Blooket Play "How To" opettajille!

 Blooket Play "How To" opettajille!

Anthony Thompson

Verkkoresurssit tai verkkosivut ovat loistavia välineitä luokkahuonepeleihin, tarkistuksiin ja tietokilpailuihin. Etenkin, kun nykyään niin suuri osa oppimisesta tapahtuu etänä. Oppilaat voivat hyödyntää Blooketissa olevia opetuspelejä myös oppituntien ulkopuolella kerratakseen aiempaa sisältöä tai löytääkseen uutta tietoa.

Blooket on ilmainen verkkopohjainen pelialusta, jonka avulla voit opettajana luoda omaa sisältöäsi tai valita sen tarjoamista sisältövaihtoehdoista ja esitellä sen oppilaillesi hauskalla ja vuorovaikutteisella tavalla.

Kun käytät Blooketia opettajana, voit luoda sanastosarjoja, tietokilpailuja ja erilaisia pelivaihtoehtoja oppilaillesi.

Joten asiat ensin!

On aika luoda tili! Voit rekisteröityä sähköpostiosoitteellasi tai Googlen kautta. Tämä pelialusta on 100 % ilmainen ja erittäin käyttäjäystävällinen.

Kun sinulla on tili, on aika kirjautua sisään ja aloittaa!

Seuraavaksi siirryt kojelautasivulle, jossa kysytään, haluatko luoda oman kysymyssarjan vai valita valmiiden kysymyssarjojen vaihtoehdoista.

Näytön vasemmassa reunassa on myös välilehdet "Uutiset" ja "Oikotiet", joissa on asiaankuuluvaa sisältöä ja hyödyllisiä vinkkejä/pikalinkkejä suosittuihin peleihin.

Voit myös löytää ja tallentaa haluamasi pelit ja muut julkiset kysymyssarjat "Suosikit"-välilehdeltä.

On myös "Kotitehtävät"-välilehti, jossa voit lisätä tai tarkistaa oppilaille annetut kotitehtävät.

Jos etsit inspiraatiota tai ideoita voit valita "Tutustu sarjoihin" välilehti ja selaa läpi erilaisia teemoja, joissa on satoja valmiita kysymyssarjoja, kuten "Matematiikan lisäykset", "Aivoriihet", "Maanosat ja valtameret" ja monia muita!

Jos sinulla on sisältöä, jonka haluat tuoda itse, napsauta välilehteä, jossa lukee "Luo joukko" ja pääset mallin sivulle, jossa voit täyttää sarjan otsikon, kuvauksen ja haluamasi kuvat.

Katso myös: 18 Lewis ja Clark -retkikunnan toimintaa

Nyt on aika lisätä kysymyksiä. Nämä ovat monivalintamuodossa, ja niissä on helppokäyttöinen ulkoasu, johon voit syöttää, mikä vastaus neljästä on oikea. Voit myös asettaa aikaraja jokaiseen kysymykseen, jotta se olisi haastavampi, ja lisää kuvia, jotta se olisi mielenkiintoisempi!

Yksi tämän verkkosivuston hienoista tavoista toimia opettajien kannalta on se, että kaikki luotu sisältö on muiden opettajien saatavilla ja ilmaista. Kun olet saanut sarjasi valmiiksi ja julkaissut sen, se lisätään kirjastoon ja muut opettajat voivat löytää ja käyttää sitä oppilaidensa kanssa!

Kun olet saanut valmiiksi kysymyssarjasi tai valinnut valmiit kysymykset, on aika määrittää, minkä tyyppistä tehtävää olet luomassa. Opettajana valitset aina " Isäntä " -vaihtoehto, koska " Solo " -vaihtoehto on tarkoitettu opiskelijoille.

Katso myös: 25 Esikoulun viimeinen päivä

Valittavana on erilaisia pelitiloja, ja niissä on " Kotitehtävät " tai " Isäntä " -vaihtoehtoja sen mukaan, miten haluat käyttää sarjaa.

Isäntä

Jos päätät isännöidä peliä, tämä tarkoittaa, että oppilaasi ovat vuorovaikutuksessa pelin kanssa samaan aikaan, eli kyseessä on ryhmäpelisessio. Pohjimmiltaan tämä on Blooket live, jossa voit luoda kilpailullisia pelejä ja seurata helposti oppilaiden osallistumista. Voit hallita, onko peli yksilöllinen vai ryhmissä.

Voit hallita pelin yksityiskohtia sallimalla myöhästyneet osallistujat, satunnaistamalla oppilaiden nimet ja määrittämällä kysymysten määrän. Oppilaat voivat osallistua isännöityihin peleihin Blooket-sovelluksen kautta älypuhelimilla tai tietokoneilla.

Kotitehtävät

Voit antaa kotitehtäviksi tarkistuspelin käyttämällä " HW "Tämä vie sinut sivulle, jossa voit asettaa eräpäivän ja -ajan sekä tavoitteen. Tavoite on joko tietty määrä peliminuutteja tai tietty määrä pelissä ansaittua rahaa.

Nyt on aika luoda ja jakaa Pelin ID Kun monivalintapeli on valmis käytettäväksi, Blooket antaa numerokoodin, jonka voit antaa oppilaillesi, jotta he pääsevät pelitilaan.

Voit käyttää " Opiskelijoiden sitouttamisportaali " voit tarkistaa oppilaiden edistymisen matkan varrella ja nähdä, kuinka monta oikeaa vastausta heillä on.

Pelin valinnat!

Tarjolla on erilaisia pelitilavaihtoehtoja, joissa on hauskoja arcade-pelejä ja erilaisia tapoja pelata ja voittaa!

Yksi esimerkki: Tower Defense -pelitila on klassinen peli, jossa oppilaat voivat rakentaa tornipuolustus- ja tehdasasemia sekä saada merkkejä vastaamalla kysymyksiin oikein. Tässä Blooket-matkassa on erilaisia blookeja (mukaan lukien pahoja blookeja) sekä hirviöitä ja söpöjä avatareita, jotka tekevät pelikentästä laajan ja haastavan.

Nämä oppimispelit ovat hyödyllisiä ja mukaansatempaavia virtuaalisia opiskelumenetelmiä käyttäville opiskelijoille, varsinkin nyt, kun viime aikoina on jouduttu siirtymään paljon etäopiskeluun. Ominaisuudet, kuten pisteiden satunnaistaminen ja ryhmien automaattinen luominen, ovat hyödyllisiä luokkahuoneen hallinnassa ja hyödyllisen palautteen saamisessa opiskelijoista.

Opiskelijan näkökulma

Kun oppilaat ovat luoneet tilin, heidän tarvitsee vain syöttää opettajan pyytämän pelin tai kotitehtävän pelitunnus, lisätä lempinimi/kuvake ja aloittaa!

Oppilaat voivat käyttää Blooketia omatoimisesti ja pelata verkkopelejä suosikkitilojensa kanssa eri oppiaineissa. Tällainen oppiminen pelien avulla on oppilaille monitahoista ja mukaansatempaavaa, kuten muutkin nykypäivän kulttuurissa suositut videopelit.

Kun oppilaat voivat valita, miten, mitä ja milloin he haluavat opiskella, he voivat valita, miten, mitä ja milloin he haluavat opiskella, mikä lisää todennäköisyyttä, että he opiskelevat!

Joten mitä sinä odotat?

Kun oppilaat ovat luoneet tilin, heidän tarvitsee vain syöttää opettajan pyytämän pelin tai kotitehtävän pelitunnus, lisätä lempinimi/kuvake ja aloittaa!

Oppilaat voivat käyttää Blooketia omatoimisesti ja pelata verkkopelejä suosikkitilojensa kanssa eri oppiaineissa. Tällainen oppiminen pelien avulla on oppilaille monitahoista ja mukaansatempaavaa, kuten muutkin nykypäivän kulttuurissa suositut videopelit.

Kun oppilaat voivat valita, miten, mitä ja milloin he haluavat opiskella, he voivat valita, miten, mitä ja milloin he haluavat opiskella, mikä lisää todennäköisyyttä, että he opiskelevat!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.