19 ကျောင်းသားများအတွက် အကူအညီပေးသောကြိယာများ

 19 ကျောင်းသားများအတွက် အကူအညီပေးသောကြိယာများ

Anthony Thompson

အကူအညီကြိယာများဟု သိကြသော အရန်ကြိယာများသည် s ဝါကျရှိ ပင်မကြိယာသို့ အဓိပ္ပါယ်ထည့်သည်။ ဖြစ်ပျက်နေတဲ့ လုပ်ရပ်ကို ဖော်ပြကြတယ်။ ဤသည်မှာ ကျောင်းသားများ ဆုပ်ကိုင်ရန် ခက်ခက်ခဲခဲ သဒ္ဒါသဘောတရားတစ်ခု ဖြစ်နိုင်သော်လည်း ဤအသုံးဝင်သော 'ကူကြိယာ' လုပ်ဆောင်ချက်များဖြင့် သင် သဒ္ဒါကို ရယ်မောကာ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော နည်းလမ်းဖြင့် သင်ပေးနိုင်ပါသည်။

၁။ အဲဒါကိုကြည့်ပါ

ဒီကောင်းမွန်တဲ့ သင်ကြားပြသမှုဗီဒီယိုက ကလေးတွေကို 'ကူညီခြင်း' ကြိယာက ဘာလဲဆိုတာနဲ့ စာကြောင်းမှာ ဘယ်လိုသုံးသလဲဆိုတာကို ကလေးတွေကို မိတ်ဆက်ပေးပါလိမ့်မယ်။ ကြည့်ရှုနေစဉ်အတွင်း သင့်သင်ယူသူများအား ၎င်းတို့၏နားလည်မှုကိုပြသရန် ၎င်းကိုမှတ်စုများပြုလုပ်ခိုင်းခြင်းဖြင့် ဤဗီဒီယိုကို ပိုမိုအသုံးချပါ။

2။ Word Bank

စာသင်ခန်းအတွင်း သို့မဟုတ် အိမ်တွင်ဖြစ်စေ အဓိကအထောက်အကူပြုကြိယာများ၏ စကားလုံးဘဏ်ကိုပြသခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏လုပ်ငန်းခွင်တွင် ပိုမိုပုံမှန်အသုံးပြုလာစေရန် သေချာသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စတင်ရန် ဤပရင့်ရလွယ်ကူသော ဂရပ်ဖစ်ကို အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည်လည်း ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းများကို ပြုလုပ်နိုင်သည်။

၃။ Whack A Verb

ဤ whack-a-mole-မှုတ်သွင်းထားသော ဂိမ်းသည် ကျောင်းသားများအား နာရီနှင့်ပြိုင်နေစဉ် ၎င်းတို့သိထားသည့် အကူအညီကြိယာအားလုံးကို 'whack' ရန် အခွင့်အရေးပေးမည်ဖြစ်သည်။ ပျော်ရွှင်ဖွယ်ဂရပ်ဖစ်များနှင့် ၎င်းတို့လိုအပ်သည့် အဓိကဝေါဟာရအားလုံးဖြင့်၊ ၎င်းသည် စုစည်းမှု သို့မဟုတ် ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းလုပ်ငန်းတစ်ခုအဖြစ် အလွန်ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး ရိုးရှင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သည်။

၄။ တိုက်ရိုက်အလုပ်စာရွက်များ

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ပြန်လည်ပြင်ဆင်သည့်အလုပ် သို့မဟုတ် အိမ်စာလုပ်ဆောင်မှုအဖြစ် ကောင်းမွန်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် အဖြေများကို အွန်လိုင်းတွင် ဖြည့်သွင်းနိုင်သောကြောင့် အပိုပုံနှိပ်ရန်မလိုအပ်ဘဲ ၎င်းတို့၏အဖြေများကို စစ်ဆေးနိုင်ပါသည်။၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်သင်ယူမှုကို အကဲဖြတ်ပါ။

၅။ Sing-a-long

ဤစွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသောသီချင်းတွင် ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားများကို စွဲဆောင်စေမည့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းသောတေးသွားဖြင့် တီးခတ်ထားသည့် ကူညီကြိယာ ၂၃ လုံးပါရှိပြီး ၎င်းတို့အား ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားများကို စွဲဆောင်ကာ ၎င်းတို့အား အကူအညီပေးကြိယာများကို အချိန်တိုအတွင်း သင်ယူစေပါသည်။

၆။ လုပ်ဆောင်နိုင်သော အလုပ်စာရွက်များ

လူနှင့် အကူအညီကြိယာကြား ခြားနားချက်ကို ပြသရန် ဤအလုပ်စာရွက်များကို အသုံးပြုပါ။ သင်ယူသူများနှင့် လိုက်ဖက်ရန် ဗားရှင်းများစွာ ရှိပါသည်။

၇။ Over To You

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား လွတ်လပ်သောကြိယာများသုံးပြီး ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စာကြောင်းများကို ဖန်တီးရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။ ဝါကျတွင်ကြိယာကျသည့်နေရာကို မီးမောင်းထိုးပြနိုင်သော သူငယ်ချင်းတစ်ဦးနှင့်လည်း ၎င်းတို့၏ဝါကျများကို မျှဝေနိုင်သည်။

၈။ Color Coding

၎င်းသည် တိုးတက်မှုကိုပြသရန် စတင်လုပ်ဆောင်မှု သို့မဟုတ် စုစည်းမှုကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား မတူညီသောကြိယာအမျိုးအစားများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပြီး မတူညီသောအရောင်များကို အသုံးပြုကာ အရောင်ခြယ်ရန် လိုအပ်သည်။

၉။ Verb Cubes

၎င်းသည် လူငယ်များအတွက် ပိုမိုလက်တွေ့ကျသော လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤပျော်စရာကောင်းသောအကြံအစည်သည် အကူအညီကြိယာများရွေးချယ်မှုဖြင့် cube တစ်ခုပြုလုပ်ရန် ကျောင်းသားများကိုရရှိစေသည်။ သူတို့က တုံးကို ပစ်ချပြီး ကုန်းမြေပေါ်အခြေခံပြီး စာကြောင်းတွေ ဖန်တီးကြတယ်။

၁၀။ Maze of Verbs

ဤအလုပ်စာရွက်သည် ကျောင်းသားများကို ဝင်္ကပါတစ်လျှောက်တွင် ရှာဖွေရန် စိန်ခေါ်ထားသည်။ မှန်ကန်သော linking နှင့် help verb များကို ရွေးချယ်ပါ။ သူတို့မှားရင် ဝင်္ကပါထဲမှာ ပိတ်မိသွားလိမ့်မယ်။

ကြည့်ပါ။: ဆွဲဆောင်မှုရှိသော စာသင်ခန်းအပြင်အဆင် 25 ခု

၁၁။ စူပါစာလုံးပေါင်း

အဓိကသော့ချက်ကြိယာများကို စာလုံးပေါင်းရန် လေ့လာပါ။ဤပုံနှိပ်ရလွယ်ကူသော စကားလုံးရှာဖွေမှု။ သဒ္ဒါသဘောတရားအသစ်ကို ကျောင်းသားနားလည်ကြောင်းပြသရန် ကွက်လပ်ဖြည့်ခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်။

၁၂။ Naughts and Crosses

Scholastic မှ ဤအခမဲ့ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေနိုင်ခြင်းဖြင့်၊ သင်၏သင်ယူသူများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စာကြောင်းများဖန်တီးပြီး ကြိယာကိုမှန်ကန်စွာအသုံးပြုပါက စကားလုံးများကိုဖြတ်ကျော်ခြင်းဖြင့် classic naughts ဂိမ်းကိုကစားနိုင်ပြီး crosses ကစားနိုင်ပါသည်။

၁၃။ ဘုတ်ဂိမ်းကိုကစားပါ

ကျောင်းသားများသည် အကူအညီကြိယာများကိုနားလည်လေ့ကျင့်ရန် ရိုးရှင်းသောဘုတ်ဂိမ်းကိုကစားခြင်းကိုနှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ဂိမ်းဘုတ်ပေါ်တွင် လှည့်ပတ်ကာ အန်စာတုံးပေါ်ရှိ နံပါတ်ဖြင့် ဖော်ပြထားသော စာကြောင်းတစ်ခုပေါ်လာရန် ပုံများကို အသုံးပြု၍ သေတ္တာကို လှိမ့်ရမည်။ သဒ္ဒါနည်းအရ မှန်ကန်ပါက ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ စတုရန်းပေါ်တွင် ရှိနေနိုင်သည်၊ မဟုတ်ပါက ၎င်းတို့၏ ယခင်နှစ်ထပ်သို့ ပြန်သွားနိုင်သည်။

14။ Bingo

ဤပုံနှိပ်ရလွယ်ကူသော Bingo ကတ်သည် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းပြီး အပြိုင်အဆိုင် အတန်းလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုတွင် အထောက်အကူကြိယာအမျိုးအစားအမျိုးမျိုးကို လေ့ကျင့်နိုင်သည်ဟု ဆိုလိုသည်။ ကြိယာများပါ၀င်နိုင်သော ဝါကျများ ပေါ်လာပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ရှိလျှင် ၎င်းတို့ကို ကျော်ဖြတ်နိုင်သည်။ အိမ်အပြည့်အနိုင်ရသည်။

၁၅။ Anchor Charts

သဘောတရားကို လျင်မြန်စွာရှင်းပြပြီး သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်တွင် ၎င်းကိုပြသရန် ကျောက်ချဇယားတစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်အတွက် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းကို ဖန်တီးနိုင်သည်။

၁၆။ Task Cards

ဤအသုံးပြုရလွယ်ကူသော Task Card များသည် သင်ယူသူများအား ၎င်းတို့၏ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံတွင် အထောက်အကူဖြစ်စေသောကြိယာများကို ခွဲခြားသိမြင်စေပြီး ၎င်းတို့၏ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။ဝါကျ ၎င်းတို့ကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပြီး ထပ်မံအသုံးပြုနိုင်ပါသည်။

17. သုတေသနနှင့်စမ်းသပ်မှု

ပိုမိုလွတ်လပ်သောကျောင်းသားများအတွက်၊ အကူအညီကြိယာများနှင့်ပတ်သက်၍ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်သုတေသနပြုလုပ်ခွင့်ပြုပြီးနောက် အဆုံးတွင် စာမေးပွဲကို အပြီးသတ်ပါ။

၁၈။ အေးမြသော Crossword

အသုံးဝင်သော ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းလုပ်ငန်း။ ဒီလုပ်ဆောင်ချက်က နည်းနည်း ဆန်းကျယ်တဲ့အတွက် အသက်ကြီးတဲ့ ကျောင်းသားတွေနဲ့ လိုက်ဖက်ပါတယ်။ သဲလွန်စများကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် မည်သည့် 'ကူညီခြင်း' ကြိယာကို ဖော်ပြထားကြောင်း ဖော်ထုတ်ပြီးနောက် ၎င်းတို့၏ အဖြေကို စကားဝှက်ဇယားတွင် ထည့်သွင်းပါ။

ကြည့်ပါ။: အလယ်တန်းကျောင်းသူများအတွက် ဆရာ-အကြံပြုထားသော တေးဂီတ 15 ခု

၁၉။ Escape Room

ဤကြိုတင်ပြုလုပ်ထားသော ဒစ်ဂျစ်တယ်လုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား 'အခန်းမှထွက်ပြေးခြင်း' ၏တာဝန်ကို ကျောင်းသားများအား ကွဲပြားသောကြိယာအမျိုးအစားများအလိုက် နားလည်မှုကို စုစည်းစေပြီး ဤသင်ခန်းစာထုပ်တွင် စိန်ခေါ်မှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေရန် သင်လိုအပ်သမျှ ပါရှိပါသည်။ အလုပ်စာရွက်များကို ပရင့်ထုတ်ရုံဖြင့် သင်သွားလို့ရပါပြီ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။