စာသင်ခန်းသင်ယူခြင်းအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော Bingo လှုပ်ရှားမှု 20

 စာသင်ခန်းသင်ယူခြင်းအတွက် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော Bingo လှုပ်ရှားမှု 20

Anthony Thompson

အချိန်မကုန်နိုင်သော ဘင်ဂိုဂိမ်းသည် ဆရာများကြားတွင် မျိုးဆက်ပေါင်းများစွာ လူကြိုက်များခဲ့သည်။ သင်ကြားရေးဆရာများသည် သင်္ချာနှင့် စာဖတ်ခြင်းမှ လူမှုရေးလေ့လာမှုအထိ အရာအားလုံးကို သင်ကြားရန် bingo ကတ်များကို ဧရိယာအလိုက် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ အိုင်ဒီယာများဖြင့် ဂဏန်းများကို ပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် bingo ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ကျောင်းသားတွေရဲ့ စိတ်ဝင်စားမှုကို ဆွဲဆောင်ပြီး သင်ယူမှုကို ဂိမ်းတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲဖို့ စာသင်ခန်းထဲမှာ အသုံးပြုနိုင်တဲ့ အံ့ဖွယ်ဘင်ဂိုဂိမ်း 20 ကို ကြည့်ကြရအောင်။

၁။ Sight Word Bingo

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စာဖတ်စွမ်းရည်နှင့် ကိန်းဂဏန်းများကို အစားထိုးသည့် ဤဂိမ်းကို ကစားခြင်းဖြင့် သာမန်စကားလုံးများကို မှတ်မိနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်နိုင်ပါသည်။ အချိန်ပေးသည့်ဂိမ်းတစ်ခုဖြင့် ပျော်ရွှင်စွာကစားခြင်းဖြင့် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏အခြေခံစာဖတ်ခြင်းစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန် ဆွဲဆောင်မှုရှိသောအခွင့်အရေးကို ပေးပါသည်။

၂။ Math Bingo

သင်္ချာဘင်ဂိုဂိမ်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ ဂဏန်းသင်္ချာစွမ်းရည်များကို လေ့ကျင့်ခြင်းသည် ကြည်နူးစရာကောင်းပြီး စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာဖြစ်ကြောင်း ကျောင်းသားများက တွေ့ရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဤဂိမ်းကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့် ပေါင်းခြင်း၊ နုတ်ခြင်း၊ အမြှောက်နှင့် ပိုင်းခြားခြင်းကဲ့သို့သော အခြေခံသင်္ချာသဘောတရားများကို နားလည်သဘောပေါက်နိုင်စေပါသည်။

၃။ Vocabulary Bingo

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ဝေါဟာရ၊ အသိပညာနှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားကို နားလည်နိုင်စွမ်း တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးသည့် အံ့ဖွယ်ချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည့် ဤဂိမ်းကို ဆော့ကစားခြင်းဖြင့် ပျော်ရွှင်စွာ ကစားနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၄။ Grammar Bingo

သဒ္ဒါဘင်ဂိုသည် ကျောင်းသားများအတွက် သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများနှင့် သဘောတရားများကို လေ့ကျင့်ရန် စိတ်လှုပ်ရှားစရာကောင်းပြီး ထိရောက်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ဆရာများသည် စကားပြောခြင်း၊ ကြိယာတင်းမာခြင်း သို့မဟုတ် အခြားသဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများ၏ အစိတ်အပိုင်းများကို ဖုံးအုပ်ရန် ဘင်ဂိုကတ်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ဘာသာစကားအနုပညာ သင်ကြားပို့ချမှု အတွက် စွယ်စုံရ ကိရိယာတစ်ခု ဖြစ်စေသည်။

ကြည့်ပါ။: 38 အလွန်ကောင်းမွန်သော ဒုတိယတန်းစာဖတ်ခြင်း နားလည်မှု လုပ်ဆောင်ချက်များ

၅။ History Bingo

ဤဂိမ်းသည် ကျောင်းသားများအား အရေးပါသော သမိုင်းဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို သင်ယူရန်နှင့် မှတ်မိစေရန် တီထွင်ဆန်းသစ်ပြီး အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် မတူညီသောသမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များ၊ ကိန်းဂဏန်းများ သို့မဟုတ် ရက်စွဲများကို ဖုံးအုပ်ရန်- ၎င်းကို လူမှုရေးလေ့လာမှုများအတွက် ရယ်မောပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်စေရန်အတွက် ဘင်ဂိုကတ်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၆။ Science Bingo

ရိုးရာဘင်ဂိုဂိမ်းကို တိရိစ္ဆာန်များ၊ အပင်များ သို့မဟုတ် အခြားသော သဘာဝဖြစ်စဉ်များကဲ့သို့သော သိပ္ပံသဘောတရားများကို သင်ကြားပေးရန်အတွက်လည်း အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဆရာများသည် သိပ္ပံနည်းကျ သဘောတရားများကို နားလည်မှုကို အားကောင်းစေပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့စေမည့် ဘင်ဂိုကတ်များကို ဖန်တီးရန်အတွက် မတူညီသော သိပ္ပံဆိုင်ရာ ဝေါဟာရများ၏ ပုံ သို့မဟုတ် အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၇။ Book Bingo

ဤဂိမ်းသည် တပည့်များအား စာအုပ်ခေါင်းစဉ် သို့မဟုတ် စာရေးဆရာများကို အသုံးပြု၍ ဘင်ဂိုကတ်များပြုလုပ်ပေးခြင်းဖြင့် စာရေးဆရာများနှင့် ခေါင်းစဉ်အသစ်များနှင့် မိတ်ဆက်ပေးခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့ကို တပည့်များနှင့် မိတ်ဆက်ပေးသည်။ စာတတ်မြောက်မှုနှင့် စာဖတ်စွမ်းရည်ကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းပြီး အကျိုးဖြစ်ထွန်းသည့်ပုံစံဖြင့် မြှင့်တင်နိုင်ပါသည်။

၈။ ယဉ်ကျေးမှုဘင်ဂို

ကျောင်းသားများသည် ဓလေ့ထုံးစံများ၊ အထူးအရာဝတ္ထုများနှင့် အခမ်းအနားများကဲ့သို့သော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ကဏ္ဍပေါင်းစုံကို ပေါင်းစပ်ထားသည့် ယဉ်ကျေးမှုဘင်ဂိုတွင် ပါဝင်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် အခြားယဉ်ကျေးမှုများအကြောင်း များစွာလေ့လာနိုင်ပါသည်။ ကလေးများသည် အမျိုးမျိုးသော ယဉ်ကျေးမှုများအတွက် ၎င်းတို့၏ အသိပညာနှင့် စိတ်အားထက်သန်မှုတို့ကို ကျယ်ပြန့်စေရန် အခွင့်အလမ်းရှိသည်။

၉။ Environmental Bingo

Inပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများအကြောင်း ကျောင်းသားများအား ပညာပေးရန်အတွက် ဤဘင်ဂိုဘုတ်တွင် သဘာဝတွင်ရှိသော အရာများကို အဓိကထားလုပ်ဆောင်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကမ္ဘာမြေကြီး၏ကျန်းမာရေးကို ရယ်မောပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသောနည်းလမ်းဖြင့် ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်း၏ အရေးပါပုံကို သင့်လေ့လာသူများကို ပညာပေးပါ။

၁၀။ Music Bingo

ဂီတဘင်ဂိုသည် မတူညီသောအမျိုးအစားများ သို့မဟုတ် ဂီတပညာရှင်များအကြောင်း ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးရန် ပျော်စရာနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သီချင်းခေါင်းစဉ်များ သို့မဟုတ် အနုပညာရှင်များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် မတူညီသော ဂီတပုံစံများအကြောင်း လေ့လာနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ ဂီတအသိပညာကို ချဲ့ထွင်နိုင်ပါသည်။

11။ ပထဝီဝင်ဘင်ဂို

ဆရာများသည် ပထဝီဝင်ဆိုင်ရာနားလည်မှုကို အားဖြည့်ပေးနေစဉ် ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့စေမည့် ဘင်ဂိုကတ်များဖန်တီးရန်အတွက် ဆရာများသည် မတူညီသောမြေပုံများ သို့မဟုတ် ပုံများကို အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဤဂိမ်းသည် နိုင်ငံများ၊ မြို့တော်များ သို့မဟုတ် အထင်ကရနေရာများကဲ့သို့သော ပထဝီဝင်ဆိုင်ရာ သဘောတရားများကို သင်ကြားပေးရန် ထိရောက်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

12။ Art Bingo

အနုပညာသဘောတရားများကို နားလည်မှုအားကောင်းစေပြီး ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့စေမည့် bingo ကတ်များဖန်တီးရန် မတူညီသောအနုပညာအယူအဆများ၏ ပုံများ သို့မဟုတ် ဖော်ပြချက်များအား အသုံးပြုပါ။ Art bingo သည် မတူညီသော အနုပညာနည်းပညာများ၊ အရောင်များ သို့မဟုတ် ကျော်ကြားသော အနုပညာရှင်များကို သင်ကြားရန် ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၃။ Fitness Bingo

Bingo ကတ် နမူနာပုံစံများကို တက်ကြွပြီး ကျန်းမာသောဘဝနေထိုင်မှုပုံစံကို ထိန်းသိမ်းထားရန် ကျောင်းသားများအား တွန်းအားပေးရန်အတွက်ပင် အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဤဂိမ်းသည် ကစားသမားများအား အမျိုးမျိုးသော လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့် ကစားနေစဉ် အကြောဆန့်ခြင်းဖြင့် ကိုယ်ကာယ တက်ကြွစေရန် အားပေးသည်။

၁၄။ Food Bingo

ကျောင်းသားများသည် ကောင်းမွန်သော စားသောက်မှုအလေ့အထများနှင့် အာဟာရများအကြောင်း လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ဖျော်ဖြေမှုနှင့် ပူးပေါင်းပါဝင်မှုပုံစံ။ ဓာတ်ပုံများ သို့မဟုတ် အစားအသောက်ဆိုင်ရာ ခေါင်းစဉ်များကို အသုံးပြု၍ ဤအမျိုးအစား ဘင်ဂိုပုံစံကို ကစားခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် အစားအစာအမျိုးမျိုးအကြောင်း လေ့လာကြပြီး ၎င်းတို့၏ အာဟာရအသိပညာကို ချဲ့ထွင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: မူလတန်းသင်ယူသူများအတွက် အလွန်ထိရောက်သော Homograph လှုပ်ရှားမှု ၁၀

15။ Friendship Bingo

ဤပျော်စရာကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသောနည်းပညာသည် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ကျန်းမာသောချိတ်ဆက်မှုများရှိခြင်းနှင့် ထိရောက်စွာဆက်သွယ်ခြင်း၏ အရေးပါပုံကို ကလေးများအား ပညာပေးရာတွင် ကူညီပေးပါသည်။ သူငယ်ချင်းကောင်းတစ်ဦးကို သတ်မှတ်သည့် ဝိသေသလက္ခဏာများ သို့မဟုတ် အရည်အချင်းမျိုးစုံကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့်၊ ဤဂိမ်းသည် လူမှုဆက်ဆံရေးစွမ်းရည်နှင့် ကျန်းမာသောဆက်ဆံရေးကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါသည်။

၁၆။ လက်ရှိဖြစ်ရပ်များ Bingo

ခေါင်းကြီးပိုင်းများ သို့မဟုတ် သတင်းပွဲများနှင့်အတူ ဘင်ဂိုကစားခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် လက်ရှိဖြစ်ရပ်များကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန်အတွက် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး သတင်းအချက်အလက်ပေးသည့်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ကမ္ဘာပေါ်တွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများအကြောင်း သင်ယူလာသည်နှင့်အမျှ ၎င်းတို့သည် အကြောင်းအရာအမျိုးမျိုးအတွက် အဓိပ္ပါယ်ရှိသော စကားဝိုင်းများတွင် ပါဝင်နိုင်သည်။

17။ ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်း Bingo

ကျောင်းသားများသည် ဘင်ဂိုဘုတ်ပေါ်တွင် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ သို့မဟုတ် ပညာရေးဆိုင်ရာပန်းတိုင်များကို သတ်မှတ်နိုင်ပြီး ၎င်းတို့ကို အောင်မြင်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံရန် ၎င်းကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ယင်းက လူတစ်ဦး၏ ရည်မှန်းချက်များကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်နည်းလမ်းဖြင့် ပြီးမြောက်အောင်မြင်ရန် စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားမှုကို တိုးပွားစေသည်။

၁၈။ Teamwork Bingo

ဤပျော်စရာကောင်းသောဂိမ်းသည် ကလေးများကို အဖွဲ့လိုက်ဦးတည်သည့် ရည်မှန်းချက်များနှင့် အိမ်မှုကိစ္စများကို အသုံးချခြင်းဖြင့် အချင်းချင်း ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ရန်နှင့် အချင်းချင်း ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန် အားပေးသည်။ ကျောင်းသားများကို အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့အဖြစ် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ရန် ထိရောက်သောနည်းစနစ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး တစ်ဖွဲ့လုံး၏ ဒိုင်းနမစ်များကို တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။အဖွဲ့။

၁၉။ ပါဝင်မှု Bingo

ပါဝင်မှုဘင်ဂိုကို မတူညီကွဲပြားမှုနှင့် စာသင်ခန်းအတွင်းပါဝင်မှုကိုကြိုဆိုရန် နောက်ခံအမျိုးမျိုးမှလူများနှင့်ကစားပါ။ ဤအထူးဘင်ဂိုဂိမ်းသည် လူများကို အချင်းချင်းချိတ်ဆက်စေပြီး ၎င်းတို့၏အမြင်များကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်နည်းလမ်းဖြင့် ကျယ်ပြန့်စေသည်။

20။ Career Bingo

ကျောင်းသားများသည် ဤအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဘင်ဂိုဂိမ်းတွင် အလုပ်အကိုင်အမည်များနှင့် အလုပ်ဖော်ပြချက်များကို အသုံးပြု၍ အမျိုးမျိုးသောအလုပ်အကိုင်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းများအကြောင်း ပညာသင်ကြားကြသည်။ ရရှိနိုင်သော အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများနှင့် လမ်းကြောင်းများစွာအကြောင်း ဗဟုသုတရရှိရန် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းသော ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။