20 මධ්‍යම පාසල සඳහා ශරීර පද්ධති ක්‍රියාකාරකම් සම්බන්ධ කිරීම

 20 මධ්‍යම පාසල සඳහා ශරීර පද්ධති ක්‍රියාකාරකම් සම්බන්ධ කිරීම

Anthony Thompson

අන්තර්ගත වගුව

සෛල ට්‍රිලියන ගණනකින්, ඉන්ද්‍රිය හැත්තෑ අටකින් සහ ප්‍රධාන පද්ධති නවයකින් සෑදී ඇති මිනිස් සිරුර ළමුන් සඳහා නිමක් නැති සිත් ඇදගන්නාසුළු හා අධ්‍යයනයක මූලාශ්‍රයකි.

මෙම අමතක නොවන විමර්ශන පදනම් වූ අත්හදා බැලීම්, අභියෝගාත්මක එකතුවකි. අධ්‍යයන මධ්‍යස්ථාන, නිර්මාණාත්මක කාර්ය කාඩ්පත්, විනෝද ප්‍රහේලිකා සහ ප්‍රායෝගික ආකෘති මධ්‍යම පාසල් සිසුන් පැය ගණනක් නිරතව තබා ගැනීමට වග බලා ගන්න.

1. ස්ථාන සමඟ ශරීර පද්ධති ඒකක අධ්‍යයනය

මෙම පෙර-සැලසුම් කරන ලද ස්ථාන ආරම්භ කිරීමට අවශ්‍ය වන්නේ ද්‍රව්‍ය කිහිපයක් පමණක් වන අතර ශිෂ්‍යයන් විසින් මෙහෙයවනු ලබන අතර, ඒවා විමර්ශනාත්මක ඉගෙනීම සඳහා විශිෂ්ට තේරීමක් කරයි.

2. මිනිස් සිරුරේ නිවැරදි රූප සටහන අඳින්න

මෙම අපරාධ-දර්ශන-ආනුභාව ලත් ව්‍යුහ විද්‍යා පාඩම සිසුන් 3-4 දෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායමක් සඳහා පරිපූර්ණයි. පන්තියේ මිතුරෙකුගේ ශරීරය කඩදාසි වලින් ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමට සහ සියලුම ප්‍රධාන අවයව ලේබල් කිරීමට සිසුන්ට අභියෝග කෙරේ. ත්‍යාගයක් එකතු කිරීමෙන් එය තරඟකාරී නොකරන්නේ මන්ද?

3. සෛලීය ශ්වසනය ගැන ඉගෙන ගන්න

ස්වසන පද්ධතිය පිළිබඳ මෙම විස්තීර්ණ ඒකකය, ඩිජිටල් පන්ති කාමරයක ද හොඳින් ක්‍රියා කරයි, පෙළ ඡේද සහ ප්‍රතිචාර පිටු, තොරතුරු සහිත වීඩියෝ, සිසුන්ට නිෂ්පාදනය කිරීමට හැකි රසායනාගාරයක් ඇතුළත් වේ. පෙනහළු වල ඔවුන්ගේම ක්‍රියාකාරී ආකෘතිය සහ එතුම් ප්‍රශ්නාවලිය.

4. හෘද වාහිනී, ශ්වසන සහ ආහාර ජීර්ණ පද්ධති ගැඹුරු කිමිදීම

මෙම සිත් ඇදගන්නා පාඩම් මාලාවේදී, සිසුන් හදවතක් විච්ඡේදනය කරයි, ශ්වසන පද්ධතිය ගැන ඉගෙන ගැනීමට පෙනහළු ආකෘතියක් භාවිතා කරයි, සහ ඔවුන්ගේම දෘශ්‍ය චාරිකාවක් නිර්මාණය කරයි. හිආහාර ජීර්ණ පද්ධතිය.

5. මානව ව්‍යුහ විද්‍යා භාෂා මධ්‍යස්ථාන

මෙම පාඩම් එකතුවේ ව්‍යුහ විද්‍යා විමර්ශන, විමර්ශන පදනම් වූ විද්‍යාගාර සහ මධ්‍යම පාසල සඳහා ප්‍රධාන ව්‍යුහ විද්‍යා වචන මාලාව ඇතුළත් වේ.

6. අධ්‍යාපනික වීඩියෝ සහ ආහාර දිරවීමේ පද්ධතිය පිළිබඳ ප්‍රශ්නාවලිය

සිසුන් මෙම අධ්‍යාපන වීඩියෝවෙන් ආහාර දිරවීමේ පද්ධතියේ අභ්‍යන්තර සහ පිටස්තර සොයාගනු ඇති අතර, ඔවුන්ගේ සංවර්ධනය කිරීමේදී සවිස්තරාත්මක ව්‍යුහ විද්‍යා ප්‍රශ්න ඇතුළත් පිළිතුරු යතුරක් සමඟින් ප්‍රශ්නාවලිය කියවීමේ තේරුම් ගැනීමේ හැකියාවන් සහ සටහන් ගැනීමේ කුසලතා.

7. මැදි පාසල් මට්ටම සඳහා ඇටසැකිලි සහ මාංශ පේශි පද්ධති මාර්ගෝපදේශය

මෙම පාඩම් අස්ථි සහ මාංශ පේශි පද්ධති අතර සම්බන්ධය මෙන්ම ප්‍රධාන මාංශ පේශි සහ අස්ථි නාම පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණයක් සපයයි. ඒවා අතථ්‍ය උපාමාරු, ඇදගෙන යාමේ අභ්‍යාස, Venn රූප සටහනක් සහ පහසු පිළිතුරු පත්‍රයක් වැනි පෙර-සාදන ලද ඩිජිටල් ක්‍රියාකාරකම් වලින් සමන්විත වේ.

8. මිනිස් මොළයේ කලාත්මක ආකෘතියක් සාදන්න

මෙම වර්ණවත් මොළ ආකෘතිය සරල සැපයුම් වලින් නිර්මාණය කළ හැකි අතර වැදගත් මොළයේ ව්‍යුහ විද්‍යාව ඉස්මතු කරයි. 9. ස්නායු පද්ධතියේ ක්‍රියාකාරකම් සහ මොළයේ රූප සටහන

මෙම මුද්‍රණය කළ හැකි වර්ණ රූප සටහන් සුෂුම්නාව, මස්තිෂ්ක, මස්තිෂ්ක සහ මස්තිෂ්ක තරලය ඇතුළු ස්නායු පද්ධතියේ කොටස් ගැන ඉගෙන ගැනීමට අපූරු ක්‍රමයකි.

10. මානව ප්‍රජනනය ගැන ඉගෙන ගන්නපද්ධතිය

පැලෝපීය නාල වල සිට පුරස්ථි ග්‍රන්ථිය දක්වා මෙම වැඩ පත්‍රිකා සහ ශරීර පද්ධති කාර්ය කාඩ්පත් මාලාව මෙම වැදගත් මිනිස් ශරීර පද්ධතිය ගැන කතා කිරීම පහසු කරයි.

3>11. ස්නායු පද්ධතියේ හරස්පද ප්‍රහේලිකාව

මෙම අභියෝගාත්මක ස්නායු පද්ධතියේ ප්‍රහේලිකාව 'මයිලින් කොපුව' සහ 'උපාගමය' වැනි ප්‍රධාන සාමාන්‍ය නියුරෝන පාරිභාෂිතය සමාලෝචනය කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයකි.

12. රුධිර සංඝටක ගැන ඉගෙන ගන්න

අපගේ රුධිර වාහිනී දිනකට රුධිර ලීටර් ගණනක් ප්‍රවාහනය කරයි, නමුත් ඒවා හරියටම සෑදී ඇත්තේ කුමක් ද? මෙම දක්ෂ රුධිර සෛල ආකෘතිය ජීවයට පිළිතුර ගෙන එයි!

බලන්න: ඔබේ මනස අවුල් කරන දක්ෂ 4වන ශ්‍රේණියේ විද්‍යා ව්‍යාපෘති 40ක්

13. කෘත්‍රිම හෘද කපාට සැලසුම් කරන්න

ළමයින්ට මිනිස් හදවතේ ජීව ප්‍රමාණයේ ආකෘතියක් ගොඩනගා ගැනීමට පමණක් නොව, හෘද ස්පන්දන වේගය, ප්‍රධාන හෘද කුටීර හතරක් සහ එහි කාර්යභාරය පිළිබඳවද ඔවුන් ඉගෙන ගනී. මිනිස් සෞඛ්‍යයේ රුධිර පීඩනය.

බලන්න: 28 සියලුම වයස් කාණ්ඩ සඳහා සම්මානලාභී ළමා පොත්!

14. ශරීර පද්ධති ප්‍රහේලිකා ක්‍රියාකාරකම්

මෙම විනෝද ප්‍රහේලිකාව ගැලවීමේ කාමර අභියෝග සම්පූර්ණයෙන්ම නව මට්ටමකට ගෙන එයි! එක් එක් කාමරයෙන් පැන යාමට සිසුන්ට විවිධ ශරීර පද්ධතිවල ව්‍යුහය සහ ක්‍රියාකාරිත්වය පිළිබඳ අවබෝධයක් ප්‍රදර්ශනය කළ යුතුය.

15. ක්‍රියාකාරී අත් මාංශ පේශි ව්‍යුහ විද්‍යා ක්‍රියාකාරකමක් ගොඩනඟන්න

මෙම විමර්ශන පාදක ක්‍රියාකාරකම මගින් ශරීර යාන්ත්‍ර විද්‍යාව පිළිබඳ ඔවුන්ගේ අවබෝධය කොන්ක්‍රීට් ආකාරයෙන් ප්‍රදර්ශනය කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේම මාංශ පේශී සහ අස්ථි කට්ටලයක් ගොඩනැගීමට සිසුන්ට අභියෝග කරයි.

16. ශරීර අවයව ව්‍යුහ විද්‍යා ක්‍රියාකාරකම්

ඉන්ද්‍රිය වර්ගීකරණය කිරීම මගින්ඔවුන්ගේ අනුරූප ශරීර පද්ධතීන්, සිසුන් මිනිස් සිරුර තුළ ඔවුන්ගේ අදාළ භූමිකාවන් පිළිබඳව වඩාත් දැනුවත් වනු ඇත.

17. සෛල ශරීරය ගැන ඉගෙන ගන්න

සෛල ශරීරයේ කොටස් ගැන ඉගෙන ගැනීම සෑම ප්‍රධාන ඉන්ද්‍රිය පද්ධතියකම තැනුම් කොටස් අවබෝධ කර ගැනීමේ ප්‍රධාන පියවරකි.

18 . ආහාර ජීර්ණ පද්ධතියේ ප්‍රහේලිකාවක් ගොඩනඟන්න

මෙම විනෝදජනක, ප්‍රායෝගික වංකගිරි ක්‍රියාකාරකම ආහාර ජීර්ණ පද්ධතිය පිළිබඳව දරුවන්ට ඉගැන්වීමට සහ ආහාර ශරීරය තුළ ගමන් කරන ආකාරය දෘශ්‍යමය වශයෙන් නිරූපණය කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයකි.

19. ප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතිය ගැන ඉගෙන ගන්න

මෙම සම්පීඩන ඩිජිටල් පාඩම රෝග කාරක වල කාර්යභාරය, රෝග සම්ප්‍රේෂණය, ප්‍රතිදේහ සහ ගිනි අවුලුවන ප්‍රතිචාරය ආවරණය කරයි. එයට drag-and-drop ගැළපෙන ක්‍රියාකාරකම් මෙන්ම ප්‍රතිචාර අභියෝග කියවීමද ඇතුළත් වේ.

20. පිත ක්‍රියා කරන ආකාරය ඉගෙන ගන්න

මෙම සරල විද්‍යාත්මක අත්හදා බැලීමෙන් පෙන්නුම් කරන්නේ අක්මාවෙන් පිටවන පිත කුඩා අන්ත්‍රයේ මේදය බිඳ දැමීමට උපකාරී වන ආකාරයයි.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.