10 fantastische Passagen zur Leseflüssigkeit in der 7.

 10 fantastische Passagen zur Leseflüssigkeit in der 7.

Anthony Thompson

Laut Hasbrouck, J. & Tindal, G. (2017) liegt die durchschnittliche Rate der Leseflüssigkeit bei Schülern der Klassen 6-8 am Ende des Schuljahres bei etwa 150-204 korrekt gelesenen Wörtern pro Minute. Wenn Ihr Schüler in der siebten Klasse die mündliche Leseflüssigkeit nicht beherrscht, müssen Sie ihn unterstützen und ihm zahlreiche Möglichkeiten bieten, sich in diesem Bereich zu verbessern. Dies kann durch intensiveStudium und Praxis.

Wir stellen Ihnen 10 erstaunliche Passagen zum flüssigen Lesen in der 7. Klasse zur Verfügung, die Sie in Ihrem Bemühen unterstützen, die Leseflüssigkeit Ihrer Schüler zu verbessern.

1 Arten von Haien Geläufigkeit

Diese erstaunliche Ressource enthält 6 Sachbuchpassagen auf dem Niveau der 7. Klasse. Jede dieser fesselnden Passagen beschreibt eine andere Art von Hai - Bullenhai, Riesenhai, Hammerhai, Weißer Hai, Leopardenhai oder Walhai. Die Lehrer sollten eine Passage pro Woche für insgesamt 6 Wochen verwenden. Diese Passagen eignen sich hervorragend zur Förderung des Leseflusses und helfen den Schülern, ihren Lesefluss zu verbessern undVerstehensfähigkeiten.

2. leseverständnispassagen für die Mittelstufe

Nutzen Sie diese wunderbare Ressource, die Passagen für die 7. und 8. Klasse enthält, um die Lesefertigkeit und das Selbstvertrauen Ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern. Diese Aktivitäten eignen sich hervorragend, um zu überprüfen, ob die Schülerinnen und Schüler den Lesestoff verstanden haben. Die Passagen sind auch für die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern geeignet und können ausgedruckt oder virtuell überGoogle Formulare.

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3. die Intervention von Candy Corn

Feiern Sie den Nationalen Tag des Zuckermais am 30. Oktober mit dieser preiswerten und großartigen Leseflüssigkeitspassage! Es gibt auch 2 Seiten mit Fragen zum Leseverständnis, die diese Zuckermaispassage begleiten, die auf dem Niveau der 7. Verwenden Sie die Strategie des heißen, warmen und kalten Lesens mit dieser Passage. Ihre Schüler werden diese hochinteressante und fesselnde Leseaktivität genießen!

4 Aussie Animals Reading Intervention

Mit diesem Buch über australische Tiere wird das flüssige Lesen zum Vergnügen. Während die Schüler ihre Lesefertigkeit und ihr Verständnis verbessern, lernen sie auch etwas über Koalas, Kängurus, Echidnas und Kookaburras. Zu jeder der flüssigen Passagen der siebten Klasse sind Verständnisfragen und ergänzende Schreibaktivitäten enthalten. Setzen Sie diese Aktivitäten im Unterricht ein,Hausaufgaben oder Unterrichtszeit für die ganze Klasse.

5. fließende Sprache Klasse 6-8

Verwenden Sie dieses Paket für Schüler der Jahrgangsstufen 6 bis 8, die eine zusätzliche Förderung des Leseflusses benötigen. Es enthält einundvierzig Passagen, die dazu beitragen, den mündlichen Lesefluss der Schüler zu verbessern. Die Schüler der Mittelstufe lesen und üben wiederholt eine Passage pro Woche, wobei sie sich auf ihre Lesegenauigkeit, ihr Tempo und ihren Ausdruck konzentrieren. Diese Passagen eignen sich perfekt für Einzel- oder Kleingruppenförderung, dasowie eine Hausaufgabe.

6. fließende Lesefertigkeit

Ergänzen Sie Ihr Leseprogramm mit diesem erstaunlichen Hilfsmittel. Dieses Lehrmittel ist ein forschungsbasiertes Hilfsmittel, das die Leseflüssigkeit Ihrer Schüler verbessert und ihr Selbstvertrauen stärkt. Dieses Hilfsmittel ist als Druckversion oder in digitaler Form erhältlich und enthält 24 Lesepassagen. Zu jeder Lesepassage gibt es auch eine Audiodatei, die die Leseflüssigkeit der Schüler modelliert.Kaufen Sie dieses preisgünstige Hilfsmittel für Ihr Klassenzimmer noch heute - Sie werden es nicht bereuen!

7. close reading und fließendes Lesen: FDR & Die Große Depression

Verwenden Sie diese Materialien zur Übung des Leseflusses mit Schülern der 4. bis 8. Klasse. Sie sind eine hervorragende Ressource für die Differenzierung. Die beiden Sachbücher über Franklin Delano Roosevelt und die Große Depression bieten den Schülern spannende und informative Lektionen, die mit den Common Core Standards korreliert sind. Wenn Sie Schüler haben, die mit dem Lesen kämpfenfließend zu sprechen, sind diese Passagen die perfekte Intervention für sie.

8. haben Sie jemals....flüssig geübt?

Es ist oft schwierig, interessante Aufgaben für Schüler der Mittelstufe zu finden. Diese 20 Seiten mit Wortzählungen sind jedoch perfekt für Schüler der Mittelstufe geeignet. Sie werden viel Spaß mit diesen lustigen Aufgaben haben, die Themen wie Nasenbohren, bereits gekauter Kaugummi und Ohrenschmalz beinhalten. Es gibt auch einen Platz, um die Genauigkeit zu erfassen. Schüler der Mittelstufe lieben diese Aufgaben!

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9 Hashtag-Kenntnisse

Seien Sie der coolste Lehrer der gesamten Mittelstufe, wenn Sie diese Passagen in Ihren Leselehrplan aufnehmen! Diese Ressource enthält alles, was für den Aufbau eines Zentrums für Leseflüssigkeit in Ihrem Klassenzimmer erforderlich ist. Sie enthält 10 Passagen zur Leseflüssigkeit, Diagramme zur Verfolgung der Leseflüssigkeit, Aktivitätsblätter, Flashcards, eine Diashow und Preiszertifikate. Ihre Siebtklässler werden jede Menge Spaß haben und engagiert bleiben, während sieihre Lesefertigkeit und ihr allgemeines Selbstvertrauen zu verbessern!

10. lautes Lernen Lektionen für die Schatzinsel

Diese großartigen Lektionen wurden von einer Sprachlehrerin und Lesespezialistin entwickelt, um ihren Schülerinnen und Schülern beim flüssigen Lesen zu helfen. Es ist wichtig, dass sich Lehrerinnen und Lehrer die Zeit nehmen, ihren Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihre Leseflüssigkeit durch mündliche Leseübungen zu verbessern. Die Verbesserung der Leseflüssigkeit verbessert auch das Leseverständnis. Verwenden Sie diese großartigen Übungen und Aktivitäten, die die Leseflüssigkeit trainieren und bewertenVerständnis in Ihren Klassenzimmern heute!

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.