အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စိတ်အားထက်သန်သော အနုပညာလှုပ်ရှားမှု 20

 အလယ်တန်းကျောင်းသားများအတွက် စိတ်အားထက်သန်သော အနုပညာလှုပ်ရှားမှု 20

Anthony Thompson

အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများ၏ ငွီးငှေ့နေသော လေ့လာမှုလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို ချိုးဖျက်ရန် ဖန်တီးမှုအနုပညာပရောဂျက်များနှင့် လုံးဝမတူပါ။ လူကြိုက်များသောအမြင်နှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သော အနုပညာစွမ်းရည်သည် မွေးရာပါအတတ်ပညာတစ်ခုမဟုတ်သော်လည်း လက်တွေ့ကျကျ မြှင့်တင်နိုင်သော အရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပန်းချီဆရာများသည် ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော အနုပညာပရောဂျက်များကို တစိုက်မတ်မတ် အကောင်အထည်ဖော်ရန် စိန်ခေါ်နိုင်သည်ကို တွေ့ရသည်။ နောက်ထပ်မကြည့်ပါနဲ့- မင်းရဲ့သင်ခန်းစာတွေမှာ ထည့်သွင်းလို့ရတဲ့ အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် အနုပညာပရောဂျက် 25 ခုစာရင်းမှာ ဒီမှာဘဲ။

၁။ 3D နှင်းပွင့်များ

ဤလက်မှုပညာပရောဂျက်သည် အထူးသဖြင့် ဆောင်းရာသီဝန်းကျင်တွင် ကြီးမားသောအောင်မြင်မှုတစ်ခုဖြစ်လာမည်ဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သမျှမှာ အပြာရောင်အနုအရင့်မျိုးစုံရှိသည့် စာရွက်အနည်းငယ်သာ လိုအပ်ပါသည်။ အပေါ်ကလင့်ခ်မှ နှင်းပွင့်ပုံစံပုံစံကို ပရင့်ထုတ်ပြီး 3D အကျိုးသက်ရောက်မှုအတွက် နှင်းပွင့်များကို တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဖြတ်၍ စည်းပါ။ ရွေးချယ်နိုင်သည်- အရောင်တောက်တောက်ဖြင့် အလှဆင်ပါ သင့်ကျောင်းသားများ ပုံကြမ်းဆွဲသောအခါတွင် အသုံးဝင်လာမည်ဖြစ်သောကြောင့် သင်ခန်းစာတစ်ခုလုံးကို စာကြောင်းများအဖြစ် အပ်နှံလိုက်ပါ။ လှုံ့ဆော်မှု လိုအပ်ပါက၊ အထက်ဖော်ပြပါ နမူနာပုံစံကို ကိုးကားပါ- ၎င်းကို ပရင့်ထုတ်ပြီး ၎င်းတို့၏ တတ်နိုင်သမျှ အကောင်းဆုံးပုံစံများကို ကူးယူရန် တောင်းဆိုပါ။

၃။ Thumbprint Art

၎င်းသည် အသက်အရွယ်အုပ်စုအမျိုးမျိုးနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေနိုင်သော ပျော်စရာနှင့် စွယ်စုံရအိုင်ဒီယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်လိုအပ်သည်မှာ စာရွက်တစ်ရွက်နှင့် ဆေးသုတ်ခြင်းနှင့် အမှတ်အသားများကဲ့သို့သော အခြေခံပစ္စည်းများဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ဤလှုပ်ရှားမှုကို မည်ကဲ့သို့ လက်ဆင့်ကမ်းသည်ကို နှစ်သက်ကြမည်ဖြစ်သည်။သည်- သူတို့သည် မိမိတို့၏လက်မဖြင့် ပန်းချီဆွဲတတ်ပြီး ၎င်းတို့ဖန်တီးသည့် အနုပညာဖြင့် တီထွင်ဖန်တီးလိုသည့်အတိုင်း ပုံဖော်နိုင်ကြသည်။

၄။ Collaborative Mural

ဤအနုပညာပရောဂျက်စိတ်ကူးတွင် ကျောင်းသားများအား စက္ကူအပိုင်းအစကြီးများနှင့် acrylic ဆေးများကို အရောင်များစွာဖြင့် ခင်းကျင်းပေးခြင်းတို့ ပါဝင်ပါသည်။ အတန်းကို အုပ်စုများခွဲပြီး သင်ခန်းစာအနည်းငယ်၏သင်တန်းတွင် ဤပရောဂျက်ကို လုပ်ဆောင်ပါ။ အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့စီအား ၎င်းတို့၏နံရံ၏အပိုင်းနှင့်ပတ်သက်၍ ဖန်တီးမှုလွတ်လပ်မှုအပြည့်ပေးကာ ထူးခြားသောနံရံဆေးရေးပန်းချီကို ဖန်တီးကြည့်ရှုလိုက်ပါ။

ကြည့်ပါ။: 15 မူလတန်းကျောင်းများအတွက် ကျွန်ုပ်၏ခေါင်းဆောင် လှုပ်ရှားမှုများ

၅။ Self-Portrait

၎င်းသည် အလယ်တန်းကျောင်းသားဟောင်းများနှင့် စမ်းကြည့်ရန် ကောင်းမွန်သောလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အကျော်ကြားဆုံး အနုပညာရှင်အများစုမှာ တူညီတဲ့အချက်တစ်ခုရှိရင် သူတို့အားလုံးက ကိုယ်တိုင်ပုံတူတွေ ရေးဆွဲကြတာပါပဲ။ နာမည်ကြီး ကိုယ်တိုင်ပုံတူအချို့ကို ဆန်းစစ်ပြီး အနုပညာရှင်နှင့် ပတ်သက်သည့် လက်ဆောင်ပစ္စည်းများကို ဆွေးနွေးပါ။ ယခု၊ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ပုံတူကို ဖန်တီးပြီး ၎င်းတို့နှင့်ပတ်သက်သည့် ထုတ်ဖော်ပြသမှုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် ၎င်းတို့အား တောင်းဆိုပါ။

၆။ Faux Stained Glass ပန်းချီ

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျန်များထက် အနည်းငယ်ပိုသော ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် လိုအပ်သော်လည်း ကလေးများအတွက် အဆင်ပြေဆဲဖြစ်သည်။ ဒေါ်လာငွေစတိုးဆိုင် ရုပ်ပုံဘောင်ကို ရယူပြီး နမူနာပုံစံအဖြစ် အသုံးပြုရန် ဖရိန်အတွင်း ရွေးချယ်စရာ ပုံနှိပ်ထားသော ကောက်ကြောင်းကို ထည့်ပါ။ ဆေးနှင့် ကော်ကို ရောစပ်ပြီး လှပသော ရောင်ခြယ်ထားသော မှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုအတွက် အနက်ရောင် အမြဲတမ်း အမှတ်အသားဖြင့် အပြီးသတ်ပါ။

၇။ Chalk Art Projects

ရောင်စုံမြေဖြူခဲများသာလိုအပ်သည့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်မှ ပျော်စရာဂိမ်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ ကျောင်းသားများကို မြေဖြူခဲဖြင့် အလွယ်တကူဆွဲနိုင်သော ခင်းထားသော မျက်နှာပြင်ဆီသို့ ကျောင်းသားများကို ခေါ်သွားပါ။ဥပမာ- သူတို့အကြိုက်ဆုံး အစားအစာ၊ ပန်းပွင့်၊ အဝတ်အစား ဆောင်းပါး- စသည်ဖြင့် ပုံဆွဲရန် သူတို့ကို အချိန်ကိုက် အချက်ပေးချက်များပေးပါ။

၈။ Grid Drawing

Grid ကဏ္ဍများအဖြစ် ပုံဆွဲခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား ပိုမိုရှုပ်ထွေးသော အနုပညာပရောဂျက်များကို ပြီးပြည့်စုံအောင် သင်ကြားပေးပါ။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့အား ပိုမိုကြီးမားသော ထိန်းချုပ်မှုနှင့် တိကျမှုကို သင်ကြားပေးမည်ဖြစ်သည်။

၉။ ဂျီဩမေတြီပုံသဏ္ဍာန်ပုံဆွဲခြင်း

ဤရောင်စုံပရောဂျက်သည် ဂျီဩမေတြီပုံသဏ္ဍာန်များကိုသာ အသုံးပြု၍ တိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်ကို ပန်းချီဆွဲရန်နှင့် ဆေးခြယ်ရန် သင့်ကျောင်းသားများကို စိန်ခေါ်သည်။ ၎င်းသည် အစပိုင်းတွင် စိန်ခေါ်မှုဟု ထင်ရသော်လည်း ပုံသဏ္ဍာန်များကိုသာ အသုံးပြု၍ အနုပညာဆန်စွာ ပုံတူကူးနိုင်သော တိရစ္ဆာန်ပုံစံများစွာ ရှိပါသည်။

10။ Pebble Paperweights- Halloween Edition

၎င်းသည် Halloween အချိန်ဝန်းကျင်တွင် ပြုလုပ်ရန် ပျော်စရာအနုပညာပရောဂျက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အကြိုက်ဆုံး Halloween ဇာတ်ကောင်ကို ကျောက်စရစ်ခဲပေါ်တွင် ခြယ်မှုန်းခိုင်းပါ။ ပိုကြောက်စရာကောင်းတဲ့ခံစားချက်အတွက် Halloween အပတ်အတွင်း အတန်းတစ်ဝိုက်မှာ အကောင်းဆုံးအပိုင်းအနည်းငယ်ကို ပြသနိုင်ပါတယ်။

11။ Fibonacci Circles

ဒါက အနုပညာနဲ့ သင်္ချာသင်ခန်းစာကို တစ်ခုတည်းမှာ ပေါင်းစပ်ထားတဲ့ သင်ခန်းစာပါ။ အရွယ်အစားနှင့် အရောင်အမျိုးမျိုးရှိသော စက်ဝိုင်းအချို့ကို ဖြတ်လိုက်ပါ။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီတိုင်းကို သင့်လျော်သလို စီစဉ်ပေးရန် ပြောပါ။ သင့်ကျောင်းသားများ ထွက်ပေါ်လာမည့် မတူညီသော ပြောင်းလဲမှုများနှင့် ပေါင်းစပ်မှုများကို အံ့ဩလိုက်ပါ။

ကြည့်ပါ။: သင့်စာစောင်ဘုတ်အား လှပအောင်ပြုလုပ်နည်းဆိုင်ရာ အယူအဆ ၃၈

၁၂။ ပန်းပုအနုပညာ

ဤအေးမြသောပရောဂျက်တွင် ရှုပ်ထွေးသောအနုပညာပုံစံကိုယူပြီး အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် ရိုးရှင်းပြီး လက်လှမ်းမီနိုင်စေရန် ဖန်တီးပေးပါသည်။ ဘိလပ်မြေကိုအသုံးပြုမည့်အစား လူတစ်ဦး၏ 3D ရုပ်တုကိုဖန်တီးရန် ထုပ်ပိုးထားသောတိပ်ကို အသုံးပြုပါ။ မင်းဖြစ်လိမ့်မယ်။နောက်ဆုံးရလဒ်က ဘယ်လောက်လက်တွေ့ကျလဲဆိုတာကို အံ့သြမိပါတယ်။

၁၃။ Bubble Wrap Art

ပူဖောင်းထုပ်ကို ဘယ်သူက မကြိုက်တာလဲ။ လှပသော ပန်းချီကားတစ်ချပ်ကို ဖန်တီးရန် ပြန်ရည်ညွှန်းပါ။ အနက်ရောင်စက္ကူအချို့နှင့် နီယွန်ရောင်ဆေးအချို့ကို ယူပါ။ သင့်ပန်းချီအပေါ် မူတည်၍ ပူဖောင်းထုပ်ကို စက်ဝိုင်း သို့မဟုတ် အခြားပုံသဏ္ဍာန်တစ်ခုခုဖြင့် ဖြတ်တောက်ပါ။ ပူဖောင်းထုပ်ကို ဆေးခြယ်ပါ၊ သင့်စာရွက်ပေါ်တွင် ရိုက်နှိပ်ပြီး သင့်ကိုယ်ပိုင်ထူးခြားသော ပန်းချီကားတစ်ချပ်ကို ဖန်တီးရန် အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပေါင်းထည့်ပါ။

14။ Thumbprint အတ္ထုပ္ပတ္တိ

A3 အရွယ် ပရင့်ကိုရရှိရန် သင်၏လက်ဗွေကို ဓာတ်ပုံကော်ပီထဲတွင် ဖောက်ထွင်းယူလိုက်ပါ။ သင့်အတ္ထုပ္ပတ္တိကို တတ်နိုင်သမျှ ရောင်စုံဖြစ်အောင် ရေးပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အတ္ထုပ္ပတ္တိကို ရေးသားမည့်အစား ၎င်းတို့၏ နှစ်သက်ရာ ကဗျာကို ရေးသားနိုင်သည့် ဘာသာစကား အနုပညာ ပရောဂျက်တစ်ခုလည်း ဖြစ်နိုင်သည်။ အနည်းငယ်လုပ်အားပိုသုံးသော်လည်း ရလဒ်များသည် ကြိုးစားအားထုတ်ရကျိုးနပ်ပါသည်။

15. Comic Strip ဖန်တီးပါ

ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ပုံပြင်ပြောခြင်းစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန်နှင့် အထက်တွင်လင့်ခ်ချိတ်ထားသည့်အတိုင်း ကာတွန်းရုပ်ပုံလွှာကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပြီး တိုတောင်းသော်လည်း ထိရောက်မှုရှိသော ရုပ်ပြရုပ်ပုံလွှာကို ကျောင်းသားများအား ပြောပြခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ အနုပညာစွမ်းရည်ကို တစ်ချိန်တည်းတွင် ပြသပါ။

16။ Mosaic

အရောင်အမျိုးမျိုးဖြင့် လက်မှုစက္ကူကိုရယူပါ၊ မတူညီသောပုံသဏ္ဍာန်များအဖြစ် ပိုင်းဖြတ်ကာ သင်နှစ်သက်ရာ ရင်သပ်ရှုမောဖွယ်ကောင်းသော mosaic ရှုခင်းကိုဖန်တီးရန် အရာအားလုံးကို ပေါင်းစည်းလိုက်ပါ။

<၃>၁၇။ Foil/ Metal Tape Art

ဖောင်းကြွသတ္တု၏အသွင်အပြင်ကို ပြန်လည်ဖန်တီးခြင်းဖြင့် သင့်ပုံတွင် အသွင်အပြင်အချို့ထည့်ပါပုံသဏ္ဌန်တစ်ခုဖန်တီးရန် scrunched-up foil ကိုအသုံးပြုခြင်းအားဖြင့်။ အထက်ပုံတွင်ပြထားသည့် သစ်ပင်ကဲ့သို့သော ကြွေကျသည့်ပုံများကို ဖန်တီးရန် ၎င်းသည် အထူးကောင်းမွန်ပါသည်။

18။ Easter Egg Painting

ဤပျော်စရာကောင်းသောအနုပညာပရောဂျက်သည် မည်သည့်အဆင့်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်စွာအလုပ်လုပ်ပါသည်။ အီစတာအချိန်လောက်မှာ ကြက်ဥတစည်းကိုယူပြီး၊ သူတို့ကို pastel အရောင်ဆိုးပြီး အတန်းတစ်ခုအနေနဲ့ အလှဆင်လိုက်ပါ။ လူတိုင်းပြီးသည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက် စာသင်ခန်းတစ်ခန်းလုံးရှိ အီစတာကြက်ဥအမဲလိုက်ခြင်းကို လက်ခံကျင်းပရန် သင်စဉ်းစားနိုင်သည်။

19။ Origami Art ထည့်သွင်းခြင်း

ဤပျော်စရာအနုပညာပရောဂျက်သည် မည်သည့်အဆင့်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်စွာအလုပ်လုပ်ပါသည်။ အီစတာအချိန်လောက်မှာ ကြက်ဥတစည်းကိုယူပြီး၊ သူတို့ကို pastel အရောင်ဆိုးပြီး အတန်းတစ်ခုအနေနဲ့ အလှဆင်လိုက်ပါ။ လူတိုင်းပြီးသည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက် စာသင်ခန်းတစ်ခန်းလုံးရှိ အီစတာကြက်ဥအမဲလိုက်ခြင်းကို လက်ခံကျင်းပရန် သင်စဉ်းစားနိုင်သည်။

20။ Resin Art

အစေးအနုပညာသည် ယနေ့ခေတ်တွင် အဆိုးဆုံးဖြစ်သည်။ စာညှပ်များဖန်တီးခြင်းမှ အနုပညာအပိုင်းအစအထိ ကမ်းခြေစာအထိ- ရွေးချယ်စရာများ အဆုံးမရှိပေ။ အကောင်းဆုံးအပိုင်းကတော့ မှန်မှန်ကန်ကန်လုပ်ရင် နောက်ဆုံးထုတ်ကုန်က လုံးဝကို စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းပြီး လက်လုပ်လက်ဖြစ်လက်ဆောင်ကောင်းတစ်ခုလည်း ဖန်တီးပေးနိုင်တာဘဲ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။