60 Lieliskas argumentējošas esejas tēmas vidusskolai

 60 Lieliskas argumentējošas esejas tēmas vidusskolai

Anthony Thompson

Satura rādītājs

Kā skolotājs esmu sapratis, ka vidusskolēni lieliski prot argumentēt un diskutēt. Tomēr mums kā pedagogiem ir jādara viss iespējamais, lai nodrošinātu, ka šī vecuma skolēni iemācās debatēt ar cieņu un spēj stingri un organizēti paust savu viedokli.

1. Vai skolā būtu jāatļauj lietot mobilos tālruņus?

Paskaidrojiet, kāpēc skolēniem vajadzētu/nevajadzētu atļaut piekļūt saviem tālruņiem klasē vai skolā.

2. Vai eksotiskie dzīvnieki ir jāglabā nebrīvē?

Reālajā dzīvē daudzi eksotiskie dzīvnieki nebrīvē dzīvo ilgāk. Tomēr daudzi apgalvo, ka tas nav veids, kā dzīvniekam nodrošināt labu dzīvi.

3. Vai būtu jāparedz bargāki sodi par huligānismu?

Pēdējo desmit gadu laikā ir pieaudzis jauniešu pašnāvību skaits. Starp šīm aktuālajām tēmām ir arī jautājums par sodu: vai tas ir pietiekams?

4. Vai uzskatāt, ka īpaši pretdiskriminācijas likumi drīzāk kaitē, nevis palīdz mūsu sabiedrībai?

2022. gadā nav noslēpums, ka daudzos likumos noteiktas priekšrocības tiek piešķirtas dažādu rasu, seksuālās orientācijas, tautību, reliģiju utt. pārstāvjiem. Vai jums šķiet, ka šie likumi ir devuši labumu mūsu valstij kopumā? Vai arī tie ir padarījuši netaisnīgus pret tiem, kuri neietilpst šajās specializētajās kategorijās?

5. Paskaidrojiet, kāpēc vai kāpēc nē: vai skolēniem nedēļas nogalēs vajadzētu pildīt mājasdarbus?

Vērsiet brīdi, lai noskaidrotu, vai nedēļas nogales mājasdarbi palīdz bērniem labāk mācīties, vai arī tie tikai kaitē.

6. Vai uzskatāt, ka valdībai būtu jānosaka, ko jūs saņemat pusdienās skolā?

Nogurusi no pilngraudu maizītēm un šokolādes piena ar zemu tauku saturu? Paužiet savu viedokli par to, vai, jūsuprāt, valdībai vajadzētu lemt par to, ko jūs saņemat pusdienās.

7. Vai cigaretes būtu pilnībā jāpadara nelikumīgas?

Vai uzskatāt, ka smēķēšanas kaitīgumu izskaidro ievērojams daudzums pierādījumu, un vai uzskatāt, ka smēķēšana būtu jāpadara nelikumīga? Vai arī, jūsuprāt, tas būtu personas tiesību robežu pārkāpšana, kas novestu pie citu lietu padarīšanas par nelikumīgām?

8. Vai fiziskās audzināšanas stundai (fiziskās sagatavotības stundai) jābūt obligātai?

Paskaidrojiet, kāpēc sporta nodarbībām vajadzētu vai nevajadzētu būt obligātām visā jūsu skolas karjeras laikā.

9. Vai būtu jāsamazina alkohola lietošanas vecums līdz 18 gadiem?

Šis ilgstošais strīds par alkohola lietošanas vecumu ir svārstījies starp šiem diviem jēdzieniem: ja esi pietiekami vecs, lai mirtu par savu valsti, tad esi pietiekami vecs, lai dzertu alu, un cilvēka smadzenes nav pietiekami attīstītas. Kā jūs domājat?

10. Vai, jūsuprāt, valdībai būtu jādara vairāk, lai cīnītos pret cilvēku tirdzniecību?

Izveidojiet lielisku argumentu, kurā paskaidrosiet, vai valdība dara vai nedara labu darbu cīņā pret cilvēku tirdzniecību.

11. Vai, jūsuprāt, bērniem automātiski jāievieš ekrāna laika ierobežojumi?

Atbildiet uz iepriekš uzdoto jautājumu un izveidojiet spēcīgu apgalvojumu, izklāstot savu viedokli. Jums tas jāpamato ar pierādījumiem, kas pamato jūsu apgalvojumu.

12. Paskaidrojiet, vai izmēģinājumi ar dzīvniekiem būtu vai nebūtu jāaizliedz.

Testēšana ar dzīvniekiem tiek izmantota visdažādākajos produktos, sākot no medikamentiem, ko cilvēki lieto ikdienā, līdz lūpu krāsai un ķermeņa mazgāšanas līdzekļiem. Paskaidrojiet, vai, jūsuprāt, testēšana ar dzīvniekiem būtu jāaizliedz vai jāpadara stingrāka.

13. Vai jums šķiet, ka būtu jāpiemēro nāvessods?

Daudzi cilvēki apgalvo, ka nāvessods ir necilvēcīgs. Tomēr citi, kas vardarbīgā noziegumā ir zaudējuši tuviniekus, var domāt citādi. Kā jūs domājat?

14. Vai, jūsuprāt, nelegālajiem imigrantiem būtu jāpiešķir visas tās pašas tiesības (un pat vairāk), kas nacionalizētiem pilsoņiem?

Valstu vēlēšanās vienmēr notiek cīņa par to, ka nelegālajiem imigrantiem tiek piešķirtas daudzas priekšrocības, kas galu galā izmaksā ASV iedzīvotājiem naudu. Paskaidrojiet savu nostāju šajās debatēs un paskaidrojiet, kā šīs piešķirtās tiesības dod labumu vai kaitē ASV.

15. Paskaidrojiet, kāpēc Amerika ir vai nav gatava prezidentei sievietei.

Tagad, kad mums ir pirmā viceprezidente sieviete, vai jūs uzskatāt, ka ASV ir gatava prezidentei sievietei?

16. Paskaidrojiet savu nostāju par to, vai skolās vajadzētu vai nevajadzētu ieviest skolas formas tērpus.

Paskaidrojiet savu nostāju par to, vai formas tērpi neitralizē vidi un novērš mobingu, vai arī ierobežo personīgās izpausmes.

17. Vai ASV būtu jāaizliedz vardarbīgas videospēles?

Vai vardarbīgās videospēles ir sliktas? Vai tās veicina vardarbību? Vai arī tās ir tikai izklaide, ar kuru bērni spēlē un izklaidējas?

18. Vai piens jums ir briesmīgs vai piemērots?

Lai gan daudzi nemaz nenojauš, ka šis jautājums ir strīdīgs, tomēr tas tā ir. Amerikas Savienotajām Valstīm ir bijuši ilgstoši biznesa darījumi ar piensaimniekiem. Savukārt, veicinot piena produktu patēriņu Amerikas Savienotajās Valstīs. Tomēr jaunākās zinātnes atziņas ir apšaubījušas to, vai piena produktu lietošana ir vai nav jums noderīga. Ko jūs domājat?

19. Vai hotdogi ir tik kaitīgi?

4. jūlijs un hotdogi ir amerikāņu tradīcija, bet vai ir vērts to darīt?

20. Vai mācības tiešsaistes koledžā ir tas pats, kas studijas augstskolā?

Daži apgalvo, ka tiešsaistes koledža nav tas pats. Ko jūs domājat par to?

21. Paskaidrojiet, vai būtu vai nebūtu jālikvidē vēlēšanu kolēģija.

Daudzi apgalvo, ka vēlētāju kolēģija vairs nav aktuāla, jo iedzīvotāju skaits ir pārsprāgis. Citi argumentē, ka tā nodrošina taisnīgumu lielākoties apdzīvotos štatos.

22. Vai kādam vajadzētu būt iespējai turēt savvaļas dzīvniekus kā mājdzīvniekus, ja viņam ir līdzekļi, lai par tiem rūpētos?

Paskaidrojiet, kā neregulēta savvaļas dzīvnieku kā mājdzīvnieku aprūpe var kaitēt. Vai arī paskaidrojiet savu nostāju par to, kā tas var būt ieguvums.

23. Vai mācību diena būtu jāpagarina uz pagarināto nedēļas nogali?

Ilgāka nedēļas nogale nozīmē garāku mācību dienu. Paskaidrojiet, kādas ir šī konkrētā argumenta priekšrocības un trūkumi.

24. Vai valdībai vajadzētu būt lielākai ietekmei uz to, kas ir vai nav "viltus ziņas"?

Tā kā sociālos plašsaziņas līdzekļus izmanto lielākā daļa pasaules iedzīvotāju un tie galvenokārt pieder vienai personai, ir aktualizējies jautājums par to, vai valdībai vajadzētu vai nevajadzētu iesaistīties, lai ziņas sociālajos plašsaziņas līdzekļos būtu godīgas.

25. Vai uzskatāt, ka mākslas kursiem vajadzētu būt obligātajiem priekšnosacījumiem, lai iegūtu jebkuru koledžas grādu?

Matemātikas specialitāte, kāpēc brīnīties, kāpēc viņiem jāapgūst mākslas vēsture. Savukārt citi saka, ka tā sniedz dažādas pasaules perspektīvas. Ko jūs domājat?

26. Vai jūs piekrītat vai nepiekrītat, ka vecākiem vajadzētu būt atbildīgiem par bērnu aptaukošanos?

Arguments ir tāds, ka mūsu vecāki ir atbildīgi par sava bērna aptaukošanos tādā pašā veidā, kā viņiem ir jābūt atbildīgiem par visiem citiem bērna dzīves aspektiem?

27. Paskaidrojiet, vai jūs piekrītat vai nepiekrītat tam, ka pacienti var izdarīt pašnāvību ar ārsta palīdzību nedziedināmas slimības gadījumā?

Šis temats jau sen ir bijis daudzu morālu bažu avots. Lai apgalvotu, ka tā ir "spēlēšanās ar Dievu", citi uzskata, ka pacientam ir tiesības uz cieņpilnu nāvi.

28. Paskaidrojiet savu nostāju par to, vai vēja ģeneratoru parki ir laba vai slikta ideja.

Vai tās ir noderīgas, vai arī ir naudas izšķiešana? Jūs izlemiet.

29. Vai uzņemšanas kritērijiem koledžā vajadzētu būt mazāk stingriem?

Tiem, kam nav vislabāko atzīmju, ir grūti iestāties koledžā. Vai tam vajadzētu būt problēmai?

30. Vai uzskatāt, ka mūsdienu postpandēmiskajai sabiedrībai joprojām ir nepieciešamas mūra skolas?

Kovid laikā mēs visi bijām mājās un mācījāmies no mājām. Paskaidrojiet, vai ir vai nav nepieciešamas reālas skolas ēkas.

Kurš nemīl mīļu kucēnu? Vai katrā pilsētiņā būtu jābūt savam mājdzīvniekam?

Skatīt arī: 20 iedvesmojošas mākslas aktivitātes vidusskolēniem

32. Vai skolēnu skaits klasē ir pārāk liels?

Veiciet pētījumu, lai noskaidrotu, vai mazāka skolotāju un skolēnu skaita attiecība veicina mācīšanos.

33. Kādi ir visietekmīgākie mīnusi tam, ka koledžu sporta nozares sportistiem maksā par spēlēšanu?

Nesen tika pieņemti tiesību akti, kas ļauj koledžu sportistiem saņemt atalgojumu par savu darbu. Kā jūs domājat, vai tas ir padarījis situāciju godīgāku vai nē?

34. Vai noziedzniekam ir jāatņem balsstiesības?

Dažās valstīs ir atļauts balsot noziedzniekiem, bet citās - ne. Kā jūs domājat, kas ir taisnīgi?

35. Vai uzskatāt, ka bērniem būtu jāsaņem pabalsts?

Paskaidrojiet savu nostāju par to, kas ir godīgi.

36. Vai uzskatāt, ka FDA (Pārtikas un zāļu pārvalde) labi regulē pārtikas produktu sastāvu?

37. Kāds, jūsuprāt, ir piemērots vecums, lai sāktu lietot sociālos medijus (t. i., Facebook, Snapchat, Instagram u. c.)?

Daži saka, ka sešus, citi - ka nekad. Paskaidrojiet savu nostāju un paskaidrojiet, kāds vecums ir piemērots sociālo mediju lietošanai.

38. Vai, jūsuprāt, ir nepieciešams, lai 12. klases skolēniem pirms skolas beigšanas būtu jākārto pilsonības eksāmens?

Arguments ir tāds, ka skolēniem, kas mācās valsts skolā, ir jāzina tās pašas lietas, kas jāzina cilvēkiem, kuri kļūst par mūsu valsts pilsoņiem. Ko jūs domājat?

39. Vai elites sportistiem būtu jāatļauj lietot sniegumu uzlabojošas zāles?

Ja tās tiktu atļautas, vai "konkurences apstākļi" tiktu izlīdzināti? Vai arī šīm narkotikām arī turpmāk vajadzētu būt nelegālām?

40. Vai uzskatāt, ka koledžas izglītība ir nepieciešama ikvienam?

Paskaidrojiet, vai, jūsuprāt, visiem ir vajadzīga koledža, vai arī ir pieļaujami dažādi ceļi?

41. Vai amerikāņu pamatiedzīvotāji ir saņēmuši taisnīgu sodu par to, ka viņiem tika atņemta zeme?

Daudzi uzskata, ka Amerikas pamatiedzīvotāji nav saņēmuši pienācīgu atriebību par pirms daudziem gadiem piedzīvoto nežēlību. Kas to dara? Kā jūs domājat?

42. Vai, jūsuprāt, DNS klonēšana ir morāla problēma?

Šeit ir vēl viens morāles jautājums un arguments par to, ka zinātnieki "spēlē Dievu", kamēr citi apgalvo, ka šāda veida zinātne var sniegt lieliskus ieguvumus medicīnā.

43. Vai valdībai būtu jāievieš stingrāka ieroču kontroles politika?

Plašsaziņas līdzekļos izskan jautājumi par to, vai vardarbības ar šaujamieročiem problēmas ir saistītas ar garīgo veselību, šaujamieroču pieejamību vai ar pašu ieroci.

44. No kura brīža bērniem vajadzētu sākt pildīt mājas darbus?

45. Nav šaubu, ka morālais traips, ko radīja afroamerikāņu verdzība agrīnajā Amerikas vēsturē, ir klātesošs. Vai jums šķiet, ka valdība veicina naidu vai mīlestību, tieši runājot par rasismu?

Daudzi apgalvo, ka mūsu valdība veicina rasismu, pastāvīgi runājot par nevienlīdzību, bet citi apgalvo, ka rasisms nav tik izplatīts kā agrāk.

46. Vai darba devējiem ir tiesības pieprasīt Kovid-19 vakcīnu?

Daži apgalvo, ka tādējādi tiek pārkāptas personas tiesības, bet citi uzskata, ka tas jādara lielāka labuma labad.

47. Vai, jūsuprāt, elektroniskās balsošanas iekārtas padara vēlēšanu procedūru godīgu vai netaisnīgu?

Daži apgalvo, ka šīs balsošanas iekārtas pieļauj vairāk kļūdu, bet citi - ka papīrs pieļauj vairāk kļūdu. Ko jūs domājat?

48. Vai uzskatāt, ka politiķiem būtu jāļauj būt "mūža pilsoņiem"?

Vai noteiktiem cilvēkiem būtu jākontrolē mūsu valdība gadu desmitiem? Vai arī būtu jāievieš stingrāki ierobežojumi?

49. Vai klimata pārmaiņas ir kaut kas tāds, ko mēs patiešām varam ietekmēt? Vai arī tās ir daudz lielākas un spēcīgākas par mums?

Lūdzu, paskaidrojiet, kā šo milzīgo klimata pārmaiņu novēršanas uzdevumu mēs varam paveikt, vai arī mēs to nevaram kontrolēt, lai arī kā.

50. Vai būtu jāsamazina vēlēšanu vecums?

Daudzi vidusskolēni uzskata, ka, sasniedzot 16 gadu vecumu, viņiem būtu jāļauj balsot. Kā jūs domājat?

Skatīt arī: 19 labākās metodes skolēnu iesaistes uzlabošanai

51. Ja vides aizsardzība ir ārkārtīgi svarīga, vai būtu jāaizliedz ūdens pudelēs?

Katru gadu pudelēs pildītā ūdens rada milzīgu daudzumu atkritumu. Un, gluži pretēji, šie uzņēmumi rada miljoniem dolāru, kas veicina ekonomiku. Kas ir svarīgāk?

52. Vai FDA vajadzētu atļaut ĢMO (ģenētiski modificētus organismus) mūsu pārtikā?

Daži apgalvo, ka tas palīdz lauku saimniecībām, bet citi - ka tas apdraud mūsu veselību. Kā jūs domājat?

53. Vai ASV būtu jāsaglabā vasaras laiks, vai arī tas būtu jāatceļ?

Daudzi apgalvo, ka šis likums ir novecojis un mums tas vairs nav vajadzīgs. Lūdzu, veiciet nelielu izpēti un pastāstiet, ko jūs domājat.

54. Vai teicamām sekmēm būtu jāgarantē stipendija?

Daudzi skolēni pabeidz vidusskolu ar 4,0 GPA un nesaņem stipendiju. Vai tas ir godīgi?

55. Vai baznīcām, nošķirot baznīcu no valsts, arī turpmāk vajadzētu būt atbrīvotām no nodokļu maksāšanas?

56. Vai skolā būtu jānodrošina labāka drošība?

Vai, ņemot vērā vardarbību valsts skolās, valdībai būtu jāpiešķir nauda, lai nodrošinātu skolām labāku drošību?

57. Vai minimālā alga būtu jāpalielina līdz 15 ASV dolāriem stundā?

Strīds ir par to, vai cilvēkam, kas gatavo jums frī kartupeļus McDonald's veikalā, vajadzētu saņemt 15 ASV dolāru stundā, ja kāds ar koledžas izglītību, kurš māca pirmajā kursā, varētu saņemt gandrīz tādu pašu algu. Ko jūs domājat?

58. Vai mākslīgais intelekts ir aizgājis pārāk tālu?

Vai tas ir dīvaini, ka tālrunis klausās visu, ko sakāt? Paskaidrojiet, vai mākslīgais intelekts ir ieguvums vai kaitējums.

59. Vai valsts izglītībai koledžu līmenī jābūt bez maksas?

Ja K-12 ir bezmaksas, tad kāpēc valsts universitātes maksā tik dārgi?

60. Vai valdībai vajadzētu diktēt, kādas grāmatas drīkst izmantot klasē?

Hitlers savulaik atteicās no visām grāmatām, kas sniedza citādu viedokli, nekā viņš vēlējās, lai viņa tauta uztvertu. Vai valdībām (vietējām vai valsts) ir tiesības diktēt, kādas grāmatas mēs lasām?

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.