Šta je Flipgrid i kako radi za nastavnike i učenike?

 Šta je Flipgrid i kako radi za nastavnike i učenike?

Anthony Thompson

Tradicionalna ideja učenja u učionici drastično se promijenila u posljednjih nekoliko godina za sve nivoe obrazovanja, od pred-K do doktora nauka. Sa velikim brojem učenika koji učestvuju u učenju na daljinu, pojavili su se novi izazovi za nastavnike i učenike. Nastavnici znaju koliko je teško negovati zajednicu učenika uz socijalno distanciranje. S obzirom na popularnost društvenih medija, bilo je samo pitanje vremena kada će se obrazovanje pomaknuti prema društvenom učenju.

Koristeći značajke u stilu društvenih medija, Flipgrid može značajno utjecati na izgradnju te zajednice učenja na mreži, a da pritom zadrži sve angažirani i fokusirani.

Vidi_takođe: 45 Zabavne društveno-emocionalne aktivnosti za predškolsku djecu

Šta je Flipgrid?

Flipgrid je novi način na koji nastavnici i učenici sarađuju i uče. Nastavnici mogu kreirati "mreže" koje su u osnovi samo grupe učenika. Nastavnici mogu lako prilagoditi svoje mreže za različite svrhe. Nastavnik tada može objaviti temu kako bi potaknuo diskusiju.

Svaki učenik tada može odgovoriti na temu postavljanjem kratkog videa koristeći laptop, tablet ili telefon. Učenici također mogu komentirati ideje koje su drugi objavili u mreži. Ovaj interaktivni alat omogućava objema stranama da se uključe u smislene razgovore o onome što uče.

Kako koristiti Flipgrid za nastavnike

Ovaj alat za učenje može se lako integrirati u čas fizičkog ili učenje na daljinu. Veoma je jednostavan za integracijuGoogle učionica ili Microsoft timovi. Za nastavnika, Flipgrid je jednostavan način da navedete učenike da razgovaraju i podijele svoja razmišljanja o nekoj temi. Lako je izgraditi angažman u udaljenoj učionici objavljivanjem pokretača razgovora.

Može se koristiti ili kao aktivnost prije lekcije za procjenu onoga što učenici znaju ili kao aktivnost nakon časa za provjeru razumijevanja. Nastavnik također može koristiti flipgrid da izgradi zajednicu učenika i stvori svijest među učenicima.

Nastavnici mogu kreirati teme za postavljanje pitanja koja im omogućavaju da procijene znanje svojih učenika. Lako je detaljno objasniti temu pomoću video poruka. Postoji toliko mnogo inovativnih ideja za načine stvaranja mogućnosti za dublje učenje. Učenici mogu ispuniti usmene izvještaje.

Ovo može biti neprocjenjivo sredstvo za nastavnike da podrže učenike koji imaju poteškoća u pisanju i trebaju priliku da pokažu ono što znaju na drugačiji način. Učenici odgovaraju na ova pitanja tako što će učitati svoje video odgovore, audio snimke ili slike na platformu gdje će ih njihov nastavnik pregledati.

Možete imati mreže u kojima cijeli razred komunicira o određenoj temi koja pomaže u pokretanju razgovore među grupom, kao i posebne mreže za ciljanje manjih grupa učenika i razlikovanje nastave. Nastavnici također mogu imati mreže za knjižne klubove kako bi se sastajali i odgovarali učenicimapitanja.

Nastavnici mogu postavljati snimke priča kako bi pomogli učenicima s poteškoćama u čitanju. Učenici se mogu pridružiti zajedničkim razgovorima kako bi razgovarali o relevantnim detaljima o knjizi koju čitaju. Koristeći usmene izvještaje, vjerojatnije je da će učenici dodati opisne detalje nego dok pišu. Mogućnosti kako koristiti flipgrid sa svojim učenicima su beskrajne!

Kako Flipgrid funkcionira za učenike?

Flipgrid se može koristiti za podsticanje smislenih razgovora o temama koje su uči se na času. Također pruža nastavnicima priliku da vide koliko dobro njihovi učenici razumiju novi materijal kroz pismene i usmene odgovore.

Flipgrid također omogućava učenicima da budu kreativni i izražajni, što može povećati njihovo samopouzdanje u učenju. Osim toga, pomaže im da nauče kako da slušaju i odgovaraju na druge na način s poštovanjem.

Opcija odgovora učenika omogućava učenicima da dobiju povratne informacije od vršnjaka kako bi poboljšali svoje učenje. U svijetu u kojem su društveni mediji tako veliki dio naših života, Flipgrid pruža siguran i konstruktivan prostor za učenike da istraže svoje učenje.

Flipgrid korisne funkcije za nastavnike

  • Režim samo mikrofona- Učenici koji se ne osjećaju ugodno pred kamerom mogu koristiti ovu funkciju za snimanje i objavljivanje svojih odgovora samo kao audio
  • Vremensko označene povratne informacije u tekstualnim komentarima- Nastavnici mogu direktnih učenikana određenu tačku u svom videozapisu na koju bi željeli da se fokusiraju
  • Poboljšajte selfie odgovora odabirom okvira- Možete odabrati laskaviji selfi koji se prikazuje uz vaš video klip tako da ne ostanete sa neugodna slika s kraja vašeg videa
  • Oznaka s imenom za selfie- Odaberite da se vaše ime prikazuje umjesto selfija
  • Prenesite prilagođenu fotografiju za selfie odgovora- Odaberite bilo koju svoju fotografiju na kojoj volite da prikazujete sa svojim odgovorom u mreži
  • Immersive Reader je podrazumevano uključen na video snimku odgovora. Ovo će pomoći djeci s poteškoćama u čitanju ili onima koji govore engleski kao drugi jezik da lako pristupe tekstu u transkriptu video
  • Dodavanje naslova vašem Shorts videozapisu Pomaže organizirati vaše Shorts videozapise tako da znate o čemu se radi bez potrebe da ga gledate
  • Pretražite svoje Shorts videozapise- Pomaže korisnicima da brzo pronađu ispravne Shorts video, posebno kada imate mnogo videozapisa
  • Podijelite svoje Shorts- Lako kopirajte vezu za svoj Shorts video i priložite ga u e-poruku ili bilo gdje drugdje koje želite podijeliti s onima koji nisu u vašoj mreži
  • Immersive Reader na kratkim videozapisima- Ovo je moćna opcija koja omogućava svim učenicima da lako pristupe transkriptima iz kratkih videozapisa kako bi došli do raznih stilova učenja
  • Skupne radnje liste učenika- Omogućava vam da odaberete određene učenike i skupiti njihov odgovorvideozapisi za određenu svrhu, kao što je stvaranje miksa

Završne misli

Flipgrid je moćan online alat koji se može koristiti na mnogo različitih načina da pomogne nastavnici i učenici uče i komuniciraju jedni s drugima stvarajući zabavno iskustvo na času. Sa nedavnim dodatnim funkcijama koje su nadograđene, svim korisnicima je postalo još lakše da pristupe i uživaju u ovoj platformi.

Bilo da želite procijeniti znanje učenika, potaknite saradničke razgovore koristeći opisne detalje u okviru sastanka knjižnog kluba, ili samo želite da komunicirate sa svojim učenicima na zabavan i privlačan način, Flipgrid je savršen alat za vas! Isprobajte ga danas i vidite kako može koristiti vašoj učionici!

Često postavljana pitanja

Kako učenik odgovara na video u Flipgridu?

Učenici će jednostavno kliknuti na temu. Kada uđu u temu, kliknuće na veliki zeleni plus dugme. Uvjerite se da Flipgrid može pristupiti kameri na uređaju koji učenik koristi. Zatim jednostavno kliknite na crveno dugme za snimanje, sačekajte odbrojavanje i počnite da snimate svoj video. Učenici mogu pregledati svoje video zapise i po potrebi ponovo snimiti prije objavljivanja.

Da li je Flipgrid jednostavan za korištenje?

Flipgrid je vrlo jednostavan za korištenje i jednostavan za korištenje. Čak i mladi studenti mogu brzo naučiti kako samostalno koristiti Flipgrid. To je isto tako jednostavnokako bi ih nastavnici mogli koristiti u svojoj fizičkoj učionici ili kao alat za učenje na daljinu. Nastavnici mogu lako integrirati svoj popis Google učionice ili Microsoft Teams u Flipgrid, kao i kreirati QR kod koji učenici mogu skenirati.

Postoje vrlo jasne upute za nastavnike koje mogu pogledati u pogodnom trenutku. Lako je pronaći odgovore na najveća pitanja vaspitača. Tu je i Educator Dashboard koja ima mnoge Flipgrid aktivnosti spremne za korištenje, kao i Flipgrid virtuelne izlete spremne za korištenje.

Vidi_takođe: Primarna skupština: Priča o Rami i Siti

Koje su mane korištenja Flipgrida?

Najveći nedostatak korištenja Flipgrida je to što mogu postojati učenici koji nemaju pristup odgovarajućoj tehnologiji. Takođe, nekim učenicima može biti neprijatno da objavljuju svoje video zapise. Flipgrid je radio na tome da svim učenicima bude udoban dodavanjem funkcije samo za mikrofon.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je iskusni konsultant za obrazovanje sa preko 15 godina iskustva u oblasti podučavanja i učenja. Specijalizirao se za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislen način. Anthony je radio sa raznim učenicima, od učenika osnovnih do odraslih, i strastven je oko jednakosti i uključivanja u obrazovanje. Magistrirao je obrazovanje na Kalifornijskom univerzitetu u Berkliju i certificirani je učitelj i trener. Osim što radi kao konsultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom spektru tema vezanih za podučavanje i obrazovanje.