Mis on Flipgrid ja kuidas see õpetajate ja õpilaste jaoks töötab?

 Mis on Flipgrid ja kuidas see õpetajate ja õpilaste jaoks töötab?

Anthony Thompson

Traditsiooniline arusaam õppimisest klassiruumis on viimastel aastatel drastiliselt muutunud kõigil haridustasemetel, alates eelkooliealistest kuni doktorikraadini. Kuna paljud õpilased osalevad kaugõppes, on õpetajatele ja õpilastele tekkinud uued väljakutsed. Õpetajad teavad, kui raske on edendada õppijate kogukonda sotsiaalse distantseerumise ajal. Sotsiaalse meedia populaarsuse tõttu oli vaidoli vaid aja küsimus, millal haridus liigub sotsiaalse õppimise suunas.

Kasutades sotsiaalmeedia stiilis funktsioone, võib Flipgrid avaldada märkimisväärset mõju veebipõhise õpikogukonna loomisele, hoides samal ajal kõiki osalejaid kaasatuna ja keskendununa.

Mis on Flipgrid?

Flipgrid on uus viis õpetajate ja õpilaste koostööks ja õppimiseks. Õpetajad saavad luua "ruudustikke", mis on põhimõtteliselt lihtsalt õpilaste rühmad. Õpetajad saavad oma ruudustikke hõlpsasti kohandada erinevatel eesmärkidel. Õpetaja saab seejärel postitada teema, et kutsuda arutelusid esile.

Iga õpilane saab seejärel vastata teemale, postitades lühikese video, kasutades sülearvutit, tahvelarvutit või telefoni. Õpilased saavad ka kommenteerida teiste võrgustikku postitatud ideid. See interaktiivne vahend võimaldab mõlemal osapoolel pidada sisukaid vestlusi selle üle, mida nad õpivad.

Kuidas kasutada Flipgridi õpetajatele

Seda õppevahendit saab hõlpsasti integreerida füüsilisse klassi või kaugõppesse. Seda on väga lihtne integreerida Google Classroomi või Microsoft Teamsiga. Õpetaja jaoks on Flipgrid lihtne viis panna õpilased rääkima ja jagama oma mõtteid teemal. Kaugõppes on lihtne luua kaasatust, postitades vestlusalgatusi.

Seda saab kasutada kas õppetöö eelse tegevusena, et hinnata, mida õpilased teavad, või õppetööjärgse tegevusena, et kontrollida arusaamist. Õpetaja võib kasutada flipgridi ka õppijate kogukonna loomiseks ja õpilaste teadlikkuse tõstmiseks.

Õpetajad saavad luua teemasid, et esitada küsimusi, mis võimaldavad neil hinnata õpilaste teadmisi. Videoteadete abil on lihtne teemat üksikasjalikult selgitada. On nii palju uuenduslikke ideid, kuidas luua sügavamaid õppimisvõimalusi. Õpilased saavad koostada suulisi aruandeid.

See võib olla õpetajate jaoks hindamatu abivahend, et toetada õpilasi, kellel on kirjutamisraskusi ja kes vajavad võimalust näidata oma teadmisi teistmoodi. Õpilased vastavad nendele küsimustele, laadides oma videovastuse, helisalvestuse või pildi platvormile, kus õpetaja neid üle vaatab.

Vaata ka: 28 fantastilist jalgpallitegevust lastele

Võite kasutada ruudustikke, kus kogu klass suhtleb konkreetsel teemal, mis aitab edendada vestlusi grupi vahel, aga ka konkreetseid ruudustikke, mis on suunatud väiksematele õpilasrühmadele ja diferentseerivad õpetamist. Õpetajad võivad kasutada ka raamatuklubide ruudustikke, et kohtuda ja vastata õpilaste küsimustele.

Õpetajad võivad postitada lugude salvestusi, et aidata õpilasi lugemisraskustega. Õpilased saavad osaleda ühistes vestlustes, et arutada asjakohaseid detaile loetud raamatu kohta. Kasutades suulisi aruandeid, lisavad õpilased suurema tõenäosusega kirjeldavaid detaile kui kirjutades. Võimalusi, kuidas kasutada flipgrid'i oma õpilastega, on lõputult!

Kuidas Flipgrid õpilaste jaoks töötab?

Flipgridi saab kasutada selleks, et edendada sisukaid vestlusi klassis õpitavate teemade üle. Samuti annab see õpetajatele võimaluse näha, kui hästi nende õpilased uut materjali mõistavad nii kirjalike kui ka suuliste vastuste kaudu.

Flipgrid võimaldab õpilastel olla loominguline ja väljendusrikas, mis võib suurendada nende enesekindlust õppimises. Lisaks aitab see neil õppida teisi kuulama ja neile lugupidavalt vastama.

Õpilaste vastuste võimalus võimaldab õpilastel saada vastastikust tagasisidet, et parandada oma õppimist. Maailmas, kus sotsiaalmeedia on nii suur osa meie elust, pakub Flipgrid õpilastele turvalist ja konstruktiivset ruumi oma õppimise uurimiseks.

Flipgrid kasulikud funktsioonid õpetajatele

  • Ainult mikrofoni režiim - õpilased, kes ei tunne end mugavalt kaamera ees, saavad seda funktsiooni kasutada oma vastuste salvestamiseks ja postitamiseks ainult helina.
  • Ajamärgistatud tagasiside tekstisisesed kommentaarid - õpetajad saavad suunata õpilasi konkreetsele punktile videos, millele nad soovivad, et nad keskenduksid.
  • Parandage vastuse selfie valimisega - saate valida meelitavama selfie, mis näitab koos teie videoklipi, nii et teil ei jää piinlik pilt video lõpust järele
  • Nimesilt selfie'de jaoks - valige, et selfie'de asemel kuvatakse teie nimi.
  • Laadige oma vastuse selfie jaoks kohandatud foto - valige endast ükskõik milline foto, mida soovite koos oma vastusega ruudustikusse kuvada.
  • Immersive Reader on vastusevideos vaikimisi sisse lülitatud See aitab lugemisraskustega või inglise keelt teise keelena rääkivatel lastel hõlpsasti videote transkriptsioonis olevale tekstile ligi pääseda.
  • Lisa oma lühivideole pealkiri Aitab korrastada oma lühivideosid, et te teaksite, millest need räägivad, ilma et peaksite seda vaatama.
  • Otsige oma lühivideosid - aitab kasutajatel kiiresti leida õige lühivideo, eriti kui teil on palju videoid.
  • Jagage oma lühivideot - kopeerige hõlpsasti oma lühivideo link ja lisage see e-kirja või mujale, kus soovite seda jagada nendega, kes ei ole teie võrgus.
  • Immersive Reader on Shorts videos- See on võimas võimalus, mis võimaldab kõigil õpilastel hõlpsasti ligi pääseda Shorts videote transkriptsioonidele, et jõuda erinevate õpistiilideni.
  • Õpilaste nimekirja kogumitoimingud- Võimaldab valida konkreetseid õpilasi ja koguda nende vastusevideosid konkreetsel eesmärgil, näiteks mixtape'i loomiseks.

Lõplikud mõtted

Flipgrid on võimas veebipõhine vahend, mida saab kasutada mitmel erineval viisil, et aidata õpetajatel ja õpilastel õppida ja üksteisega suhelda, luues lõbusa tunnikogemuse. Hiljuti täiustatud lisafunktsioonidega on see muutunud veelgi lihtsamaks, et kõik kasutajad saaksid seda platvormi nautida.

Kui soovite hinnata õpilaste teadmisi, edendada ühiseid vestlusi, kasutades kirjeldavaid detaile raamatuklubi kohtumisel või lihtsalt suhelda oma õpilastega lõbusal ja kaasahaaraval viisil, siis Flipgrid on teie jaoks ideaalne vahend! Proovige seda juba täna ja vaadake, kuidas see võib teie klassiruumis kasu tuua!

Korduma kippuvad küsimused

Kuidas reageerib õpilane Flipgridis olevale videole?

Õpilased klõpsavad lihtsalt teemale. Kui nad on teemas, klõpsavad nad suurele rohelisele pluss-nupule. Veenduge, et Flipgridil on võimalik pääseda ligi õpilase kasutatava seadme kaamerale. Seejärel klõpsake lihtsalt punasele salvestusnupule, oodake ära loendus ja alustage oma video salvestamist. Õpilased saavad oma videod üle vaadata ja vajaduse korral enne postitamist uuesti salvestada.

Kas Flipgridi on lihtne kasutada?

Flipgrid on väga kasutajasõbralik ja lihtne kasutada. Isegi noored õpilased on võimelised kiiresti õppima, kuidas Flipgridi iseseisvalt kasutada. Sama lihtne on seda kasutada ka õpetajate jaoks kas füüsilises klassiruumis või kaugõppe vahendina. Õpetajad saavad hõlpsasti integreerida oma Google Classroomi või Microsoft Teams'i nimekirja Flipgridiga ning luua QR-koodi, mida õpilased saavad skaneerida.

Pedagoogidele on olemas väga selged juhised, mida nad saavad sobival ajal üle vaadata. Pedagoogide kõige suurematele küsimustele on lihtne leida vastuseid. Samuti on olemas Educator Dashboard, kus on palju kasutusvalmis Flipgrid-tegevusi ning ka kasutusvalmis Flipgrid virtuaalsed õppekäigud.

Millised on Flipgridi kasutamise puudused?

Flipgridi kasutamise suurimaks puuduseks on see, et võib olla õpilasi, kellel ei ole ligipääsu sobivale tehnoloogiale. Samuti võivad mõned õpilased tunda end ebamugavalt, kui nad postitavad enda videoid. Flipgrid on töötanud selle nimel, et kõik õpilased tunneksid end mugavalt, lisades ainult mikrofoniga režiimi funktsiooni.

Vaata ka: Koolieelse varustuse nimekiri: 25 kohustuslikku eset

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.