25 fantastiske videnskabelige projekter i 2. klasse

 25 fantastiske videnskabelige projekter i 2. klasse

Anthony Thompson

At lave naturvidenskabelige projekter i timerne er en god måde at gøre dine elever interesserede i undervisningen på. Men hvordan fortsætter du disse projekter uden for klasseværelset? Her er en liste over de 25 bedste naturvidenskabelige projekter i 2. klasse, så dine elever kan blive ved med at lære, selv når de ikke er i klassen. Og det bedste af det hele er, at de vil have det sjovt!

1. Den fantastiske voksende vingummibamse

Dette projekt fokuserer på den videnskabelige metode og kræver ikke meget mere end almindelige husholdningsartikler, da dette eksperiment i bund og grund er en blanding af slik i væske. Vi anbefaler dog ikke at spise dette, da det ikke er et spiseligt videnskabeligt eksperiment!

Den fantastiske voksende vingummibamse

2. Lav en model af en dampmaskine

Dette er et sjovt projekt, som jeg bruger til at hjælpe mine elever med at forstå temperatur i geovidenskab. Det kan også bruges til at undervise i vandets kredsløb og kræver kun nogle få ting, såsom piberensere og en plastflaske.

Model af dampmaskine

3. Grav knogler op!

Få dine elever ud af huset med dette klassiske eksperiment. Eleverne skal sammenligne knogler, som de graver op, og registrere forskelle i de knogler, de finder. Du kan også bruge det til at lære om forskellige sten og stenlag.

Digging Bones-projektet

Se også: 24 Aktiviteter i første skoleuge for elever på mellemtrinnet

4. Lær, hvordan blade får vand

Dette er et godt eksempel på eksperimenter, som børn kan bruge til at lære om planters tilpasninger og cyklus. Vælg en hvilken som helst udendørs plante med blade, og noter vandstanden i en videnskabsjournal.

Projekt om plantecyklus

5. Hoppende Goop

Brug dette eksperiment til at undervise i begreber som friktion og stoftilstande i anden klasse med blot nogle få husholdningsartikler.

Relateret indlæg: 50 smarte videnskabsprojekter i 3. klasse

Hoppende Goop

6. Kool-aid sten-slik

Nej, ikke den slags kandis! Dette farverige eksperiment er også en god idé til et science fair-projekt, hvor man laver nyt slik ved at blande farver og en række forskellige væsker.

Kool-Aid-slik

7. Sensorisk flaske med magnetisk felt

Et eksperiment med magneter og blæk er en glimrende måde at lære dine elever om magneters egenskaber og styrke.

Sensorisk flaske med magnetisk felt

8. Lær, hvordan vand bevæger sig gennem blade

Dette enkle projekt for børn hjælper børnene med at se en plantes fødeproces i aktion og lære om plantens dele. Glem ikke at bede eleverne om at skrive deres observationer ned i en videnskabsjournal.

Projekt om at udforske blade

9. Lav en vandraket

Tag dine elever med til stjernerne ved at lære dem om reaktioner og simpel aerodynamik.

Lav en vandraket

10. Klassificering af sten

I dette projekt vil børnene lære om forskellige slags sten ved at identificere dem ud fra geologiske klassifikationskategorier.

Klassificering af sten

11. Sprout House

Kombiner teknik med videnskab ved at bygge et miniaturehus af svampe og frøkapsler.

Byg et spirehus

12. Byg en solovn

Det er en innovativ måde at udforske effekten af temperatur og temperaturforhold ved at tilberede mad.

Byg en solovn

13. Æggebaseret kridt

Du skal kun bruge nogle almindelige ting til denne aktivitet. Prøv at blande farver for at få en større variation eller farvekort for at inddrage kunst.

Æggebaseret kridt

14. Polymerer af mælkeplast

I stedet for mælk og småkager kan dine elever lære om at skabe simple polymerer med dette seje videnskabseksperiment.

Relateret indlæg: 45 nemme naturvidenskabelige eksperimenter for studerende

Fremstilling af plastpolymerer

15. Mumificering af hotdog

Det er bestemt ikke et spiseligt videnskabeligt eksperiment! Det er fantastisk til tværfaglig undervisning, når man studerer den gamle egyptiske mumificeringsproces.

Mumificering af hotdog

16. Forvitring af sten

Brug noget vand til at nedbryde sten som en del af denne havvidenskabsaktivitet for at hjælpe dine elever med at lære om forvitring af sten.

Forvitring af sten

17. "Vejrtrækkende" blade

Ved at lægge et blad i vand kan du lære dine elever om denne vigtige plantecyklus.

Iagttagelse af plantens cyklus

18. Skab et økosystem

Afhængigt af hvor længe du lader eksperimentet køre, kan du også bruge frø fra selvbærende økosystemplanter til at lære om planternes livscyklus.

Skab et økosystem

Se også: 20 aktiviteter til at undervise og interagere med præfikser

19. Regnbuekrukke

Du skal bruge noget opvaskemiddel og et par andre ingredienser til at lave en fantastisk farveskiftende væske til dette eksperiment. Det vil hjælpe dine elever med at lære om molekyler og massefylde.

Regnbuekrukke

20. Spæk fra isbjørne

Lær dine elever, hvordan arktiske dyr holder varmen i dette seje eksperiment. Glem ikke at bruge handsker for at undgå svineri.

Spæk fra isbjørne

21. Fyrværkeri i en krukke

I et andet krukkeeksperiment kan du bruge dette til at udforske ideer om massefylde med forskellige typer væske.

Fyrværkeri i en krukke

22. Magnetisk slim

Hvem elsker ikke slim?! Dine elever skal bruge et par ekstra ingredienser til denne blanding, men de vil helt sikkert nyde at lære om magneters egenskaber gennem magnetleg.

Magnetisk slim

23. Citronvulkan

Et alternativt bud på et traditionelt projekt, som du kan bruge til at udforske reaktioner i vandblandinger som en del af kernelæreplanen i naturfag.

Relateret indlæg: 40 kloge 4. klasses videnskabsprojekter, der vil sprænge dit sind

Citronvulkan

24. Videnskab om vingummibamser

Dette er en anden vingummibaseret oplevelse, hvor man putter vingummier i vand for at lære om osmose.

Vingummibamse-videnskab

25. Hjemmelavet legedej

Vær kreativ med denne hjemmelavede legedej, som du kan bruge til at lære dine elever om blandinger, mens de har det sjovt.

Hjemmelavet legedej

Disse projekter er en sikker måde at få børn til at tænke og lære om videnskab, mens de hygger sig.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.