25 Farshaxanka Farshaxanka ee Carruurtu

 25 Farshaxanka Farshaxanka ee Carruurtu

Anthony Thompson

Ku dhis ururinta agabka dhawaaqa 25-kan hawlood ee dhawaaqa ah ee cajiibka ah. Halkii aad isku dayi lahayd inaad sharaxdo xeerarka luqadda wareersan, isku day inaad abuurto khibrad waxbarasho oo gaar ah oo u ogolaanaysa ardayda inay si tartiib tartiib ah u soo bandhigaan sharciyada iyo qaab dhismeedka dhawaaqa ka kooban.

U ogolow casharradaada dhawaaqa mustaqbalka inay hagaan fikradaheena xiisaha leh. Hoos!

1. Hawsha Higgaada Codka

>Hawshan waxa loogu talagalay in lagu caawiyo ardayda xagga aqoonta dhawaaqa iyo guud ahaan faseexnimada wax-akhriska. Erayada higgaada si toos ah waxay u caawiyaan ardaydaada inay si fiican ugu dhawaaqaan oo ay kelmad ugu dhawaaqaan iyagoo illoobaya xeerarkii higgaadda ee caadiga ahaa

2. Play Dough Phonics Mats

in lagu farsameeyo xarfaha 3D- waa maxay fikradaha dhalaalaya! Waxa lagu hagayaa sidii loo samayn lahaa iyaga oo la kaashanayo darin cajiin ah oo iyaga u gaar ah oo si fiican u tilmaamaya xarfaha xarfaha

3. Rainbow Hop

>> habaynta waxqabadku waxa ay gacan ka geysataa dhisidda dhawaaqa iyo aqoonsiga xarfaha waana hab madadaalo leh oo aad carruurtaada ku kululaynayso oo ay niyadda waxbarashada.

xaraf kala duwan oo alifbeetada ah. Ka dib markaad ururiso noocyo kala duwan oo walxo yaryar ah weydii ilmahaaga inuu kala saaro shayada adoo gelinaya koob sax ah

5. Spin and Rhyme

> 8> sida loo dhawaaqosoo saar dhawaaqyada oo isku dar si aad u sameysid erayo. Ku tartar ardyada inay abuuraan qaafiyad nacas ah oo ay la yimaadaan kelmad dhawaqeed la mid ah Barte kastaa waxa uu helayaa calaamade qalin oo midabo kala duwan leh oo waxa uu isku beddeshaa midabaynta sawirka marka uu ereyga yidhaahdo. Qofka ugu horreeya ee hela 4 isku xigta oo ku bilaabma isla xaraf ama isku cod, wuu guulaysta. Qoraal la Xidhiidha: 32 Hawlaha Gabayada Madadaalada ee Carruurta

7. Kubadda Alphabet

> 10>

Hawsha ugu fiican ee lammaanaha! Barte kastaa waxa uu helayaa calaamade qalin oo midabo kala duwan leh oo waxa uu isku beddeshaa midabaynta sawirka marka uu ereyga yidhaahdo. Midka ugu horreeya ee hela 4 isku xigta oo ku bilaabma isla xaraf ama isku cod ah, wuu guulaysta

Sidoo kale eeg: 23 Farshaxannada Dunida ee xiisaha badan ee meeraha meeraha ah ee da'o kala duwan > 8. Fidi> Erayga, waa in aan ku dhiirigelinaa in ay kala bixiyaan, intayna marka hore si gaar ah ugu dhawaaqaan xarfaha inta aan la isku darin.

9. Kaboom

> aqoonta iyo kordhinta ereyada. Ulaha jalaatada oo xarfo ku qoran yihiin gees ayaa la dhigayaa gudaha koob. Ka dib waa la soo saaray oo ardayda waxaa lagu dhiirigeliyaa inay ka fikiraan kelmad ka bilaabma xarafkaas.

10. Midkee Aan ka tirsanayn

> 13> fiiri kaarka iyo warqadda cayiman. Waxay markaas u baahan yihiin inay sameeyaan ago'aan ka gaadho sawirka aanu lahayn oo sharax xarafka shayga khaldan ku bilaabmo.> . Ardeydaadu si sax ah ha ugu dhawaaqaan xarfaha ama dhawaaqyada isku dhafka ah ee fagaarayaasha ay ku soo degaan, ka hor inta aysan u dhaafin kuwa kale2> 12. Xarafka dhawaaqa dhawaaqa> 15> Tani waxay si fiican u shaqeysaa sida in -Furs tartan tartan ah oo ay kooxuhu ku tartamayaan si ay u doortaan xarafka ama dhawaaqyada isku dhafka ah.

13. Ugaarsiga foonikada

> Dhis wacyigelinta dhawaaqa adiga oo martigelinaya codaynta ugaarsiga guriga. Ciyaartan firfircooni waxa ay hubaal ka dhigaysaa in barashada khadka intarneetka ay ka dhigto mid xiiso badan iyadoo ardaydu kacayaan oo ay ka soo saarayaan fadhigooda14 dhalada oo sharax dhalaalka ama toyga ay arkaan iyagoo u sheegaya lammaanahooda xarafka shaygu ku bilaabmayo. Lammaanaha waa in uu si sax ah u qiyaasaa shayga ka hor intaysan bilaabmin - waa maxay ciyaar madadaalo leh!

Dhaqdhaqaaqyadan wax-qori-qolka-qolku waa agabka daabacaadda ugu habboon ee macallimiinta fasalka! Ilahan soo jiidashada leh waxay u baahan tahay ardaydu inay ku dhawaaqaan dhawaaqa sawirku ku bilaabmayo ka dibna ay sii wadaan inay ku calaamadiyaan xaashida hawsha

> 16. Mystery Mitten Matching> 19>waxbarashadu waxay ku dhex jirtaa hawshan fudud ee is waafajinta. Ku qari xaraf xumbo ah ama xaraf birlab ah hoostiisa oo wac 4 kelmadood oo ka bilaabma xarafka. Ardaydu waa inay dhegaystaan ​​oo sheegaan dhawaaqa ay ku celceliyeen. Ka dib weydii ardayda haddii ay sii qiyaasi karaan xarafka> 17. Ku ciyaar Farshaxanka Labada Lamaane20>

Hawlahan heesaha madadaalada leh waxay ku habboon yihiin ardayda waaweyn waxayna u baahan tahay inay ardaydu ka wada shaqeeyaan laba-labo si loo kala saaro ereyada laba-xabadaha leh

18. Codka Is-waafajinta Popsicles

Samee alifbeetada popsicles oo ku dheji si ay u ahaato mid qaab wanaagsan sanadaha soo socda. Xaraf xarfaha iyo sawirka kala badh miiska dushiisa oo ku dhiiri geli ardayda inay arkaan inta ay ku qaadanayso in ay is waafajiyaan sawirada si ay u sameeyaan popsicles.

22>

Ku dhis aqoonsiga dhawaaqa ciyaartan tirinta shibbanayaasha oo dhawaan noqon doona mid ka mid ah waxqabadyada dhawaaqa ee ilmahaagu jecel yahay

Sidoo kale eeg: 25 Maalinta Koowaad ee Hawlaha Dugsiga > 20. Kalluunka loo yaqaan 'phonics'

> Kani waa kan ugu hooseeya -hawl-qabad heer sare ah oo loogu talagalay madaddaalada codka ee guriga. Ardaydu waxay u baahan yihiin inay kaluumaystaan ​​dhawaaqyo gaar ah ka dibna ay ku qabtaan shabaq

21. Maalgasha sanduuqa codaynta

> Hawsha dhawaaqa aasaasiga ah waxa ay u ogolaataa ardayda in ay si xiiso leh u bartaan codaynta waxana ay ku haboon tahay ardaydada'da 3 iyo 5.Boostada la Xiriira: 11 Waxqabadyada Fahamka Akhriska ee Bilaashka ah ee Ardayda

22. Ciyaarta Xallinta Dhibaatada Beerta Farshaxanka

25> Xirfadahooda codaynta ee dhinacyada isku dhafka dhawaaqyada iyo abuurista kooxa erayada, iyo lifaaqyada.2> 23. Codka isdhaafsiga erayada26>

Erayada ay ku jiraan dhawaaqyo gaar ah waxay u dhawaqayaan ardaygu baranayo

> 24. Isku-dhafka dhawaaqa> 24. Isku-dhafka dhawaaqa

Ciyaartan fudud waxay dhistaa ururka-sawir-ereyga waxayna u ogolaataa ardayda inay ku celceliyaan isku-dhafka shibbanayaasha ka dib markay marka hore aqoonsadaan dhawaaqyada shibbanayaasha.

25. Adeegso Hawlaha Sheet Fonics

Ha xiriir wanaagsan waa in la soo bandhigaa laga bilaabo da'da yar. Dhaqdhaqaaqyada kor ku xusan dhamaantood waa la waafajin karaa isticmaalka guriga waxaana lagu dari karaa safarka waxbarashada ilmaha si ay u wanaajiso erey-bixintooda iyo horumarinta wacyiga dhawaaqa. Haysashada agabyo badan oo gacanta lagu hayo waxay ka dhigaysaa u diyaargarowga waxbarashada carruurnimada mid aad u fudud, markaa iska hubi inaad dib u eegto hawlaha kor ku xusan oo la soco kuwa aad jeceshahay. gacan-qabsicasharo?

Isku day inaad ku lammaaniso barashada dhawaaqa iyo dhaqdhaqaaqyada dhaqdhaqaaqa ku salaysan sida kubbadda alifbeetada ama fikradaha dhaqdhaqaaqa hop-roobaadka. Intaa waxaa dheer, waxaad ka qaybgelin kartaa ardayda waxqabadyada farshaxanka ku salaysan si ay u abuuraan wax iyaga oo isticmaalaya aqoonta ay ka qaateen casharka.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.