30 Awesome School Invention Ideas for Middle School(中学校のための素晴らしい学校発明のアイデア)。

 30 Awesome School Invention Ideas for Middle School(中学校のための素晴らしい学校発明のアイデア)。

Anthony Thompson

教室に発明品を持ち込むことは、創造性を刺激し、未来の技術者を生み出す方法です。 生徒が心の奥底にある楽しいアイデアを教えることが重要なのです。

子供たちの創造力を失わせないために、この新学期には発明プロジェクトを教室に取り入れましょう。 中学生向けの発明アクティビティがなかなか見つからない? ご安心ください!ここでは、生徒の興味を引き、自立心を育む30種類の発明をご紹介します。

1.タッチセンサーガラスワイパー

この@Cohnlibraryの学生は、サングラス用のタッチセンサーワイパーを作りました。 普通のメガネにも使えるので、マスクをしている時に最適です。 学生と一緒に、似たような発明のアイデアをブレストしてみてください。

2.スマートシューズ

障害者を助ける発明について、学生たちにブレインストーミングをさせたいと考えていませんか? Instagramの@Vasptechは、目の見えない人を助けるためにデザインされた素晴らしいショーを紹介してくれました。 このアイデアは、学生たちの役に立つ発明を刺激するのに役立つかもしれませんね。

3.紙袋の発明品

紙袋や教室にある工作用品など、限られた材料で、生徒たちが協力してユニークな発明をする様子を見るのは、とても楽しいことでしょう。

4.テーブルフォーワン

テーブル・フォー・ワンは、シンプルで現実的な発明です。 教室でも家庭でも使えます!この発明を生徒に見せるだけで、歯車が動き出します。 この発明と同じくらい便利な発明を、一緒に、あるいはグループでブレインストーミングしてください!

5.最も壮大なもの

読み聞かせの時間は、絵本からチャプターブックまで、学年を問わず重要です。 発明に関する単元を始める前や、子どもたちが創造力を発揮する時間を増やすために、『Most Magnificent Thing』は子どもたちの興味をかき立て、脳を創造モードに導くのに役立ちます。

6.ルーブ・ゴールドバーグ・マシン

ルーブ・ゴールドバーグ・マシンを作るためのスペースと材料があれば、子どもたちの創造力が高まること間違いなし。 忍耐力、粘り強さ、チームワークなど、さまざまなスキルが必要とされるでしょう。

7.あなたの発明コンセプトは何ですか?

1日かけてコンセプトを作る。 生徒にプロジェクトのアイデアを出させる。 彼らの頭で考えたものは、青写真を作るための素晴らしいプランになる。 これは単なる楽しいブレインストーミングの活動かもしれないし、本当に発明を生み出すこともできる。

8.発明アンカーチャート

このアンカーチャートは、生徒が発明の設計図に取り掛かるのを促すクリエイティブな方法を探している場合に最適かもしれません。 この刺激的なアンカーチャートで、生徒のブレインストーミングレベルを新たな高みに引き上げましょう。

第9回 エンジニアとしての生き方

エンジニアになったらどうなるんだろう? 義足の発明をしよう」といった課題を与えることで、生徒たちはチャレンジすると同時に、コミュニティ意識を持つことができます。 グループで協力して、誰が一番頑丈な発明をすることができるかを考えてみましょう。

10.メカニカルハンドの作成

もしあなたが、生徒がビデオに従って作ることができる発明品を探しているなら、これはあなたにふさわしいものです。 どちらも興味深く、魅力的な活動で、機械の手は心に挑戦します。 また、最後には非常に楽しく遊ぶことができるでしょう。

11.ストローロケッツ

少ない材料ですぐに作れるシンプルな発明です。 このエキサイティングな発明で航空エンジニアになりましょう。 生徒が自分で設計図を考えても、ビデオを使っても、きっとこの発明に夢中になることでしょう。

12.ハンドサニタイザー・マシン

自由な時間をより楽しくする方法を探しているなら、教室を充実させる発明を見つけるのもいいアイデアです。 この自動除菌ディスペンサーは、教室で生徒の創造性や才能に直接関わるのに最適のオプションです。

13.雨水を利用する

中学生の子どもたちに、雨水など環境に関するものを再利用することを意識させたいと考えていませんか? これらのミニ雨水利用プロジェクトのアイデアは、彼らの頭の中で歯車を回すでしょう。

14.ボトルバキュームクリーナー

私はこのボトル掃除機が大好きでした。 私たちの教室には掃除機がないので、生徒たちはこれを部屋のあちこちで使うのを超楽しみにしていました。 挑戦的な発明であるだけでなく、学校の生徒やあなたにとっても超便利なものなのです!

15.サマーインベンションチャレンジ

気候変動に関する絵本から始めるにせよ、文字通り夏の発明チャレンジにするにせよ、ほとんどの生徒がこのプロジェクトに興奮することでしょう。

16.自分だけのInvent it Challengeを作ろう!

発明チャレンジは、誰にとっても素晴らしいものです!クラスで独自のチャレンジを作ることで、生徒と一緒に興味のあるものを発明することができます。 グループに分けたり、他のクラスにチャレンジさせたりすることもできますよ。

17.シンプルペンスリングショット

輪ゴムや鉛筆を部屋のあちこちに投げつけてしまうような生徒には、パチンコを発明させるのがおすすめです。

18.バター・インベンション・チャレンジ

このアクティビティには食べ物が含まれているので、外食が禁止されている地域では、このアクティビティはスキップしなければならないかもしれません。 そうでなくても、6年生のランダムな思考を刺激するだけでなく、物がどこから来るのかを教えるのに、このアクティビティは最適です。

関連項目: 23 中学生のためのサバイバルシナリオと脱出ゲーム

19.製品を発明する

ブレーンストーミングシートは、テストやアクティビティで生徒が静かに座っているときに使うのに最適なツールです。 他にやることがないとき、どの学年の生徒からも創造性が生まれることに驚くでしょう。

20.失敗した発明品

このリストには、お子さまの興味と関心をかき立てる発明がたくさんあります。 しかし、失敗例を紹介しない教育的なリストはありません。 最も意図的な発明が一度は失敗したことを知れば、自分の発明やアイデアに対する自信を高めることができるかもしれません。

21.インベンション・ルーブリック

ルーブリックの効果を侮ってはいけません。 ルーブリックは、あなたが何を求めているのかの地図を示しながら、生徒の創造性を削ぐことはありません。 このルーブリックは、生徒に従うべきステップを確実に与えながら、思いのままに創造させることができるのです。

22.ボードゲームを発明する

私は、生徒たちにボードゲームを考案させるのが大好きです。 私は通常、小説研究やその他の大きな研究プロジェクトのために、このような活動を行います。 特定のトピックに基づいたゲームを作らせるか、自由に作らせるか、彼らが思いつくものに驚かされることでしょう。

23.ウォーターチャレンジ

汚れた水からきれいな水に変える方法を、生徒と一緒に、あるいは生徒自身に研究させ、考えさせる。 これはいつか実際に使えるようになるかもしれない。

24.卓上温室

学校に庭を作るスペースがない場合は、生徒たちにデスクトップ型温室を考案してもらいましょう!考案がとても簡単で、生徒たちは自分たちのデザインにアレンジを加えるのが大好きなので、期待を裏切らないはずです。

関連項目: 35 Perfect Pre-School Games To Play!

25.インベンション・グラフィック・オーガナイザー

グラフィックオーガナイザーは、要するに生徒の整理のためのガイドです。 生徒に発明プロジェクトを与える場合、ブレインストーミングの段階の後に直接このグラフィックオーガナイザーを提供し、生徒のアイデアをすべて引き出すのに役立てることが有益でしょう。

26.ロト・コプター

航空エンジニアを目指す子どもたちの中には、まだ気づいていないだけで、「ものを飛ばすってすごいことなんだ」という理解を深めるための小さな課題を提示することで、子どもたちの気づきや可能性を引き出すことができるかもしれません。

27.ウォブルボットをDIY

この「ゆらゆらロボット」は、私がこれまで見た中で最もかわいい発明のひとつです。 中学年から高学年まで、学校でブームを巻き起こしましょう。 4~5年生、6~8年生、そして9~12年生に、この「ゆらゆらロボット」を作ってもらいましょう。 競争や楽しいプロジェクトとして、みんなで楽しみましょう。

第28回 コンベアベルトの発明

シンプルで、楽しくて、魅力的なベルトコンベアーのアイデア。 生徒はきっとこのベルトコンベアーのアイデアを気に入るでしょう。 低学年の生徒にプレゼントして、雑貨屋さんごっこなどをしてもらうのもいいかもしれません。 また、教室のどこかに置いておくのもかっこいいでしょう。

29.インベンション&ランプ;発明家研究プロジェクト

発明や考案者について、生徒が絵本を作り、クラスや他の学年の生徒に読んでもらうというのは、研究プロジェクトに生徒を参加させるためのさまざまな工夫があります。

30.スマートフォンプロジェクター

シンプルで材料が少なく、スマートフォンで使えるこの発明は、最初から最後まで生徒たちに愛されることでしょう。 スマートフォンを使ったプロジェクトは、みんな大好きです。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。