အံ့မခန်း ရေဘဝဲ လှုပ်ရှားမှု ၂၁ ခုသို့ ထိုးဆင်းပါ။

 အံ့မခန်း ရေဘဝဲ လှုပ်ရှားမှု ၂၁ ခုသို့ ထိုးဆင်းပါ။

Anthony Thompson

မာတိကာ

၎င်းတို့၏ထူးခြားသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသွင်အပြင်နှင့် ပြောင်မြောက်သောဉာဏ်ရည်ဖြင့်၊ ဤစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသောသတ္တဝါများသည် ကလေးများနှင့်လူကြီးများ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ကြာရှည်စွာဖမ်းစားနိုင်ခဲ့သည်။ တတ်မြောက်မှုနှင့် ဂဏန်းအတတ်အခြေခံသင်ခန်းစာများမှ တီထွင်ဖန်တီးမှုအနုပညာနှင့် လက်မှုပညာများအထိ၊ ဤလှုပ်ရှားမှုများသည် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု၊ ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်မှုစွမ်းရည်နှင့် သမုဒ္ဒရာနှင့် ၎င်း၏မြို့သူမြို့သားများနှင့်ပတ်သက်သည့် အသိပညာများကို မြှင့်တင်နေစဉ်တွင် ပညာပေးကာ ဖျော်ဖြေတင်ဆက်ရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။ ထို့ကြောင့်၊ ဤအံ့သြဖွယ်ကောင်းသော သတ္တဝါများကမ္ဘာထဲသို့ ခုန်ဆင်းရန် အဆင်သင့်ဖြစ်ပါ။

၁။ ဤအံ့သြဖွယ်သတ္တဝါများ၏ ဦးနှောက်လုပ်ဆောင်ချက်အကြောင်း ဗီဒီယိုကို ကြည့်ပါ

ဤဗီဒီယိုသည် ရေဘဝဲဦးနှောက်၏ ရှုပ်ထွေးမှုနှင့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးကို စူးစမ်းလေ့လာပြီး ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်မှုနှင့် စူးစမ်းလေ့လာခြင်းမှတစ်ဆင့် သင်ယူနိုင်စွမ်းကို မီးမောင်းထိုးပြထားသည်။ ရင်သပ်ရှုမောဖွယ်ကောင်းသော စိတ်ကူးပုံဖော်မှုများနှင့် သိပ္ပံနည်းကျ သုတေသနပြုခြင်းဖြင့် ကလေးများအား ဤအသိဉာဏ်ရှိသတ္တဝါများ၏ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ကမ္ဘာနှင့် ၎င်းတို့၏ ထူးထူးခြားခြား သိမြင်နိုင်စွမ်းများကို အရိပ်အမြွက်ပြသပေးပါသည်။

၂။ မူကြိုကလေးများအတွက် ဖြတ်ပြီး ကူးထည့်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ကလေးများကို ကွဲပြားသည့်အပိုင်းလေးခုကို ဖြတ်ထုတ်ပြီး ပြီးပြည့်စုံပြီး တက်ကြွသော ရေဘဝဲပုံတစ်ပုံကို ဖန်တီးရန် ၎င်းတို့ကို မှန်ကန်သောအစီအစဥ်အတိုင်း ထားပေးပါ။ ဤပဟေဠိသည် ၎င်းတို့၏ ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် လက်-မျက်လုံး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးစဉ်တွင် ဤထူးခြားသော သတ္တဝါများ၏ မတူညီသော ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းများအကြောင်း သင်ကြားပေးရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၃။ Slideshow Presentation ကိုကြည့်ပါ

ဤရောင်စုံကာတွန်း PowerPoint တွင် ထင်ရှားသောရုပ်ပုံများနှင့် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည့်အချက်များ ပါဝင်သည် ။ကျောင်းသားများ၏ အာရုံစူးစိုက်မှုကို ဖမ်းစားပြီး ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုအသစ်အားလုံးကို ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးသည်။

၄။ လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက်များနှင့်အတူ စာဖတ်စွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ပါ

ဤပြည့်စုံသောအရင်းအမြစ်တွင် စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော သရုပ်ဖော်ပုံများနှင့် ရေဘဝဲများအကြောင်း အပိုင်းတိုများပါရှိပါသည်။ ကျောင်းသားများ သည် ခက်ခဲသော အဆင့်သုံးဆင့် ခွဲ၍ သက်ဆိုင်ရာ နားလည်နိုင်စွမ်း မေးခွန်းများကို ဖြေဆိုရန် စိန်ခေါ်ခံရပြီး ၎င်းသည် ကောင်းမွန်သော သင်ယူမှု အကဲဖြတ်မှု ရွေးချယ်မှု ဖြစ်လာစေပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အံ့မခန်း မန်ဂါ ၂၂

၅။ Drawing Activity Idea

အနုပညာစွမ်းရည်နှင့် မျက်လုံးပေါင်းစပ်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့်အပြင်၊ ဤပျော်စရာကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လမ်းညွှန်ချက်ဆွဲဗီဒီယိုသည် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ထူးခြားသောအနုပညာစတိုင်ကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ပေးသည့် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၆။ ရုပ်ဖျက်လှုပ်ရှားမှု

ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ကလေးများကို နောက်ခံပုံစံနှင့် ရောစပ်ရန် အရောင်ခြယ်ရန် စိန်ခေါ်ထားသော ရေဘဝဲဗလာတစ်ခုပါရှိသည်။ အသွင်အပြင်နှင့် တိရိစ္ဆာန်များ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လေ့လာနေစဉ်တွင် မတူညီသောအရောင်များနှင့် ပုံစံများဖြင့် စမ်းသပ်ရန် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းသည့် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၇။ 3D ရေဘဝဲ မော်ဒယ်ကို ပြုလုပ်ပါ

ဤ ချစ်စရာကောင်းသော လက်ရာသည် ဥများ၊ အကောင်ပေါက်ခြင်း၊ အရွယ်မရောက်သေးသူနှင့် အရွယ်ရောက်ပြီး ရေဘဝဲကဲ့သို့သော ရေဘဝဲစက်ဝန်း၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို ဖြတ်တောက်ပြီး ခေါက်သိမ်းနိုင်သော ရေဘဝဲများပေါ်တွင် ကပ်ထားသည်။ မှန်ကန်သော အစီအစဉ်ဖြင့် ပုံစံခွက်။ ရေဘဝဲကြီးကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးလာသည်နှင့်အမျှ မတူညီသောအဆင့်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၈။ Ocean Craft ရှိ ရေဘဝဲ

ဤရောင်စုံလက်မှုပညာသည် သင်္ချာနှင့် အနုပညာကို ပျော်ရွှင်ဖွယ်နည်းလမ်းဖြင့် ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ကျောင်းသားများသည် ABA၊ ABB၊ ABC စသည်တို့ကဲ့သို့သော သင်္ချာပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ရေဘဝဲလက်များကို ဖန်တီးရန် စက္ကူကြိုးများကို ချိတ်ဆက်နိုင်သည်။

9။ အမှတ်တရစာအုပ်တစ်အုပ်ကိုဖတ်ပါ

ဤစွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသောစာအုပ်သည် ၎င်း၏ငါးပြတိုက်ကန်မှရဲရင့်စွာလွတ်မြောက်အောင်ပြုလုပ်ခဲ့သော Inky အမည်ရှိ ရေဘဝဲတစ်ဦး၏ဖြစ်ရပ်မှန်ကိုပြောပြသည်။ ဇာတ်လမ်းသည် Inky ၏ tank အတွင်းရှိ သေးငယ်သော ကွာဟချက်တစ်ခုကို ကျော်ဖြတ်ကာ စူးစမ်းရှာဖွေမှုကို ရှောင်ရှားရန် သူ၏ သဘာဝဗီဇနှင့် ဖုံးကွယ်နိုင်သော စွမ်းရည်များကို အသုံးပြုကာ သမုဒ္ဒရာသို့ သွားနေစဉ် ဇာတ်လမ်းကို နောက်ခံထားသည်။ လမ်းတစ်လျှောက်တွင် စာဖတ်သူများသည် စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ရေဘဝဲကမ္ဘာနှင့် ၎င်းတို့၏ ထူးခြားသောဝိသေသလက္ခဏာများအကြောင်း လေ့လာကြသည်။

ကြည့်ပါ။: 18 ပျော်စရာ Llama Llama အနီရောင် Pajama လှုပ်ရှားမှုများ

၁၀။ ဂိမ်းတစ်ခုကစားပါ

ကျောင်းသားများအား အိတ်တစ်ခုမှ သံလိုက်အက္ခရာတစ်ခုဆွဲထုတ်ပြီး ရေဘဝဲပုံပေါ်ရှိ သက်ဆိုင်ရာစာလုံးပေါ်တွင် ထားခိုင်းစေပါ။ ဤလက်တွေ့လုပ်ဆောင်ချက်သည် သင်ယူသူများအား ၎င်းတို့၏ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်ကို အားကောင်းစေပြီး ၎င်းတို့၏ စာလုံးမှတ်မိနိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ရာတွင် ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ရေဘဝဲလက်မှုပညာ

စက္ကူပြားပေါ်တွင် ရေဘဝဲမျက်နှာကို ပုံဆွဲပြီးနောက်၊ ကလေးများသည် ပန်းကန်ပြားအောက်ခြေတစ်လျှောက် အပေါက်ရှစ်ပေါက်ကို ထိုးခြင်းဖြင့် ရေတွက်နိုင်သော မော်တာနှင့် ရေတွက်ခြင်းစွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးလာစေသည်။ ထို့နောက် ၎င်းတို့အား ဂုဏ်ယူစွာဖြင့် ပြသနိုင်သော ရောင်စုံနှင့် အသွင်အပြင်ရှိသော ပင်လယ်သတ္တဝါကို ဖန်တီးရန်အတွက် ၎င်းတို့ကို အပေါက်တစ်ခုစီတွင် လိမ်ထားသောပိုက်သန့်စင်သည့်ဆေးထည့်ခိုင်းပါ။

၁၂။ စိတ်လှုပ်ရှားစရာကောင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်

ပေးထားသော အခမဲ့ပုံစံပလိတ်ကို အသုံးပြု၍ ကလေးများအား ရေဘဝဲ၏ ခန္ဓာကိုယ်နှင့် လက်များကို ၎င်းတို့ထံသို့ မဖိတ်ကြားမီ ဖြတ်တောက်ခိုင်းပါလက်များကို ရောင်စုံအစက်များဖြင့် အလှဆင်ပြီး ခန္ဓာကိုယ်ပေါ် ကော်ပါ။ အသွင်အပြင်ကို ပြီးမြောက်စေရန်၊ လှိုင်းတွန့်ထစ်များဖန်တီးရန် ခဲတံတစ်ခုစီဖြင့် လက်တစ်ဖက်စီကို မကောက်ခင် ပျော်ရွှင်သောမျက်နှာကို ဆွဲခိုင်းပါ။

၁၃။ အဖြစ်မှန်နှင့် စိတ်ကူးယဉ်ဇာတ်လမ်းများကြား ကွဲပြားအောင်လေ့ကျင့်ပါ

အမှန်တရားနှင့် ထင်မြင်ယူဆချက်များကို ပိုင်းခြားခြင်းသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းတက်စဉ်တစ်လျှောက် ကျောင်းသားများကို ကောင်းမွန်စွာဝန်ဆောင်မှုပေးမည့် အရေးကြီးသော အရေးပါသော စာဖတ်စွမ်းရည်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာ အသိပညာကို ချဲ့ထွင်ခြင်းအပြင်၊ ဤအချက်အလက်စာရွက်သည် ၎င်းတို့၏ သိချင်စိတ်ကို လောင်ကျွမ်းစေပြီး ၎င်းတို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ကမ္ဘာနှင့်ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းများကို ပိုမိုမေးရန် အားပေးနိုင်သည်။

၁၄။ Letter Maze ကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ကလေးများသည် ဤလက်စွဲစာဝင်္ကပါရှိ စာလုံးအားလုံးကို လိုက်နာခြင်းဖြင့် X ဖြင့် အမှတ်အသားပြုထားသည့် ရတနာသို့ ၎င်း၏လမ်းကြောင်းကို ရှာတွေ့ရန် ၎င်းတို့၏ အကျိအချွဲသူငယ်ချင်းကို ကူညီရန် စိတ်လှုပ်ရှားနေပါမည်။ . ၎င်းတို့သည် စာလုံးကြီးနှင့် စာလုံးငယ်များကို အသိအမှတ်ပြုကာ အမည်ပေးရုံသာမက ပျော်ရွှင်စရာ အလှည့်အပြောင်းများတစ်လျှောက် သွားလာရင်း တွေးခေါ်မှုနှင့် ကောင်းမွန်တဲ့ မော်တာကျွမ်းကျင်မှုကိုလည်း ဖွံ့ဖြိုးစေမှာဖြစ်ပါတယ်။

15။ သက်တန့်ရေဘဝဲကို ဆေးခြယ်ပါ

၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာ သက်တံရောင်များကို ရောစပ်ပြီးနောက်၊ ကလေးငယ်များသည် မျက်လုံးများနှင့် ပါးစပ်များတွင် စုတ်တံများကဲ့သို့အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို မထည့်မီ ရေဘဝဲ၏ကိုယ်ထည်နှင့် အဖုများကို ဆေးခြယ်နိုင်ပါသည်။ တိကျသောနည်းပညာအစား အနုပညာလုပ်ငန်းစဉ်ကို ပိုမိုအာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့်၊ ဤအနုပညာသင်ခန်းစာသည် ဖန်တီးမှုကိုယ်ပိုင်ဖော်ပြမှုနှင့် အရောင်ရှာဖွေမှုများစွာကို အားပေးပါသည်။

16။ Letter O Craft

ရွက်ဖျင်တဲများကို ဖြတ်ပြီးနောက်၊မျက်လုံးနှင့် ခန္ဓာကိုယ်ကို ကျောင်းသားများက ချစ်စရာကောင်းသော O ပုံသဏ္ဍာန် ရေဘဝဲအဖြစ် ပေါင်းစပ်ရန် ကော်ကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ကောင်းမွန်သော မော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့် စာလုံးမှတ်မိနိုင်စွမ်းကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည့်အပြင်၊ ဤရိုးရှင်းသောလက်ရာသည် အက္ခရာကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် အခွင့်အရေးတစ်ခုပေးသည့်အပြင် အော်ကာနှင့် ဇီးကွက်ကဲ့သို့သော အခြားသော O တိရိစ္ဆာန်စကားလုံးများကို ထုတ်လုပ်ရန်အတွက် ချဲ့ထွင်နိုင်သည်။

၁၇။ Cupcake Liner ရေဘဝဲ

ကလေးများကို အပြာရောင်ကတ်စတော့အိတ်စက္ကူတွင် ကပ်ထားသော ကိတ်မုန့်ကို အပြာရောင်ကတ်စတော့အိတ်ဖြင့် ကပ်ထားပါ၊၊ ဆောက်လုပ်ရေး စက္ကူထစ်များကို မထည့်မီ Cheerio စုပ်ယူမှု၊ စူးရှသော မျက်လုံးများနှင့် ချစ်စရာ ပန်းရောင် ပါးစပ်ဖြင့် ၎င်းတို့၏ ဖန်တီးမှုကို အပြီးသတ်စေပါ။ လှိုင်းလုံးများ သို့မဟုတ် အခြားပင်လယ်သတ္တဝါများကဲ့သို့သော သမုဒ္ဒရာအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပေါင်းထည့်ခြင်းဖြင့် ကလေးများသည် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်သည်။

၁၈။ လွယ်ကူသော ရေဘဝဲ ခွက်ကိတ်များကို ဖုတ်ပါ

သင်၏ ကိတ်မုန့်များ ဖုတ်ပြီးသည်နှင့် အပြာရောင် အစားအစာ အရောင်ခြယ်ထားသော နို့ဆီခဲမုန့် အချို့ကို ရောမွှေလိုက်ပါ။ ကလေးများကို ရောင်စုံဖျန်းဆေးများ၊ သကြားလုံးများ နှင့် နှာခေါင်းကို ပိုးသတ်ထားသည့် ရွက်ဖျင်ရှစ်ခုဖြင့် အသွင်အပြင်ကို မပြီးမီတွင် အလှဆင်ခွင့်ပြုပါ။ အရမ်းစားချင်စရာ။

၁၉။ အရောင်ခြယ်စမ်းပါ

လက်-မျက်လုံး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် လက်စွမ်းကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေသည့်အပြင်၊ အရောင်ခြယ်ခြင်းသည် အာရုံစူးစိုက်မှု၊ စိတ်ရှည်မှုနှင့် အသေးစိတ်သတိထားအာရုံစိုက်မှုကို အားပေးစေပြီး ငြိမ်သက်သောစာသင်ခန်းပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။

<၃>၂၀။ ရေဘဝဲတစ်ကောင်၏ ဗီဒီယိုဖိုင်ကိုကြည့်ပါ

၎င်းတို့၏သဘာဝအလျောက်နေထိုင်ရာတွင် စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ဤသတ္တဝါများကို ကြည့်ရှုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများ၏ သိချင်စိတ်ကို တွန်းအားပေးပါ။ အဏ္ဏဝါထိန်းသိမ်းခြင်း၏အရေးပါမှုကို ဆွေးနွေးနေစဉ် စာနာနားလည်တန်ဖိုးထားမှုကို အားပေးရန် အံ့သြဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ တစ်ခုအနေနဲ့တိုးချဲ့လုပ်ဆောင်မှု ၊ အဘယ်ကြောင့် ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ သိပ္ပံဆိုင်ရာ လေ့လာတွေ့ရှိချက်များကို စာရင်းပြုစုပြီး ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုကို ဆွေးနွေးကြသနည်း။

၂၁။ Origami ရေဘဝဲတစ်ခုပြုလုပ်ပါ

ဤရိုးရှင်းသောဗီဒီယိုသင်ခန်းစာကို လိုက်နာပြီးနောက် ၎င်းတို့၏ရောင်စုံ origami စာရွက်ကို ခေါက်ပြီးနောက်၊ ကျောင်းသားများသည် မျက်လုံးနှင့် နှာခေါင်းတို့ကို ပေါင်းထည့်ရန် အမှတ်အသားတစ်ခုနှင့် ၎င်းတို့၏ရွေးချယ်နိုင်သော အခြားဖန်တီးမှုဆိုင်ရာအင်္ဂါရပ်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ စိတ်ရှည်သည်းခံမှုနှင့် ဇွဲလုံ့လကိုတည်ဆောက်ခြင်းအပြင်၊ စက္ကူခေါက်ခြင်းသည် အမြင်အာရုံဆိုင်ရာအသိဉာဏ်ကို တိုးတက်စေရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။