16 Қыша дәні туралы астарлы әңгіме Сенімді шабыттандыратын әрекеттер

 16 Қыша дәні туралы астарлы әңгіме Сенімді шабыттандыратын әрекеттер

Anthony Thompson

Киелі кітаптағы осы әйгілі астарлы әңгімеде Иса шәкірттеріне қыша дәніндей сенімдері болса, тауларды жылжыта алатынын айтады. Бұл астарлы әңгіме иманның ең кішкентай дәнінің де шыдамдылық, табандылық және сенім арқылы әдемі нәрсеге айналуы мүмкін екенін үйретеді. 16 әрекеттен тұратын бұл тізімге өнертапқыштық қолөнер, көңілді әндер, басқатырғыштар, тартымды бейнелер және балалардың санасы мен жүрегін қызықтыратын, сонымен бірге оқиғаның мәнді хабарымен терең байланысуға көмектесетін сауаттылыққа негізделген сабақтар кіреді.

1. Қыша тұқымының астарлы әңгімелерінің реттілік карталары

Бұл түрлі-түсті және егжей-тегжейлі реттілік карталары әңгіме құрылымын түсінуді жақсарту кезінде астарлы әңгімені түсінуді тереңдетудің тамаша тәсілі болып табылады. Әңгімені дауыстап айтып беру ауызша сөйлеу дағдыларын дамыта отырып, сөздік қорды жақсартатын қарапайым кеңейту әрекеті болуы мүмкін.

Сондай-ақ_қараңыз: Ең жақсы сөзсіз суретті кітаптардың 40-ы

2. Балаларға арналған слайдшоу сабағын қолданып көріңіз

Бұл қызықты слайд-шоу түрлі-түсті суреттерге толы; балаларға оқиғаның әртүрлі бөліктерін елестетуді жеңілдетеді. Ол сондай-ақ кеңейтілген әрекетті жеңілдететін және балаларға оқуын көрсетуге жазу мүмкіндігін беретін интерактивті жұмыс парақтарын қамтиды.

Сондай-ақ_қараңыз: Әрбір бала оқуы керек 1-сыныпқа арналған 65 тамаша кітап

3. Сөз іздеуді қолданып көріңіз

Бұл көңілді және интерактивті сөздерді іздеу балалардың қызығушылығын арттырудың және астарлы әңгіменің негізгі тақырыптарына назар аударудың тамаша тәсілі. Сөздік қорды құрудан басқажәне емлесін жақсарту, жасырын сөздерді табу үшін іздену барысында логикалық ойлау қабілеттерін қолдауға болады.

4. Оқу үзіндісі туралы сұрақтарға жауап беру

Бұл сабақ мазмұнды талқылау сұрақтарымен бірге әңгіменің қысқаша мазмұнын және студенттердің түсінігін нақтылау үшін қолдануы үшін шынайы және жалған викторинаны қамтиды. Оқуды түсіну сұрақтарымен біріктіру олардың сыни тыңдау дағдыларын дамытуға көмектеседі, сонымен бірге сыныпқа қатысуды ынталандырады және инклюзивті оқу ортасын көтермелейді.

5. Түрлі-түсті қағаздан қыша ағашын жасаңыз

Магистралды, бұтақты және құс бөліктерін басып шығару үшін әріптік өлшемді қағазды пайдаланғаннан кейін осы тамаша 3D қолөнерін жасау үшін оларды қиып, желімдеңіз.

6. Иса Мәсіх бейнеленген бояу беттерін қолданып көріңіз

Тыныштандыратын және негізді әрекет ретінде қызмет етуден басқа, бұл бояу беттері балаларды шығармашылық қабілеттерін көрсетуге және өздерінің бірегей туындыларын көрсету үшін өздерінің түстері мен материалдарын таңдауға шақырады. өмір.

7. Есте сақтау өлеңінен шабыттанған ән айт

Бұл көңілді және тартымды әнде ән мәтінімен бірге балаларды биге шақыратын әрекеттер бар. Ән айту - сыныпты көтеру және қозғалу кезінде сенім қауымдастығын құрудың керемет тәсілі!

8. Бейнені қараңыз

Бұл анимациялық бейне қызықты, көрнекі әңгімелер арқылы сенім, үміт және қоғамдастық туралы жағымды хабарды дамытады.балаларға астарлы әңгіменің негізгі мағынасын түсінуге көмектеседі.

9. Lego Challenge көмегімен үлкен ағаш салу

Бұл практикалық Lego челленджі балаларды өздерінің шығармашылық қабілеттерін көрсетуге және мысалды түсінуге шақырады, сонымен бірге мәселені шешу дағдыларын дамытады. Оқушылар мысалмен байланыстыратын сәндік элементтерді қоспас бұрын жай ғана Лего ағашын салады.

10. Қыша дәнінің дәні туралы оқыңыз

Бұл сүйкімді және көңіл-күйді көтеретін суретті кітап өз бақшасына қыша дәнін отырғызып, сенім мен үміт туралы күшті сабақтар алған жас баланың тарихы туралы баяндайды. өсуін бақылайды.

11. Кроссвордты шешу

Бұл күрделі кроссворд осы мағыналы астарлы әңгіменің негізгі тақырыптарын бекіте отырып, мәселені шешу дағдыларын ынталандыратын ынталандырушы әдіс болып табылады. Бірінші дұрыс орындаған бірнеше оқушыға сыйлықтар ұсына отырып, оны неге қызықты сайысқа айналдырмасқа?

12. Өсімдік тұқымдары

Қоршаған ортаға қолдау көрсетумен қатар, қыша дәнінен бомба жасау тәжірибелік оқыту арқылы астарлы әңгіменің күшімен байланыстырудың тамаша тәсілі. Балалар оларды мектеп бақшасына немесе жақын маңдағы саябаққа отырғызып, уақыт өте келе өсіп, өзгеретінін көруге қуанышты болады.

13. Басып шығаруға болатын кітапшаны жасаңыз

Дайындықсыз, басып шығаруға болатын бұл кітапты қиюға және степлермен жинауға болады, ол балалар оқи алатын естелік қалдырады.тағы және тағы! Ілеспе суреттерді бояу және олардың сөздерімен оқиғаны қайта айту - сіз қолданып көруге болатын басқа оңай кеңейту әрекеттері.

14. Кең жастағы топтарға арналған қолөнер

Бұл бірегей қолөнер кішкентай қыша дәнін ашу үшін ашылатын жиналмалы қолмен ерекшеленеді. Оны қолмен кесіндіні бекітпес бұрын басып шығарылатын парақты кесіп алу және бояу арқылы жасауға болады. Неге оларды бүкіл мектеп бағалайтындай сыныптағы хабарландыру тақтасында көрсетпеске?

15. Драмалық сюжетті қолданып көріңіз

Осы классикалық астарлы әңгімені орындау балаларға оқиғаны толық қабылдауға және оның хабарына мұқият болуға көмектеседі. Театрлық экспрессия сонымен қатар сынып қауымдастығын құру кезінде әлеуметтік дағдыларды ынталандырудың тамаша тәсілі болып табылады.

16. Естелік қолөнер жасау

Киелі кітап аятын және қыша дәнін шағын құмыраға салғаннан кейін, балаларды оны жиі көретін жерде сақтауға шақырыңыз. сенім хабары.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.