23 Tamaraynta Hawlaha Deegaanka ee Carruurta

 23 Tamaraynta Hawlaha Deegaanka ee Carruurta

Anthony Thompson

Shaxda tusmada

Dhulku waa hal-xidhaale qaali ah oo cajiib ah. Bar carruurta inay daryeelaan waa qaybta ugu fudud! Si kastaba ha ahaatee, iyaga oo baro sida ay u noqon karaan ka qaybqaatayaal firfircoon ilaalinta deegaankayaga nadiifka ah iyo sababta u yahay bahal kale. Abuuritaanka caadooyinka caafimaadka leh way adkaan kartaa, deegaannimaduna kama duwana. Marka carruurtu bartaan tillaabooyinka fudud ee ay qaadi karaan si ay si wanaagsan ugu daryeelaan Dhulka, dib uma soo noqon doonto! Haddaba, aan si wada jir ah u baadhno 23 dhaqdhaqaaqyada deegaanka ee tamarta leh!

1. Bilow naadiyada beerta >

>

Naadiyada beerta waa hab cajiib ah oo caruurta looga geliyo daryeelka Dhulka. Naadiga, waxay ku baran doonaan waaritaanka, meertada nolosha, iyo wax ka badan. Beer-beeradu waxay u ogolaataa ardaydu inay si degdeg ah oo fudud u goostaan ​​midhaha hawshooda.

2. Bar carruurta sida dib loo warshadeeyo >

Fiidiyowgan macluumaadka leh wuxuu burburiyaa dib u warshadaynta iyo sababta ay muhiim u tahay. Carruurtu way ku raaxaysan doonaan sida sheekadu u kala saarayso dib-u-warshadaynta oo uu qeexayo waxa dhacaya markaan ka qayb qaadano falkan fudud ee deegaanka.

> 3. Bilow Kooxda Cagaaran >

Kooxda cagaaran ee dugsiga oo dhan waa dariiqa ugu fiican ee carruurta looga dhaadhicin karo inay ka caawiyaan kobcinta jacaylka deegaanka. Kooxdani waxay u ololayn doontaa ilaalinta tamarta, dadaalka dib u warshadaynta, iyo waxbarashada mawduucyadaas ardayda inteeda kale.

4. Uruurinta Biyaha Roobka

Inta lagu jiro wareegga biyaha ama unugga meertada nolosha dhirta,ardaydu waxay baran karaan ka faa'iidaysiga mid ka mid ah khayraadka dabiiciga ah ee Dhulka: biyaha roobka. Ardaydu ha soo ururiyaan biyaha roobka iyaga oo geliya foosto ama weel kale hoostooda majaraha dugsiga ka dibna ha fikiraan siyaabaha loo isticmaalo biyahan dib loo warshadeeyay.

5. Dib-u-warshadaynta Waraaqaha >

>Ardaydu waxay jarjari doonaan warqad duug ah intii suurtogal ah - isku-darka ama shredder ayaa si fiican ugu shaqayn kara tan. Ka dib marka ay biyaha ku qooyaan warqadda, waxay isticmaali doonaan shabagyo si ay u ururiyaan qaybaha jajaban ka dibna ha u engegaan si ay u sameeyaan warqad dib loo warshadeeyey.

6. Craft Mini Greenhouse >

>>Bar carruurta faa'iidooyinka iyo waaritaanka aqalka dhirta lagu koriyo ee hawshan wadata. Isticmaalka alaabooyin kala duwan oo dib loo warshadeeyey, carruurtu waxay beeri doonaan abuur waxayna isticmaali doonaan koobabka balaastiigga ah, weel, ama dhalooyin si ay u abuuraan aqalka dhirta lagu koriyo.

7. Beerta Gooryaanka >

>> Gooryaanku waxay lagama maarmaan u yihiin deegaanka. Ka caawi ardayda inay fahmaan muhiimadooda iyadoo la isticmaalayo beer dixiri ah oo tusinaysa sida dirxigu u caawiyo adkaynta ciidda una abuuraan substrates koritaanka hodanka ah ee dhirta.

8. Tijaabada Tayada Hawada Dheleg >

>

Haddii aad barayso cutub ama cashar ku saabsan wasakhowga, tijaabadan fudud oo fudud waxay ka caawisaa carruurta inay fahmaan tayada hawada. Cajalad lagu dhejiyay isla goobta isla waqti isku mid ah, maalmo gudahood, waxay soo saari doontaa qaybo kala duwan oo ardaydu ku eegi karaan mikroskoob.

9. Ballanqaad Balaadhan >

> 14>

Ardayda yar yar ha qaataanballan caag ah. Ka caawi carruurta inay sameeyaan ballan inay joojiyaan oo ay ka fikiraan sida ay u isticmaalaan alaabta maalin kasta. Isbeddelladan fudud ayaa kaa caawin doona yaraynta qashinka deegaanka.

10. Iska yeel Saliida daadatay >

>

Qaybsiga sida ay u waxyeelayn karto daadinta saliidda mararka qaarkood way adagtahay in la qeexo. Layligan, carruurtu waxay isticmaali doonaan saliidda cuntada, biyaha, iyo caagagga caagga ah ee badda si ay u baaraan waxa dhacaya marka saliid ku daato. Isticmaalka qalab gaar ah si ay u nadiifiyaan, waxay ogaan doonaan in ay ku dhowdahay in aanay suurtogal ahayn in gebi ahaanba la nadiifiyo saliid daatay.

> 11. Ku biir Kids Against Plastic (KAP) >> >Carruurtu waxay ka shaqayn karaan sidii ay u kasban lahaayeen abaal-marinno, calaamado, iyo shahaadooyin iyagoo baranaya caagadaha. Waxay baran doonaan farshaxanka qorista waraaqaha si ay wax u baraan hoggaamiyeyaasha iyo sidoo kale dhammaan isticmaalka qarsoodiga ah ee caagga ah iyo mawduucyo kale oo badan oo la xidhiidha ilaalinta iyo waxbarashada deegaanka.

> 12. Surfers Against Bulaacadaha >> >Khibraddan cajiibka ah ee cajiibka ah waxaa loogu talagalay in lagu abuuro hawl-wadeenno badan oo badda. Khibradani waxay ku bilaabataa safar muuqaal ah. Halkaa, ardaydu waxay ka shaqeeyaan cashar toos ah oo is dhexgal ah; barashada xaqiiqooyinka la xidhiidha sida ay uga qayb qaadan karaan badbaadinta baddeena.

13. Caqabadaha Nakhshadeynta Xirmada >>> > Weydii ardayda inay maskaxda ku hayaan habab kala duwan si ay uga caawiyaan naqshadaynta baakadaha iyo weelasha deegaanka ku habboon. Waxay baari karaan macluumaadka shabakada si ay u helaan dhiirigelin ka dibna u soo bandhigaan ugu dambeeyanaqshadeynta fasalka.

> 14. Qaababka la cuni karo ee gaaska cagaaran

Nashqadan madadaalada leh waa wax dheeraad ah marka la barayo carruurta wax ku saabsan gaaska aqalka dhirta lagu koriyo. Waxay isticmaali doonaan gumdrops iyo cadayga si ay u abuuraan moodooyinka molecules gaaska. Qaybta ugu fiican waa inay cuni karaan marka ay dhammeeyaan!

> 15. Raad Kaarboon >

>> 20>

Cagtaada kaarboonku waa saamaynta tooska ah ee deegaanka. Kediskan madadaalada leh ayaa kaa caawin doona inuu baro ardaydaada raadkooda kaarboon iyagoo ka jawaabaya su'aalo kooban. Iyadoo ay ku xigta tahay wax aan macquul aheyn in gabi ahaanba aan lahayn raad kaarboon, waxay baran doonaan talooyin iyo tabo si ay uga caawiyaan hoos u dhigista halkan iyo halkaas.

16. Tamarta dabaysha >

> >Ka caawi carruurta inay bartaan tamarta dabaysha iyagoo adeegsanaya farsamadan xiisaha badan. Waxay isticmaali doonaan dhowr sahay oo fudud si ay u sameeyaan "turbine" iyaga u gaar ah. Tani waxay noqon doontaa baaritaan weyn oo lagu lammaaniyo unugga tamarta.

> 17. Tijaabada Koofiyadaha Barafka ee dhalaalaysa

Sahamintan, ardaydu waxay isticmaali doonaan barafka, koobabka biyaha, iyo meelo yar oo heerkulku lagu xakameeyo si ay u arkaan sida barafku u falceliyo. Tani waxay si toos ah u turjumeysaa waxa dhulkeenu hadda ku sugan yahay. Isticmaal hawshan diyaarinta hoose si aad u abuurto waayo-aragnimo ku habboon carruurta.

18. Hudheelada Bug >

> >

Cayaanuhu waxay leeyihiin faa'iidooyin kala duwan oo kala duwan ee nidaamka deegaankayaga; laga bilaabo caawinta meertada nolosha ilaa siinta cunto xoolaha kale. Carruur badan ma gartaan muhiimada ay leeyihiin dadkan yar yarmarka maxaad u baran wayday iyaga oo abuuraya huteel bug ah? Waxay isticmaali doonaan ulo iyo dhalooyin caag ah si ay u sameeyaan meel ay cayayaanka guriga ugu yeeraan. Kadibna waxa ay daraasad ku samayn karaan oo ay baadhi karaan huteeladan muddo ka dib.

Sidoo kale eeg: 28 Waxqabad Saaxiibtinimo oo Fantastik ah oo loogu talagalay Ardayda Dugsiga Hoose

19. Mashruuca Cilmi-baadhista

Ardayda waaweyni waxay samayn karaan waraaqo cilmi-baadhiseed deegaanka si ay isu baraan siyaabaha isbeddel loogu samayn karo mareegaha la midka ah kan hoose.

20. Kor u akhri >

>25>>

Ha U Ogalaanin Inay Qarsoon waa kor u akhrin aad u wanaagsan oo lagu baro ardayda da'da yar fikradda ah in xayawaanka qaar la handado ama khatar la galiyo. Qoraagu waxa uu la wadaagayaa waxa xayawaan kasta ka dhigaya mid gaar ah iyo sababta ay tahay in aan u shaqayno si aan u caawino agagaarkooda.

Sidoo kale eeg: 27 Farshaxanno Dabeeci ah oo carruurta u keena farxad badan

21. Bacaha Jellyfish > >Baadhitaan kale oo weyn oo caag ah ayaa tusinaysa sida ugu fudud ee bacda loogu qaldi karo qool-badeedka badda jellyfish. Adigoo isticmaalaya weel weyn oo saafi ah iyo biyo, ku sabbayn bac cad ama bac ah gudaha. Ardaydu waxay isla markiiba arki doonaan waxyaabaha ay iskaga mid yihiin jellyfishka iyo bacda.

22. Qolka Baxsashada >

> >Carruurtu waxay ka shaqayn doonaan halxiraalaha kala duwan ee qolkan baxsadka ah. Halxiraale kasta oo gaar ah wuxuu daaha ka qaadi doonaa saamaynta deegaanka, oo, dhankeeda,, bar carruurta sida loo kobciyo Dhulkeenna si aan u ilaalinno nadiif iyo badbaado.

> 23. Dusha sare ee Badweynta >

> >Hawshan, ardaydu waxay ku lafaguri doonaan qulqulka badda iyo sida kuwani u saameeyaan wasakhowga gobolka iyo caalamka. Tani waa hab fiicansi loo sharaxo sida meelaha qaar ay u saameeyaan kuwa kale.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.