50 o Weithgareddau Gwyddoniaeth Awyr Agored Gorau ar gyfer Meddyliau Chwilfrydig

 50 o Weithgareddau Gwyddoniaeth Awyr Agored Gorau ar gyfer Meddyliau Chwilfrydig

Anthony Thompson

Mae gwyddoniaeth o'n cwmpas ym mhob man. Ac eto mor aml rydyn ni'n cyfyngu addysgu gwyddoniaeth i'r ystafell ddosbarth. Er gwaethaf cyfleoedd bywyd go iawn ychydig lathenni o ddrws ein dosbarth, rydym yn tueddu i ddewis cynefindra a diogelwch ystafell ddosbarth wyddoniaeth draddodiadol.

Wel, nawr mae’n amser camu allan a phrofi’r hyn sydd gan wyddoniaeth awyr agored i’w gynnig, dyma 50 o'n hoff weithgareddau gwyddoniaeth awyr agored.

1. Adnabod Bywyd Gwyllt

Mae dosbarthu organebau yn bwnc allweddol mewn Bioleg ac yn un sy'n hawdd ei ddysgu yn yr awyr agored. Meddyliwch am adnabod adar a phryfed neu, i fyfyrwyr hŷn, tacsonomeg planhigion. Mae digon o apiau gwych i gyd-fynd â'u dysgu yn yr awyr agored, dim ond un enghraifft yw ap Collins Bird ID, sy'n helpu i adnabod adar cyffredin yr iard gefn.

2. Bioamrywiaeth ar Iard yr Ysgol

Efallai nad meysydd chwarae ysgol swnllyd yw’r dewis cyntaf ar gyfer bywyd gwyllt, ond mae digonedd o bethau y gallwch chi eu gwneud i annog rhywogaethau gwahanol i dir eich ysgol. Gallech greu gwesty chwilod, er enghraifft. Ac, wrth wneud hynny, gall eich myfyrwyr ddysgu am bwysigrwydd bioamrywiaeth.

3. Creu Gardd Glöynnod Byw

Os oes gan eich ysgol ardd awyr agored, yna beth am ystyried cadw ardal ar gyfer glöynnod byw. Mae'r fideo hwn yn ymdrin â'r pethau sydd i mewn ac allan o greu gardd pili-pala. Nid yn unig y bydd hyn yn helpu gyda bioamrywiaeth, ond mae taith pili-pala o wy i oedolynmae pecynnau magu pili-pala yn wych ar gyfer dysgu popeth am gylch twf pili-pala. Unwaith y byddant wedi cyrraedd oedolaeth, ewch allan i'r awyr agored a'u rhyddhau i'r gwyllt.

48. Magu Tadpole

Dyma ffordd arall o astudio cylchoedd bywyd. Os oes gennych chi bwll ysgol, efallai y gallwch chi gasglu grifft llyffant a gwylio wrth i'r penbyliaid ddatblygu. Gwnewch yn siŵr eich bod chi'n rhyddhau'r llyffantod o'r union fan y gwnaethoch chi eu dal.

49. Toriad Iâ

Mae'r deinosoriaid hyn yn gaeth yn yr iâ! Sut gallwch chi eu hachub? Gwisgwch eich capes archarwr wrth i chi lifo i mewn i achub y dydd, a gobeithio dysgu ychydig o wyddoniaeth ar hyd y ffordd hefyd.

50. Adeiladu Pontydd

Ymuno, yna dylunio a gwneud pont gan ddefnyddio eitemau y gallwch ddod o hyd iddynt yn yr awyr agored. Os hoffech ychwanegu ychydig o gystadleuaeth, gallech ddyfarnu gwobrau am y bont gryfaf neu'r dyluniad mwyaf newydd.

Rydym yn mynd allan nawr...

Wrth i ni baratoi i gamu y tu allan, rydym yn gobeithio ein bod wedi eich ysbrydoli i wneud yr un peth. Cofiwch, mae gwyddoniaeth yn real ac mae gwyddoniaeth ym mhobman. Gadewch i ni ei brofi yn ei gyd-destun ac yn ei gynefin naturiol.

gwych ar gyfer addysgu plant iau am gylchoedd bywyd.

4. Blychau Adar ar gyfer Bioamrywiaeth...

Mae'r prosiect gwyddoniaeth awyr agored hwn yn ymgorffori elfen o dechnoleg dylunio. Heriwch eich myfyrwyr i ddylunio a gwneud blychau adar. Gellir gosod y rhain o amgylch amgylchedd eich ysgol. Bydd yn rhaid i fyfyrwyr ddysgu am anghenion gwahanol rywogaethau o adar er mwyn creu pad adar perffaith.

5. ...a Bwydwyr Adar hefyd!

Mae'r prosiect bwydo adar wedi'i ailgylchu yn bwydo i mewn i fioleg a gwyddor amgylcheddol yn berffaith. Gallwch archwilio pwysigrwydd ailgylchu ac effeithiau amgylcheddol gwastraff wrth wella bioamrywiaeth.

6. Byddwch yn flêr gyda Bomiau Hadau

Nawr mae'n bryd gwella amrywiaeth planhigion. Cyflwynwch wahanol fathau o blanhigion i amgylchedd eich ysgol trwy wneud y bomiau hadau blêr hyn. Mae'r bomiau hadau DIY yn ffordd braf o ddod â phwnc ar wasgaru hadau a chylchoedd bywyd planhigion i ben.

7. Dipio Pyllau a Samplu Afon

Os ydych chi'n ddigon ffodus i gael pwll neu afon gerllaw, yna ewch â'ch rhwydi ac ewch i drochi mewn pwll. Gall plant iau ymarfer eu sgiliau adnabod rhywogaethau, tra gall myfyrwyr hŷn edrych yn fanylach ar fioamrywiaeth a thechnegau samplu.

8. Trydarthiad Planhigion ar Waith

Mae'r arbrawf gwyddoniaeth awyr agored hwn yn gwneud defnydd o blanhigion sydd gennych y tu allan. Rhowch fag plastig dros euyn gadael, ac yn arsylwi beth sy'n digwydd. Os oes gennych chi blanhigion mewn potiau, gallwch chi eu gosod mewn gwahanol ardaloedd i gymharu gwahanol newidynnau.

9. Ysgrifennwch Ddyddlyfr Natur

Mae'r holl fiolegwyr gorau yn cadw dyddiadur. Mae'r dyddlyfr argraffadwy hwn yn helpu myfyrwyr i gofnodi eu profiadau a'u darganfyddiadau. I wneud y mwyaf o'r adnodd hwn, cwblhewch ef yn yr awyr agored ym myd natur

10. Sylwch ar Gylchdro'r Ddaear Trwy Gysgodion

Mae'r prosiect gwyddoniaeth clasurol hwn yn ymwneud ag olrhain cysgodion ar y maes chwarae ar wahanol adegau o'r dydd. Y syniad yw helpu myfyrwyr i ddeall cylchdroi'r Ddaear ar ei hechelin. Mae'r cyfarwyddiadau syml hyn yn hawdd i'w dilyn.

11. Deial haul DIY

Gweithgaredd gwyddoniaeth awyr agored arall i ddysgu myfyrwyr am gylchdro ac amser y Ddaear. Creu deial haul ac arsylwi symudiad cysgodion dros amser. Gallech beintio un ar wal heulog neu lawr y maes chwarae.

12. Gwyliwch Awyr y Nos

Mae hwn yn ymarfer gwaith cartref gwych i ddechrau pwnc ar y gofod. Anogwch y myfyrwyr i arsylwi ar yr awyr yn y nos. Bydd yn cynhyrchu llawer o gwestiynau yn ymwneud â sêr, lloerennau, y lleuad, ac orbitau. Mae'r adnodd addysgu defnyddiol hwn yn berffaith i'w ddefnyddio fel gweithgaredd dilynol.

13. Traciwch Beic y Lleuad

Mae olrhain cylchred y lleuad yn weithgaredd hwyliog i fyfyrwyr ei wneud gartref. Unwaith y byddant wedi cofnodi eu harsylwadau,gallwch ddechrau trafodaethau am orbit y lleuad yn ôl yn y dosbarth.

14. Gwyddoniaeth Rocks!

Gafaelwch mewn rhawiau, ewch ati i gloddio a darganfyddwch rai sbesimenau roc diddorol. Mae'r gweithgaredd gwyddoniaeth awyr agored hwn yn ddechrau perffaith i bwnc ar greigiau. Mae gan blant ddiddordeb naturiol yn lliwiau creigiau a'u siâp, ond peidiwch â stopio yno! Cloddiwch ychydig yn ddyfnach ac archwilio ffurfiant creigiau gan ddefnyddio'r ffeil ffeithiau ryngweithiol, ddefnyddiol hon.

15. Archwiliwch yr Haenau Pridd

Cyn i chi roi’r rhawiau hynny i gadw, manteisiwch ar y cyfle hefyd i ddysgu’ch myfyrwyr am haenau pridd. Dewch o hyd i ddarn meddal braf o dir i'w gloddio. A all eich myfyrwyr weld unrhyw newidiadau wrth i'r twll fynd yn ddyfnach?

16. Samplu Pridd

Cymerwch rai samplau pridd ac archwiliwch eu priodweddau. Trafodwch pam y gallent fod yn wahanol a pha effeithiau y gallai hyn eu cael.

17. Plannu Hadau a Bwydo'r Ysgol

Unwaith y byddwch wedi corddi'r holl faw gyda'r gweithgareddau uchod, bydd yn rhaid i chi wneud pethau'n iawn gyda phrifathro'r ysgol. Felly, beth am droi eich darn mwdlyd yn ardd gegin? Gallwch dyfu ffrwythau a llysiau ar gyfer ffreutur yr ysgol. Mae'n cynnig digon o ddysgu gwyddonol fel bwyta'n iach, tyfiant planhigion, gwasgaru hadau a llawer mwy.

18. Cyflwyniad Ffrwydron i Adweithiau Cemegol

Ffrwydro Mae arbrofion Mento i gyddros YouTube. Er eu bod yn llawer o hwyl i'w gwylio, maen nhw hyd yn oed yn fwy o hwyl mewn bywyd go iawn. Mae ychwanegu Mentos at pop pefriog yn ffordd gyffrous, ddiogel a gludiog i ddysgu popeth am adweithiau cemegol a chyflwr mater.

19. Dod yn Gyfarwydd â Grymoedd

Un o'n hoff arbrofion i gyflwyno ffrithiant yw'r arbrawf ramp car hwn. Adeiladwch rai rampiau ceir y tu allan gan ddefnyddio planciau pren neu feinciau ysgol. Gorchuddiwch yr arwynebau mewn gwahanol ddeunyddiau a sylwch sut mae mudiant y car yn cael ei newid wrth iddo lithro i lawr y rampiau.

20. Sinc neu Arnofio

Casglwch eitemau a ddarganfuwyd ym myd natur ac archwiliwch a ydynt yn suddo neu'n arnofio. Ar gyfer myfyrwyr hŷn, gallwch blymio i ddadleoli a thrafodaethau yn ymwneud ag arwynebedd.

21. Her Adeiladu Cychod STEM

Yn arwain ymlaen o'r syniad uchod, rhowch gynnig ar her adeiladu cychod. Bydd yn agor digon o drafodaethau gwyddonol. Priodweddau defnyddiau, dadleoli, a chynhwysedd i enwi dim ond rhai.

22. Her STEM Gollwng Wyau

Cyflwyno disgyrchiant a dysgu am rymoedd gwrthwynebol gyda'r her gollwng wyau STEM hon. Mae'n glasur a gellir ei addasu i weddu i fyfyrwyr o bob oed a gallu.

23. Cyfathrebu Maes Chwarae

Archwiliwch sut mae seiniau'n teithio trwy wneud system ffôn cwpan clasurol. Bydd eich plant yn gallu cyfathrebu o un pen i'r maes chwarae i'r llall. Gallwch chi hefyd ddysgu amdyfeiswyr gwreiddiol y ffôn a sut y gwnaethant eu darganfyddiadau.

24. Darganfod Golau a Chysgod

Os yw'r haul yn gwenu, mae'n bryd cael ychydig o hwyl cysgodol. Helpwch y plant i ddeall sut a pham mae cysgodion yn cael eu ffurfio gyda’r gweithgaredd ffurfio cysgodion hwn.

25. Her Pabell Tedi

Mae hwn yn weithgaredd addysg awyr agored clasurol - rhaid i fyfyrwyr adeiladu cuddfan i gadw tedi'n sych. Byddant yn archwilio priodweddau defnyddiau, yn dysgu am ddiddosi a athreiddedd, yn ogystal â datblygu eu sgiliau gwaith tîm yn y broses.

26. Ewch i'r Traeth

Pwy sydd ddim yn caru taith i'r traeth? Tra byddwch chi yno, gwnewch y gorau o'r cyfleoedd draethlin wyddonol. Mae gweithgareddau poblogaidd yn cynnwys astudio cynefinoedd creaduriaid dyfrol ac ymchwilio i gylchfaoedd traethlin greigiog.

27. Gwyliwch Eclipse Solar yn Ddiogel

Mae gwylio eclips solar yn gyfle dysgu na ddylid ei golli. Ond mae syllu'n uniongyrchol ar yr haul yn beryglus. Felly, cyn i chi redeg allan i wylio eclips, gwnewch y camerâu twll pin hyn a gweld y digwyddiad yn ddiogel.

28. Cadw'n Gynnes!

Mae gennym ni brosiect gwyddoniaeth awyr agored, perffaith ar gyfer diwrnod tywydd oer. Mae'n ymwneud ag inswleiddio a chyfnewid gwres. Bydd y daflen gyfarwyddiadau ddefnyddiol hon yn arwain eich myfyriwr drwy'r camau.

29. Diodydd Poeth ar Ddiwrnod Oer

Aeaf arallyn gynhesach, mae'r arbrawf gwyddoniaeth awyr agored hwn yn cynnwys mesur pa mor gyflym y mae diod boeth yn oeri y tu allan. Rhaid i fyfyrwyr gofnodi eu data ac yn ôl yn yr ystafell ddosbarth, gallant blotio graff i ddangos cyfnewid gwres. Y broblem yw, efallai na fydd eu siocled poeth mor boeth wedyn!

30. Mesur y Tywydd

Mae angen sgiliau sy'n hanfodol i fesur a chofnodi'r tywydd. gwyddoniaeth. Mae dysgu darllen clorian ar fesuryddion glaw a thermomedrau, a gwybod am wahanol unedau mesur, yn hanfodol i wyddonwyr ifanc.

31. Gwnewch Fesurydd Glaw

Manteisio i'r eithaf ar gawodydd mis Ebrill drwy wneud mesurydd glaw gyda'ch dosbarth. Mae'n weithgaredd hwyliog a gallai ysbrydoli unrhyw feteorolegwyr yn y dyfodol.

32. Ceiliog Tywydd DIY

Mae asgelloedd tywydd yn hawdd i'w gwneud ac yn gyflwyniad da i feteoroleg. Mae astudio'r tywydd yn orlawn o ddysgu gwyddonol ac yn bwnc poblogaidd i'w astudio wrth i'r tymhorau newid.

33. Helfa Cynefin

Mae'r gweithgaredd llawn hwyl y tu allan i wyddoniaeth yn dysgu plant am wahanol fathau o gynefinoedd. Unwaith y byddant wedi astudio'r cardiau, ewch allan i weld faint o gynefinoedd y gallant eu gweld.

34. Creu Microgynefin

Mae microgynefin yn ardal fach sy'n wahanol i gynefin mwy o'i gwmpas. Ac maen nhw'n hynod hawdd i'w creu yn iard eich ysgol. Cymerwch gip ar rai syniadau yma.

35. Gwyddor ChwaraeonGweithgareddau

Nid oes angen cyfyngu gwyddor chwaraeon i'r gampfa neu'r ystafell ddosbarth. Ewch â'ch gwersi y tu allan a chaniatáu i'ch myfyrwyr ei brofi ar waith. Amserwch eich hunain ar y trac rhedeg neu ymchwiliwch i gyflymu, archwiliwch y deunyddiau gorau ar gyfer offer chwaraeon, arbrofwch â dod o hyd i'r llwybrau eithaf. Mae digon i'w gynnwys mewn gwirionedd.

36. Gwyddoniaeth a Storïau

I blant iau, mae cyfuno gwyddoniaeth â straeon yn ffordd effeithiol o roi hwb i’w chwilfrydedd. Mae'r gweithgaredd hwn yn cysylltu twf planhigion â stori'r Billy Goat Gruff.

Gweld hefyd: 20 o Weithgareddau Sillafu Rhyfeddol ar gyfer Ysgol Ganol

37. Datblygu Buarth Fferm Ysgol

Mae llawer o ysgolion bellach yn mabwysiadu rhai ffrindiau buarth. Mae'n helpu myfyrwyr i ddatblygu empathi, yn rhoi dealltwriaeth iddynt o ble mae eu bwyd yn dod, ac yn agor trafodaethau gwyddonol am gylchoedd bywyd a bwyta'n iach.

38. Coginio yn yr Awyr Agored

Dylai astudio pwnc ar newidiadau mewn cyflwr mater ddechrau gyda gweithgaredd coginio bob amser. Mae'n rhoi cyd-destun bywyd go iawn i fyfyrwyr a phwrpas ar gyfer dysgu.

Gweld hefyd: 20 Gweithgareddau ar gyfer Mis Ymwybyddiaeth Awtistiaeth

39. Ffyrnau Solar

Yn arwain ymlaen o'r gweithgaredd blasus uchod, mae'r gweithgaredd popty solar hwn yn dangos pŵer ynni gwres. O'r fan honno, gallwch ddechrau trafodaethau ar ffynonellau ynni adnewyddadwy.

40. Dysgwch am belydrau UV

Mae pelydrau UV yr Haul yn bwerus, yn lle rhostio eich hun i brofi pwynt, chiyn gallu rhoi cynnig ar wneud printiau haul yn lle hynny.

41. Batris Trydanol yn y Baw

Hud! Mae pob gwyddonydd yn fflangellu pan glywant y gair hwnnw. Ond dyna sut y disgrifiodd fy myfyrwyr y gweithgaredd hwn pan wnaethant oleuo bwlb LED gan ddefnyddio baw. Wrth gwrs, cywirais unrhyw gamsyniadau ar unwaith.

42. Pŵer i Fyny gyda Thyrbinau Gwynt

Anfonwch eich myfyrwyr i droelli gyda'r gweithgaredd tyrbin gwynt hwn. Byddant yn creu eu tyrbin eu hunain, a fydd yn eu dysgu am ynni a chylchedau trydanol. Mae'r gweithgaredd hefyd yn cysylltu â gwyddor amgylcheddol a datblygiad ynni adnewyddadwy.

43. Her Catapwlt STEM

Mae grymoedd, mecaneg a thaflwybr i gyd yn dod i rym yma. Mae'r her STEM hon yn berffaith ar gyfer y rhai direidus.

44. Prosiect Tomen Compost

Erioed wedi meddwl faint o wastraff mae ffreutur eich ysgol yn ei gynhyrchu? Wel, mae rhai ysgolion wedi penderfynu gwneud defnydd da o'r gwastraff hwn drwy ddatblygu ardal gompostio ar dir eu hysgol.

45. Creu mwydod

I ategu eich tomen gompost, beth am adeiladu eich llyngyr eich hun? Byddwch yn darganfod popeth am y creaduriaid hynny sy'n creu compost.

46. Adeiladu Cysawd yr Haul

Mae adeiladu cysawd yr haul i raddfa nid yn unig yn her fathemategol ond hefyd yn ffordd o helpu myfyrwyr i ragweld maint cysawd yr haul.

47. Tyfu Glöynnod Byw

Rhain

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.