16 ဆွဲဆောင်မှုရှိသော စာသားဖွဲ့စည်းပုံ လုပ်ဆောင်ချက်များ

 16 ဆွဲဆောင်မှုရှိသော စာသားဖွဲ့စည်းပုံ လုပ်ဆောင်ချက်များ

Anthony Thompson

မာတိကာ

စာသားဖွဲ့စည်းပုံများကို လေ့လာခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာမှုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးလာစဉ်တွင် ၎င်းတို့၏ စာဖတ်နားလည်မှုနှင့် အရေးအသားစွမ်းရည်ကို တိုးတက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ဤစုဆောင်းမှုတွင် စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းပြီး ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုမြင့်မားသောရင်းမြစ်များ စုစည်းမှုတွင် အဓိကအချက်ငါးချက်ပါဝင်သည့် သတင်းအချက်အလက်ဖွဲ့စည်းပုံများ ပါဝင်သည်။ နှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်၊ စီတန်းခြင်း၊ ဖော်ပြချက်၊ ပြဿနာနှင့် ဖြေရှင်းချက်၊ အကြောင်းတရားနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု။ ကျောက်ဆူးကားချပ် အိုင်ဒီယာများ၊ ရသစာပေများ ဖတ်ရှုခြင်း နှင့် ပျော်ရွှင်ဖွယ် လက်ဆွဲ လှုပ်ရှားမှုများနှင့် ဂိမ်းများစွာ ပါဝင်သောကြောင့် ၎င်းတို့သည် မည်သည့် မူလတန်း စာသင်ခန်း မဆို အကောင်းဆုံး ထပ်လောင်း ဖန်တီးပေးပါသည်။

၁။ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤချစ်လှစွာသော ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်၏ ဗားရှင်းများစွာရှိပါသည်၊ ၎င်းသည် ကျောက်ချဇယားများနှင့် Venn ပုံချပ်များကို အသုံးပြု၍ ဆင်တူခြင်းနှင့် ကွဲပြားမှုများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်အတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်စေသည်။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် အထောက်အကူဖြစ်စေသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခံနိုင်ရည်ရှိရေး လှုပ်ရှားမှု 30

၂။ Text Structure Lesson Idea

PowerPoint တင်ပြခြင်းသည် အချိန်နှင့်တပြေးညီ၊ အကြောင်းအရင်းနှင့် အကျိုးသက်ရောက်မှု နှင့် သရုပ်ဖော်ပုံများ အပါအဝင် မတူညီသော စာသားဖွဲ့စည်းပုံများ၏ အမြင်ဆိုင်ရာ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကို ပေးစွမ်းရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၃။ သတင်းအချက်အလက်ဆိုင်ရာ စာသားဖွဲ့စည်းပုံ ပိုစတာများ

ဤရောင်စုံစာသားဖွဲ့စည်းပုံ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းစံနှုန်းပိုစတာများ စုစည်းမှုတွင် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုပန်းတိုင်များနှင့် အမြင်အာရုံချိတ်ဆက်နိုင်စေပြီး ၎င်းတို့၏ ခရီးတစ်လျှောက် မည်မျှအထိ တိုးတက်ခဲ့သည်ကို ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။

၄။ ဗီဒီယိုအခြေခံ စာသားဖွဲ့စည်းပုံ လုပ်ဆောင်ချက်

ကျောင်းသားကျောင်းသူများ ကြည့်ရှုခြင်းကို နှစ်သက်မှာ သေချာပါသည်။၎င်းတို့၏စာဖတ်ခြင်းစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ငါးမန်းတိုက်ခိုက်မှုများကို ရှင်သန်ရန် စာသားတည်ဆောက်ပုံများကို နားလည်သဘောပေါက်စေရန် Moby နှင့် Tim တို့၏ စွန့်စားခန်းများ။

၅။ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများ ချားရဟတ်လှုပ်ရှားမှု

ဤအဝိုင်းလေးလုပ်ဆောင်ချက်သည် အတန်းတစ်ခုလုံးတက်ပြီး အခန်းတစ်ဝိုက်ရှိ မတူညီသောစင်တာများသို့ ပြောင်းရွှေ့သွားသောကြောင့် ဤအဝိုင်းလေးလုပ်ဆောင်ချက်သည် kinesthetic သင်ယူသူများအတွက် ပြီးပြည့်စုံသောရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စာသားအင်္ဂါရပ်များကို နားလည်သဘောပေါက်လာစေရန်နှင့် စာရေးသူ၏ အမြင်နှင့် ရည်ရွယ်ချက်ကို ဖော်ထုတ်ရန်အတွက် စာဖြင့် အထောက်အထားများပေးရန် စိန်ခေါ်ခံရပါသည်။

၆။ Scavenger Hunt Text Structure Resource

ဇာတ်လမ်းတည်ဆောက်ပုံများကို ရှာဖွေရန် အမှိုက်ရှာဖွေခြင်းထက် အဘယ်နည်း။ ကလေးများကို အုပ်စုငယ်များခွဲကာ စာအုပ်များတောင်းတစ်လုံးပေးပြီးနောက်၊ အချိန်အကန့်အသတ်အတွင်း ရှာဖွေနိုင်သော စာသားဖွဲ့စည်းပုံအားလုံးကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခိုင်းပါ။ ဤအရင်းအမြစ်တွင် ထပ်လောင်းစာဖတ်ခြင်းအလေ့အကျင့်ကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် တည်ဆောက်ထားသော အလုပ်ကတ်များ၊ ပိုစတာများနှင့် ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူများလည်း ပါဝင်သည်။

၇။ သုတစာပေ စာသားဖွဲ့စည်းပုံ လုပ်ဆောင်ချက်

ဤလက်ဆွဲလှုပ်ရှားမှုတွင် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အဓိကစာသားဖွဲ့စည်းပုံအင်္ဂါရပ်များအပေါ် အခြေခံ၍ စာပိုဒ်အမျိုးမျိုးကို ဖြတ်တောက်ကာ စီရန်တာဝန်ပေးထားသည်။ စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်ရှိ မဂ္ဂဇင်းများ၊ စာအုပ်များနှင့် အခြားစာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာပစ္စည်းများဖြင့် ၎င်းတို့အား စိန်ခေါ်ခြင်းဖြင့် လှုပ်ရှားမှုကို အဘယ်ကြောင့် ချဲ့ထွင်မနေရသနည်း။

၈။ Mentor Text ကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ဤအရေးကြီးသော သဘောတရားကို သရုပ်ဖော်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ သင်ကြားပေးရန် အထူးရွေးချယ်ထားသော နည်းပြစာများအဖွဲ့ဖြင့် ဖြစ်သည်သုတစာပေ စာသားတည်ဆောက်ပုံများ။ ကျောင်းသားများသည် ဤဂရုတစိုက် ပြုစုထားသော စာအုပ်များဖြင့် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုများကို လေ့ကျင့်ခြင်းဖြင့် မြောက်များစွာသော စာပေရည်ရွယ်ချက်နှင့် အဖွဲ့အစည်းအတွက် ပိုမိုလေးနက်သော ကျေးဇူးတင်မှုကို ရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။

၉။ အချက်အလက်ဆိုင်ရာ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများ သင်ခန်းစာ

ဤပြည့်စုံသောရင်းမြစ်တွင် ကျောက်ဆူးကားချပ်၊ ဖတ်ရှုခြင်းစာမျက်နှာများနှင့် အလုပ်ကတ်များ ပါဝင်သည်။ သင်စာဖတ်နေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများ ပါဝင်ကြောင်း သေချာစေရန်၊ ၎င်းတို့ကြားနေရသည့် စာသားဖွဲ့စည်းပုံအမျိုးအစားကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် လက်ချောင်းတစ်ချောင်းနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်၊ မျဉ်းစီခြင်းအတွက် လက်နှစ်ချောင်းစသည်ဖြင့် ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန် ၎င်းတို့ကို ကိုင်ဆောင်ထားရန် ကြိုးပမ်းနိုင်သည်။ .

၁၀။ စိတ်ကူးယဉ်မဟုတ်သော စာသားများအတွက် စာသားဖွဲ့စည်းပုံများ

ဤဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူများနှင့် ကျောက်ဆူးကားချပ်များ စုစည်းမှုသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏စာဖတ်နားလည်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးနေစဉ် စာရေးဆရာ၏စာအကြောင်း ဝေဖန်ပိုင်းခြားစဉ်းစားရန် ကျောင်းသားများအား တွန်းအားပေးသည့် အံ့သြဖွယ်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၁။ ဗီဒီယို ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကို ကြည့်ပါ

လူကြိုက်များသော Khan Academy ဝဘ်ဆိုက်မှ ဤစိတ်ဝင်စားဖွယ်ရာ ဗီဒီယိုသည် လူတိုင်း၏အကြိုက်ဆုံးအစားအစာ- ပီဇာ ကို အသုံးပြု၍ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများအကြောင်း မထင်မှတ်ဘဲ သင်ကြားပြသပေးပါသည်။

ကြည့်ပါ။: ငယ်ရွယ်သူများအတွက် Super Starfish လှုပ်ရှားမှု 25 ခု

၁၂။ Flipbook တစ်ခုဖန်တီးပါ

flipbooks ဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် လျင်မြန်သော အမြင်အာရုံ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်နှင့် အဆင်ပြေသော ကိုးကားချက်တို့ကို ပေးစွမ်းနိုင်သောကြောင့် ၎င်းတို့သည် စာသားဖွဲ့စည်းပုံများကို လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၃။ သုတစာပေ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများ ဇယား

စာသားတည်ဆောက်ပုံများကို လေ့လာခြင်းသည်၊ကျောင်းသားများအား အချက်အလက်များကို ပြန်လည်ပြောပြရန်နှင့် အကျဉ်းချုပ်အဖြစ် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ရေးသားမှုကို စုစည်းရန် ကူညီပေးသည့်သေချာသောနည်းလမ်း။ ဤဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏သင်ယူမှုကို စုစည်းစေပြီး ခိုင်မာသောနမူနာများဖန်တီးရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောစတင်လုပ်ဆောင်သည့်အချက်ကို ဖန်တီးပေးသည်။

၁၄။ ဆွဲဆောင်မှုရှိသောအရင်းအမြစ်များဖြင့် အခြေခံများကို သင်ကြားပေးပါ

ဤအဆင်ပြေသောဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူလမ်းညွှန်ဖြင့် စာသားတစ်ခု၏ဖွဲ့စည်းပုံကိုဆုံးဖြတ်ရန် အဓိကအချက်ပြစကားလုံးများကို ကျောင်းသားများအားခွဲခြားသတ်မှတ်ရာတွင် ကူညီပေးပါ။ သင်ယူသူများအား တိကျသောသဲလွန်စစကားလုံးများစာရင်းပေးခြင်းဖြင့် ဤလုပ်ဆောင်ချက်ကို ပျော်ရွှင်စရာပဟေဠိတစ်ခုအဖြစ် ပြောင်းလဲစေပြီး ၎င်းတို့လေ့လာနေသော စာသားများနှင့် ပိုမိုထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို အားပေးမှာ သေချာပါသည်။

၁၅။ Online Escape Room ကိုစမ်းသုံးကြည့်ပါ

ဤအွန်လိုင်းထွက်ပေါက်အခန်းသည် ကျောင်းသားများအား ဂဏန်းလေးလုံးကုဒ်ကိုရှာဖွေပြီး ပဟေဋ္ဌိကိုဖြေရှင်းရန်အတွက် စာသားဖွဲ့စည်းပုံမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန် လမ်းညွှန်ပေးသည်။

၁၆။ အွန်လိုင်းဂိမ်းတစ်ခုကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကျော်ကြားမှုနှင့် စည်းစိမ်ဥစ္စာရှာဖွေမှုတွင် သဲလွန်စများစာရင်းမှ စာသားဖွဲ့စည်းပုံများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ထားသောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် စည်းစိမ်ခံအစုတ်အစုတ်ဂိမ်းတွင် ပါဝင်ယှဉ်ပြိုင်ခြင်းကို နှစ်သက်ကြသည်မှာ သေချာပါသည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။