28 សកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រនៅមតេយ្យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ & ការពិសោធន៍
តារាងមាតិកា
ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបញ្ចប់តាំងពីវ័យក្មេង បានបង្ហាញឱ្យឃើញនូវអត្ថប្រយោជន៍ដ៏អស្ចារ្យដូចជា; ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា និងការសង្កេត ព្រមទាំងកម្រិតនៃការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ តាមដាននៅពេលយើងចូលទៅក្នុងការពិសោធន៍ប្លែកៗ និងគួរឱ្យរំភើប ដែលថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នកប្រាកដជាចូលចិត្ត!
1. របៀបរីករាលដាលនៃមេរោគ
ស្វែងយល់អំពីការរីករាលដាលនៃមេរោគនៅក្នុងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏សាមញ្ញនេះ . ផ្គូផ្គងសិស្សរបស់អ្នក ហើយប្រោះពន្លឺលើដៃសើមរបស់សិស្សម្នាក់។ បន្ទាប់មកលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យចាប់ដៃជាមួយដៃគូរបស់ពួកគេ ហើយមើលពីរបៀបដែលមេរោគ ដែលតំណាងឱ្យពន្លឺចែងចាំង រីករាលដាល។
2. Colourful Ice Cube Delight
ការពិសោធន៍ដែលពោរពេញដោយភាពសប្បាយរីករាយនេះគឺជាការសាកល្បងមួយ សកម្មភាពខាងក្រៅដ៏អស្ចារ្យ និងបង្ហាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវប្រតិកម្មគីមីរវាងអាស៊ីត និងមូលដ្ឋាន។
3. តើវានឹងលិច ឬអណ្តែត?
ការពិសោធន៍ដែលពោរពេញដោយភាពសប្បាយរីករាយនេះគឺជាសកម្មភាពខាងក្រៅដ៏អស្ចារ្យ និងបង្ហាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវប្រតិកម្មគីមីរវាងអាស៊ីត និងមូលដ្ឋាន។
4. ការរីកលូតលាស់ Jack o' Lantern
នេះគឺជាសកម្មភាពដែលរៀបចំតាមប្រធានបទ Halloween ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបង្កើតបាល់ឡូន Jack o' Lantern ដោយខ្លួនឯងដោយបង្កើតប្រតិកម្មគីមីដោយប្រើគ្រឿងផ្សំសាមញ្ញចំនួន 2 ។
5. Divine Slime
ចូលរួមជាមួយគម្រោងវិទ្យាសាស្រ្តដ៏រីករាយនេះជាមួយនឹងថ្នាក់មត្តេយ្យរបស់អ្នក ពួកគេនឹងចូលចិត្តការច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងសារធាតុអារម្មណ៍ពិសេស។
6. Dancing Rice
នេះគឺជា មួយក្នុងចំណោមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាំងនោះការពិសោធន៍សម្រាប់អ្នករៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ធ្វើឱ្យគ្រាប់ស្រូវរាំតាមការលាយទឹកខ្មេះ ត្រូវបានគេលាបពណ៌ដោយតំណក់ពណ៌អាហារ!
7. ធ្វើចង្កៀងឡាវ៉ា
ធ្វើចង្កៀងឡាវ៉ាដោយខ្លួនឯងជាមួយ ជំនួយនៃគ្រឿងផ្សំក្នុងផ្ទះសាមញ្ញ។ កំណត់ចង្កៀងរបស់អ្នកតាមពណ៌ដែលអ្នកចូលចិត្ត - បន្ថែមដំណក់ទឹកពីរបីពណ៌ទៅក្នុងដបរបស់អ្នក។
8. រចនាទូកចំបើង
រក្សាស្មារតីឱ្យខ្ពស់ និងប្រុងប្រយ័ត្នជាមួយទូកចំបើងនេះ គម្រោង។ សិស្សគួរតែត្រូវបានណែនាំឱ្យបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធអណ្តែតដែលអាចផ្ទុកបានដោយជោគជ័យនូវទម្ងន់ 25 កាក់។
ប្រកាសពាក់ព័ន្ធ៖ គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី 4 ឆ្លាតវៃចំនួន 40 ដែលនឹងធ្វើឱ្យអ្នកចាប់អារម្មណ៍9. Dry Erase Man
ការប្រើប្រាស់ សញ្ញាសម្គាល់ក្តារខៀន គូររូបឈើនៅលើចាន ឬបាតចានកែវ។ បន្ថែមទឹកដើម្បីមើលគំនូររបស់អ្នកមានជីវិត ហើយចាប់ផ្តើមធ្វើចលនាជុំវិញផ្ទៃ។
10. បង្វែរគ្រាប់សណ្តែកទៅជារុក្ខជាតិសណ្តែក
មេដៃពណ៌បៃតងនឹងមានការផ្ទុះនៅពេលដែលវាដុះពន្លក ពីសណ្តែកក្នុងបន្ទះកន្សែងក្រដាស។ ដើម្បីបញ្ចូលការពិសោធន៍នេះទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា សូមវិភាគកត្តាដូចជាពន្លឺព្រះអាទិត្យ ខ្យល់ និងទឹក ដែលជួយឱ្យសណ្តែកលូតលាស់។
11. Craft Chromatography Butterflies
តម្រងកាហ្វេយក គោលបំណងថ្មីនៅក្នុងការពិសោធន៍ដ៏រស់រវើកនេះ។ Chromatography គឺជាការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលងាយស្រួលសម្រាប់កុមារដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការបំបែកនៃល្បាយផ្សេងៗ។
12. Cloud in a Glass Jar
Jar-styleការពិសោធន៍អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរៀនអំពីការកើតឡើងទ្រង់ទ្រាយធំក្នុងលក្ខណៈតូចតាចដែលអាចវាស់វែងបាន។ បង្កើតពពកនៅក្នុងពាងកំឡុងពេលមេរៀនវិទ្យាសាស្ត្រដោយប្រើទឹកក្តៅ ពាងបិទជិត ស្ព្រាយសក់ និងទឹកកក។ សូមរីករាយជាមួយសន្លឹកកិច្ចការដែលអាចបោះពុម្ពបានស្រដៀងគ្នាតាមរយៈគេហទំព័រដែលបានភ្ជាប់ខាងក្រោម!
13. Balloon Juice Box Racer
បញ្ចូលការពិសោធន៍ដ៏ងាយស្រួលនេះទៅក្នុងមេរៀនណាមួយទាក់ទងនឹងការកែច្នៃឡើងវិញ ឬសម្ពាធខ្យល់ដោយប្រើប្រអប់ទឹកដែលប្រើរួច និង សម្ភារៈផ្សេងទៀតសម្រាប់សាងសង់ឡាន។ សម្រាប់ការរំភើបចិត្តបន្ថែម យើងសូមណែនាំឲ្យសិស្សរបស់អ្នកប្រណាំងគ្នាក្នុងការបង្កើតរបស់ពួកគេ ដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាលឿនជាង!
14. មើលទឹកផ្លាស់ទីតាមរយៈស្ពៃក្តោប
ការពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចនេះបង្ហាញឱ្យឃើញពីរបៀបដែលរុក្ខជាតិដំណើរការ ដោយការស្រូបទឹកចម្រុះពណ៌ ហើយនៅទីបំផុតបញ្ចប់ដោយស្លឹកដែលលាបពណ៌។
15. Magic Tea Bag Rocket
ធាតុផ្សំនៃវេទមន្តគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ។ បើកដំណើរការគ្រាប់រ៉ុក្កែត teabag ហើយអស្ចារ្យដល់ថ្នាក់។ ត្រូវប្រាកដថាមានថង់តែច្រើនក្នុងដៃ ព្រោះសិស្សរបស់អ្នកនឹងចង់ធ្វើពិសោធន៍នេះម្តងទៀតពីរបីដង!
សូមមើលផងដែរ: 10 សកម្មភាពពណ៌តាមទ្រឹស្តីបទពីថាហ្គោរប្រកាសពាក់ព័ន្ធ៖ 35 សប្បាយ & គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី 1 ងាយស្រួលដែលអ្នកអាចធ្វើបាននៅផ្ទះ16. រលាយក្រមួនរបស់អ្នក
ច្នៃក្រវិលថ្មីស្រឡាងដោយប្រើបំណែកចាស់ៗដែលខូច។ រលាយក្រមួនហើយយកវាទៅជារាងណាមួយដែលអ្នកចង់បាន។ នេះជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ថ្នាក់ក្មេងៗដែលជាញឹកញាប់ត្រូវការធនធានពណ៌ជាច្រើន។
សូមមើលផងដែរ: ជីវប្រវត្តិល្អបំផុតចំនួន 20 សម្រាប់គ្រូបង្រៀនវ័យជំទង់បានណែនាំ17. បង្កើត Sensory Bottles
សកម្មភាពសតិអារម្មណ៍ដ៏រីករាយនេះទាក់ទាញអ្នកសិក្សាតាមរបៀបពិសេសមួយ ហើយប្រាកដថានឹងធ្វើឱ្យពួកគេរំភើបក្នុងការរៀន! ឲ្យសិស្សសាកល្បងក្លិន និងមើលថាតើពួកគេអាចផ្គូផ្គងក្លិនទៅនឹងស្លាកសញ្ញាត្រឹមត្រូវរបស់វា និងធ្វើដបក្លិនឬអត់។
18. ធ្វើ Sun Dial
ការប្រើប្រាស់នាឡិកា ធ្លាប់ជាទម្លាប់ធម្មតាកាលពីសម័យមុន ប៉ុន្តែនៅតែអាចបញ្ចូលទៅក្នុងល្បែងសម័យទំនើបជាវិធីសាស្រ្តតែមួយគត់ក្នុងការរៀនពីរបៀបប្រាប់ពេលវេលា។
19. ការពិសោធន៍អគ្គិសនីឋិតិវន្ត
ប្រើប៉េងប៉ោងដើម្បីបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់នៃការកកិតក្នុងការបង្កឲ្យមានចរន្តអគ្គិសនីឋិតិវន្ត។ ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលមានតម្លៃថោកនេះនឹងក្លាយជាសំណើចដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក្នុងថ្នាក់ ប្រសិនបើសិស្សមានឆន្ទៈប្រើប្រាស់អគ្គិសនីឋិតិវន្តដើម្បីធ្វើឱ្យសក់របស់ពួកគេក្រោកឈរឡើង!
20. ទឹកកកភ្លាមៗ
ស្វែងយល់អំពី ដំណើរការនៃសារធាតុ nucleation ជាមួយនឹងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រដ៏សាមញ្ញនេះ ដែលទាមទារដបប្លាស្ទិក និងសម្ភារៈសាមញ្ញផ្សេងទៀត។
21. ប្រែក្លាយក្រដាសចាស់ទៅជាក្រដាសថ្មី
ពន្យល់ថាយើងអាចបំប្លែងរបស់ពីចាស់បាន ថ្មីដោយការកែច្នៃពួកវាឡើងវិញ។ បង្ហាញគំនិតនេះជាមួយក្រដាស!
22. ធ្វើកញ្ចក់ដែលអាចបរិភោគបាន
ដោយប្រើសម្ភារៈផ្ទះបាយ ធ្វើកែវស្ករដែលអាចបរិភោគបាន ដើម្បីបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរម៉ូលេគុលនៅពេលកំដៅ!<1
23.Rainbow baking Soda and Vinegar Experiment
ធ្វើឥន្ទធនូពី baking soda ចម្រុះពណ៌ ហើយបន្ថែមល្បាយទឹកខ្មេះ ដើម្បីឱ្យវាក្តៅ ហើយរស់ឡើងវិញ!
ប្រកាសពាក់ព័ន្ធ៖55 គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី 6 ដ៏រីករាយដែលពិតជា Genius24. រៀនជាមួយមេដែក
បង្កើតដបកែវចាប់សញ្ញាម៉ាញេទិក ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យរៀនអំពីអ្វីដែលវត្ថុត្រូវបានទាក់ទាញធៀបនឹងវត្ថុដែលត្រូវគេវាយ។ យើងសូមណែនាំឲ្យប្រើរបស់របរជាច្រើនប្រភេទដូចជា ឧបករណ៍សម្អាតបំពង់ ក្រដាស ខ្សែកៅស៊ូ និងក្លីបក្រដាស។
25. ការពិសោធន៍ចំណាំងផ្លាតពន្លឺ
ចាប់ផ្តើមជាមួយពន្លឺ ចំណាំងផ្លាត នៅពេលបញ្ចប់ការពិសោធន៍ដ៏ងាយស្រួល និងរហ័សនេះ។
26. ទឹក និងខ្មៅដៃក្នុងការពិសោធន៍កាបូប
សិស្សត្រូវបានជំទាស់ឱ្យបិទខ្មៅដៃតាមថង់ដោយមិនមានការលេចធ្លាយ - សប្បាយណាស់!
27. Defy Gravity
នៅក្នុងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏រីករាយនេះ ទប់ទល់នឹងទំនាញផែនដីដោយប្រើមេដែក និងក្លីបក្រដាស។
28. Make Magic Milk
នេះប្រាកដជាមិនធ្វើឲ្យសិស្សរបស់អ្នកខកបំណងឡើយ ហើយវាក៏ល្អដូចគម្រោងសិល្បៈដែរ ព្រោះវាជាការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រនៅមត្តេយ្យសិក្សា!
ការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបញ្ចប់ក្នុងមត្តេយ្យគឺជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការបង្កើនសមត្ថភាពសិក្សាពី អាយុក្មេង។ ធាតុផ្សំនៃការលេង ដែលអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅទូទាំងការពិសោធន៍ខាងលើ ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងថ្នាក់ក្មេងៗ នៅពេលដែលពួកគេជួយ។ ពង្រឹងគោលគំនិតដែលស្មុគ្រស្មាញជាងមុន និងជួយសិស្សឱ្យយល់ពួកគេតាមរបៀបសាមញ្ញ។
សំណួរដែលសួរញឹកញាប់
តើអ្វីត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមត្តេយ្យ?
គោលគំនិតជាមូលដ្ឋានខ្លាំងដូចជាវិទ្យាសាស្ត្ររូបវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រផែនដីត្រូវបានស្វែងយល់ក្នុងឆ្នាំមត្តេយ្យ។គោលការណ៍នៃការស៊ើបអង្កេត និងការពិសោធន៍ក៏ត្រូវបានសិក្សាផងដែរនៅក្នុងឆ្នាំបង្កើតទាំងនេះ ខណៈដែលសិស្សអភិវឌ្ឍកម្រិតចង់ដឹងចង់ឃើញពីធម្មជាតិរបស់ពួកគេ។