Što je Flipgrid i kako radi za nastavnike i učenike?

 Što je Flipgrid i kako radi za nastavnike i učenike?

Anthony Thompson

Tradicionalna ideja učenja u učionici drastično se promijenila tijekom posljednjih nekoliko godina za sve razine obrazovanja, od predškolskog do doktorskog. Budući da mnogi učenici sudjeluju u učenju na daljinu, pred učitelje i učenike pojavili su se novi izazovi. Učitelji znaju koliko je teško njegovati zajednicu učenika uz socijalno distanciranje. Uz popularnost društvenih medija, bilo je samo pitanje vremena kada će se obrazovanje okrenuti društvenom učenju.

Koristeći značajke u stilu društvenih medija, Flipgrid može značajno utjecati na izgradnju zajednice učenja na mreži, a istovremeno zadržati sve angažiran i usredotočen.

Vidi također: 19 aktivnosti za učenike srednjih škola za poboljšanje slijedećih uputa

Što je Flipgrid?

Flipgrid je novi način suradnje i učenja za nastavnike i učenike. Učitelji mogu stvoriti "mreže" koje su u osnovi samo grupe učenika. Učitelji mogu jednostavno prilagoditi svoje mreže za različite svrhe. Učitelj tada može objaviti temu kako bi potaknuo raspravu.

Svaki učenik tada može odgovoriti na temu objavljivanjem kratkog videa pomoću prijenosnog računala, tableta ili telefona. Učenici također mogu komentirati ideje koje su drugi objavili u mreži. Ovaj interaktivni alat omogućuje objema stranama da se uključe u smislene razgovore o onome što uče.

Kako koristiti Flipgrid za nastavnike

Ovaj alat za učenje može se lako integrirati u sat tjelesnog ili učenje na daljinu. Vrlo je jednostavan za integracijuGoogle učionica ili Microsoft Teams. Za učitelja, Flipgrid je jednostavan način da potakne učenike na razgovor i dijeljenje svojih misli o temi. Lako je izgraditi angažman unutar udaljene učionice objavljivanjem pokretača razgovora.

Može se koristiti ili kao aktivnost prije lekcije da se procijeni što učenici znaju ili kao aktivnost nakon lekcije da se provjeri razumijevanje. Nastavnik također može koristiti flipgrid za izgradnju zajednice učenika i podizanje svijesti među učenicima.

Nastavnici mogu kreirati teme za postavljanje pitanja koja im omogućuju da procijene znanje svojih učenika. Pomoću video poruka lako je detaljno objasniti temu. Postoji toliko mnogo inovativnih ideja za načine stvaranja dubljih prilika za učenje. Učenici mogu ispunjavati usmena izvješća.

Ovo može biti neprocjenjiv alat za nastavnike za podršku učenicima koji imaju poteškoća s pisanjem i trebaju priliku da pokažu što znaju na drugačiji način. Učenici odgovaraju na ova pitanja učitavanjem svojih videoodgovora, audiosnimki ili slika na platformu gdje će ih pregledati njihov učitelj.

Možete imati mreže u kojima cijeli razred komunicira o određenoj temi što pomaže u promicanju razgovore među grupom kao i posebne mreže za ciljanje manjih skupina učenika i diferenciranje nastave. Učitelji također mogu imati rešetke za knjižne klubove za susrete i odgovore učenikapitanja.

Nastavnici mogu objavljivati ​​snimke priča kako bi pomogli učenicima s poteškoćama u čitanju. Učenici se mogu pridružiti zajedničkim razgovorima kako bi razgovarali o relevantnim detaljima o knjizi koju čitaju. Korištenjem usmenih izvješća, veća je vjerojatnost da će studenti dodati opisne pojedinosti nego dok pišu. Mogućnosti korištenja flipgrida sa svojim učenicima su beskrajne!

Kako Flipgrid radi za učenike?

Flipgrid se može koristiti za poticanje smislenih razgovora o temama koje su koje se uči u razredu. Također daje učiteljima priliku da vide koliko dobro njihovi učenici razumiju novo gradivo kroz pisane i usmene odgovore.

Flipgrid također omogućuje učenicima da budu kreativni i izražajni, što može povećati njihovo samopouzdanje u učenju. Osim toga, pomaže im naučiti kako slušati i odgovarati drugima na način s poštovanjem.

Opcija odgovora učenika omogućuje učenicima primanje povratnih informacija od kolega kako bi poboljšali svoje učenje. U svijetu u kojem su društveni mediji tako velik dio naših života, Flipgrid pruža siguran i konstruktivan prostor za učenike da istražuju svoje učenje.

Flipgrid korisne značajke za nastavnike

  • Način rada samo s mikrofonom - Učenici koji se ne osjećaju ugodno pred kamerom mogu koristiti ovu značajku za snimanje i objavu svojih odgovora samo kao zvuka
  • Komentari u tekstu s povratnim informacijama s vremenskim oznakama - Nastavnici mogu izravni učenicina određenu točku u svom videozapisu na koju bi željeli da se usredotoče
  • Poboljšajte odzivni selfie odabirom okvira - Možete odabrati laskaviji selfie koji se prikazuje uz vaš videoisječak tako da ne ostanete s neugodna slika s kraja vašeg videozapisa
  • Oznaka s imenom za selfije - Odaberite da se vaše ime prikazuje umjesto selfija
  • Prenesite prilagođenu fotografiju za svoj odgovor selfie - Odaberite bilo koju svoju fotografiju koja volite prikazivati ​​sa svojim odgovorom u rešetki
  • Immersive Reader uključen je prema zadanim postavkama na videozapisu odgovora To će pomoći djeci s poteškoćama u čitanju ili onima koji govore engleski kao drugi jezik da lako pristupe tekstu u prijepisu videozapis
  • Dodajte naslov svom Shorts videozapisu Pomaže organizirati vaše Shorts videozapise tako da znate o čemu se radi, a da ih ne morate gledati
  • Pretražujte svoje Shorts videozapise - Pomaže korisnicima da brzo pronađu ispravan Shorts videozapis, posebno ako imate mnogo videozapisa
  • Podijelite svoje Shorts - Jednostavno kopirajte vezu za svoj Shorts videozapis i priložite ga u e-poruci ili na bilo kojem drugom mjestu koje želite podijeliti s onima koji nisu na vašoj mreži
  • Immersive Reader on Shorts videos - Ovo je moćna opcija koja svim učenicima omogućuje jednostavan pristup prijepisima iz Shorts videa kako bi dosegli različite stilove učenja
  • Skupne radnje s popisom učenika - Omogućuje odabir određenih učenika i grupirati njihov odgovorvideozapise za određenu svrhu, kao što je stvaranje mixtapea

Završne misli

Flipgrid je moćan online alat koji se može koristiti na mnogo različitih načina za pomoć nastavnici i učenici uče i komuniciraju jedni s drugima stvarajući zabavno iskustvo nastave. Uz nedavne dodatne značajke koje su nadograđene, postalo je još lakše za sve korisnike da pristupe i uživaju u ovoj platformi.

Bilo da želite procijeniti znanje učenika, poticati suradničke razgovore koristeći opisne detalje unutar sastanka knjižnog kluba, ili samo želite komunicirati sa svojim učenicima na zabavan i privlačan način, Flipgrid je savršen alat za vas! Isprobajte ga danas i pogledajte kako može koristiti vašoj učionici!

Često postavljana pitanja

Kako učenik reagira na video u Flipgridu?

Učenici će jednostavno kliknuti na temu. Kad uđu u temu, kliknut će veliki zeleni gumb s plusom. Provjerite može li Flipgrid pristupiti kameri na uređaju koji učenik koristi. Zatim jednostavno kliknite crveni gumb za snimanje, pričekajte odbrojavanje i počnite snimati svoj video. Učenici mogu pregledati svoje videozapise i po potrebi ih ponovno snimiti prije objavljivanja.

Vidi također: 25 uzbudljivih energizirajućih aktivnosti

Je li Flipgrid jednostavan za korištenje?

Flipgrid je vrlo jednostavan za korištenje i jednostavan za korištenje. Čak i mladi studenti mogu brzo naučiti kako samostalno koristiti Flipgrid. Jednako je jednostavnokoje učitelji mogu koristiti ili u svojoj fizičkoj učionici ili kao alat za učenje na daljinu. Nastavnici mogu jednostavno integrirati svoj Google Classroom ili Microsoft Teams popis u Flipgrid, kao i stvoriti QR kod koji učenici mogu skenirati.

Postoje vrlo jasne upute za nastavnike koje mogu pogledati u prigodnom trenutku. Jednostavno je pronaći odgovore na najveća pitanja odgajatelja. Tu je i nadzorna ploča za nastavnike koja ima mnoge Flipgrid aktivnosti spremne za korištenje, kao i Flipgrid virtualne izlete spremne za upotrebu.

Koji su nedostaci korištenja Flipgrid-a?

Najveći nedostatak korištenja Flipgrid-a je to što neki učenici nemaju pristup odgovarajućoj tehnologiji. Također, neki učenici mogu se osjećati nelagodno kada objavljuju svoje videozapise. Flipgrid je radio na tome da svim studentima bude ugodno dodavanjem značajke načina rada samo s mikrofonom.

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.