلانغۇچ ۋە ئىككىلەمچى رەڭلەر ئارقىلىق بىر كىچىك قىزغا ئەگىشىڭ ، ئۇنىڭدىن باشقا رەڭلەر ئۇنىڭغا قانداق تۇيغۇ بېرىدۇ. ھەر بىر بەتكە يېقىشلىق رەسىم قوشۇلغان.

16.ياقۇت ، بىنەپشە ، ھاك

بۇ كىتابتا كۈندىلىك بۇيۇملارنىڭ يارقىن سۈرەتلىرى بار. دەسلەپكى رەڭلەردىن باشلاپ ، ئىككىلەمچى رەڭگە ئۆتۈش ، ئۇ يەنە كۈمۈش ، ئالتۇن ۋە ھەر خىل رەڭدىكى نۇرغۇن ئوخشىمىغان رەڭلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

17. كۆك خامېلېئون

بۇ رەڭلىك كىتابتا ، ئوقۇغۇچىلار چامغۇرنىڭ رەڭگىنى ئۆزگەرتەلەيدىغانلىقىنى ئۆگىنىدۇ. تارقالغان ھەر بىر بەتكە ئۈلگە ياكى رەڭ ۋە خامېلون قىزىقارلىق قىياپەتتە ماس كېلىدۇ.

18. قار دەرىخى

گۈزەل رەسىملەر ۋە ئىللىق تېكىستلەر بۇ كىتابنى ياقتۇرىدىغان كىتابقا ئايلاندۇرىدۇ. قار ياغىچىغا چۈشۈپ كەتتى ، بارلىق رەڭلەر غايىب بولدى! ئورمانلىقتىكى ھايۋانلارنىڭ ھەر بىرى بىر-بىرلەپ قار دەرىخىنى زىننەتلەيدىغان نەرسە ئېلىپ كېلىپ ، رەڭنى قايتۇرۇپ كېلىپ ، روژدېستۋو بايرىمى خۇشاللىقىنى ئورمانغا باشلاپ كىردى.

19. Critter رەڭلىرى

بۇ تاختا كىتابنىڭ ئاددىي تېكىستى ۋە تەسۋىرلىرى ئۇنى تېزلا كىچىك بالىلارنىڭ ياقتۇرىشىغا ئايلاندۇرىدۇ. بۇ كىتاب نۇرغۇنلىغان ئوماق تەنقىدچىلەر بىلەن رەڭ ۋە رەڭ ئارىلاشتۇرۇش ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ.

20. مەن كىچىك كۆزۈم بىلەن جاسۇسلۇق قىلىمەن

بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان كىتاب رەڭ ۋە تەبىئىي دۇنيا ئۈستىدە ئىزدىنىش. ئوقۇرمەنلەرگە جاۋابنى ئاشكارىلاش ئۈچۈن بەتنى بۇراشتىن بۇرۇن ھايۋانغا رەڭ ۋە يىپ ئۇچى بېرىلگەن! بۇ «مەن جاسۇس» ئويناش ياكى ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ «مەن جاسۇس» كىتابلىرىنى ئىشلەشتىكى قىزىقارلىق بىر بۆلەك بولىدۇ.

21. زوئېنىڭ باش كىيىمى

زوئې ئوخشىمىغان رەڭ ، ئەندىزە ۋە ئۇسلۇبتىكى دوپپىلارنى ياخشى كۆرىدۇ.ئۇنىڭ كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق قاپىيە كىتابىدا نېمىلەرنى سىناق قىلىۋاتقانلىقىنى كۆرۈڭ. بۇ كىتاب ئاخىرىدا بارلىق قالپاقلارنىڭ بىر قانچە بېتىنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بولۇپ ، ھېكايە ئاخىرىدا بىرەسمىي باھالاشقا ئىشلىتىلىدۇ. بۇ بالىلار ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان دوپپا ياساش ياكى كىيىش بىلەن جۈپلىشىش قىزىقارلىق ئىش.

22. بابارنىڭ رەڭدار كىتابى

پىل دوستىمىز بابار قايتىپ كەلدى! ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان بالىلار يۈرۈشلۈكلىرىگە ئاساسەن ، بۇ ئالاھىدە كىتاب رەڭلەرنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. بابارنىڭ بالىلىرى قارا ۋە ئاق رەڭنى ئاساس قىلغان دەسلەپكى رەڭلەرنى تەكشۈرۈشتىن باشلايدۇ. بابار ئاندىن بالىلىرىغا رەڭلىك شارنى بىرلەشتۈرۈپ ئىككىلەمچى رەڭ ، شۇنداقلا ھالرەڭ ، كۈلرەڭ ، قوڭۇر ۋە تانسى قاتارلىقلارنى تەتقىق قىلىش ئارقىلىق ئاساسلىق رەڭ ئارىلاشتۇرۇش ئىلمىنى تونۇشتۇرىدۇ.

قاراڭ: 20 ئاجايىپ «مەن نېمە» بالىلار ئۈچۈن تېپىشماق

23. مەن قىلالايدىغان يېڭى ھۈنەرلەر!

بۇ كلاسسىك ئەسەرنىڭ داۋامى ، مېنى ھايۋاناتلار باغچىسىغا قويۇڭ. نەق مەيدان سېركتىن قوغلىنىۋاتىدۇ ، چۈنكى كۆپچىلىك ئۇنىڭ ھىيلە-مىكىرلىرىنى كۆرۈپ بولغان ، ئەمما ئۇ يېڭى نەرسىلەرنى ئۆگەنگەن! ئۇ رەڭ ۋە ئەندىزە بىلەن ئۆزىنى ئۆزگەرتكەندە Spot غا ئەگىشىڭ.

24. ھەممە يەردىكى رەڭلەر

سىزنى قانچىلىك ياخشى كۆرىدىغانلىقىمنى پەرەز قىلىشتىن تارتىپ ھەممە يەردىكى رەڭلەر تىنچلاندۇرۇش تېكىستى ۋە چاپلاق رەڭدىكى I جاسۇسلۇق پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. ئۇنىڭ تونۇش پېرسوناژلىرى ۋە ئىللىق ئېستېتىك ئۇخلاش ۋاقتىدىكى ئاجايىپ ھېكايە.

25. ئۈمىد! ئۈمىد! سىز تۇخۇمنى بوياش ئارقىلىق پائالىيەتنى توختىتالايسىزئوقۇغۇچىلار.

26. باھاردىكى قىزىل ۋە يېشىل

ھەمىشە ، بىز قىزىل ۋە يېشىلنى بايرامنىڭ رەڭگى دەپ قارايمىز ، ئەمما بۇ كىتابتا ئۇلارنىڭ باھاردا دائىم پەيدا بولىدىغانلىقى گەۋدىلەندۈرۈلگەن! بۇ رەڭ تۈرى ياكى قاسراقلىق ئوۋلاش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدىغان ئېسىل كىتاب. ئۇ يەنە دەسلەپتە دەرس پىلانى ئىدىيەسى بار بەتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

27. بۇ پەسىلنىڭ رەڭلىرى ۋە ئۇلارنىڭ قانداق ئۆزگىرىشى

بالىلار ئۈچۈن ياسالغان بۇ رەڭلىك كىتابتا رەڭلەرنىڭ كۈندىلىك تۇرمۇشتا پەسىلنىڭ ئۆزگىرىشىگە ئەگىشىپ قانداق ئۆزگىرىشى گەۋدىلەندۈرۈلگەن. ئەمەلىي مىساللار بالىلارنى تاشقى دۇنيا بىلەن ئالاقە ئورنىتىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە كەينىگە قىسقىچە دەرس پىكىرلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

قاراڭ: 20 دەرىجىدىن تاشقىرى ئالدى قوشۇمچە ۋە قوشۇمچە پائالىيەتلەر

28. P. Zonka تۇخۇم تۇغدى

P. زونكا نۇرغۇن تۇخۇم قويمايدۇ ، ئەمما ئۇ قىلغاندا ، ئۇلار ئاق تۇخۇم ، قوڭۇر تۇخۇم ياكى كۆك تۇخۇم ئەمەس - ئۇلار ئۆزىنىڭ رەڭدار بايرىمى. بۇ كىتاب پىسانكا ياكى ئۇكرائىنا بېزەلگەن تۇخۇم بىلەن ئېسىل مەدەنىيەت باغلىنىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

29. ۋىنسېنت ئۆيىنى بويايدۇ

ۋىنسېنت ئۆيىنى ئاق رەڭگە ئالماقچى ، ئەمما قوڭۇر چاشقاندىن قىزىل ئۆمۈچۈككىچە بولغان ھايۋان ۋە ھاشاراتلارنىڭ ھەر بىرى ئۇنىڭغا باشقىچە رەڭ بەرمەكچى. ئۇ نېمە قىلىدۇ؟ بۇ كىتاب ئوخشىمىغان رەڭدىكى رەڭلەرنى تونۇشتۇرىدۇ ، شۇنداقلا رېئال تۇرمۇشتىكى ۋىنسېنت ۋان گوگنى مۇزاكىرە قىلىش ئۈچۈن تەمىنلەيدۇ.

30. قىزىقىدىغان جورج ھەسەن-ھۈسەننى بايقىدىھەسەن-ھۈسەننىڭ ئاخىرى! بۇ كىتاب قوشۇمچە ئىلمىي پاكىتلار ۋە بىر قىسىم سۈرەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بولۇپ ، ئۇنى كەڭ ياش باسقۇچىنىڭ پۇختا تاللىشىغا ئايلاندۇردى.

31. بەك ئاچ قورساق چۈشلۈك تاماق يەيدۇ

بەك ئاچ قورساق يەنە ئاچ! ئۇ قىزىل شورپىدىن باشلاپ ، ھەسەن-ھۈسەندىن ئاستا-ئاستا يەيدۇ. كىتاب رەڭ پەرقلەندۈرۈشنى كۈچەيتىدۇ ، ئەمما ئوقۇغۇچىلارنى ئادەتتىكى يېمەكلىك تۈرلىرىنى يېگەندە پەرقلەندۈرۈشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ.

32. قارا ۋە ئاق

بۇ سەنئەت كىتابى قارا ۋە ئاق رەڭنى ھەيران قالدۇرىدىغان ئۇسۇللار بىلەن ئوينايدۇ! بۇ كىتابنى ئىشلىتىپ قارشى تەرەپلەرگە ياكى بىزنىڭ پەرقىمىزنى تەبرىكلەشنىڭ قانداق مۇھىملىقىنى ئۆگىتىڭ.

33. دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى تىراكتور Mac تىراكتورلىرى

دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى تىراكتور ماك تىراكتورلىرى بار دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى بارلىق رەڭلەرنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ. ئوماق رەسىملەر ۋە خۇشخۇي قاپىيە لايىھىسى بۇنى تېزلىكتە چەمبىرەك ۋاقتىنى ياخشى كۆرىدۇ.

34. جانلىق: شېئىرلار & amp; رەڭ توغرىسىدىكى ئىزاھلار

بۇ گۈزەل كىتاب ئايەت شەكلىدىكى رەڭ ۋە تىل مالىمانچىلىقى. بۇ ئايەتلەر تىل بىلەن ئوينايدۇ ۋە رەڭ دائىرىسىدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ سۆزلۈكلىرىگە يېڭى سۆزلەرنى كىرگۈزۈشكە ياردەم بېرىدۇ. بۇ كىتاب نەچچە يىل ھۇزۇرلىنالايدۇ.

35. بۇ كىتاب قىزىل

ۋەدە قىلىنغاندەك ، بۇ كىتاب جەزمەن «بالىلارنى ساراڭ قىلىپ قويىدۇ» ، شۇنداقتىمۇ قايتا-قايتا سورايدۇ. رەڭ ۋە سۆزلەر كىتابنىڭ ھەر قانداق يېرىگە ماس كەلمەيدۇ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەڭگە بولغان تونۇشىنى نامايان قىلىدىغان ياخشى پۇرسەت ،بىر نەچچە كۈلۈش بىلەن بىللە!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.