15 Gweithgareddau Rheilffordd Danddaearol ar gyfer Ysgol Ganol

 15 Gweithgareddau Rheilffordd Danddaearol ar gyfer Ysgol Ganol

Anthony Thompson

Allech chi byth ddychmygu sut beth oedd bywyd yn y 19eg ganrif? I fod yn gaethwas a gorfod dianc ganol nos mewn bocs pren neu gymryd teithiau peryglus cerdded milltiroedd a milltiroedd i gyrraedd man lle byddech chi'n rhydd? Roedd yn rhaid i'r bobl hyd yn oed gael cod cyfrinachol ar gyfer siarad. Roedd cargo yn golygu "caethweision" ac roedd llinellau trên yn golygu'r "llwybrau" i ddianc, heb gael eich lladd na'ch curo. Ac roeddech chi'n meddwl bod eich bywyd yn arw! Darllenwch ymlaen am ychydig o wybodaeth cŵl am y Rheilffordd Danddaearol!

1. Y llwybr dirgel a'r iaith i ryddid

Harriet Tubman, John Tubman, Joshua Glover, a Harriet Beecher Stowe. Dim ond ychydig o enwau yw'r rhain y gallech fod wedi clywed amdanynt. Pobl a oroesodd y rheilffordd danddaearol a helpu eraill i ddianc. Beth oedd y rheilffordd danddaearol a pham ei bod mor bwysig dysgu amdano mewn hanes? Llawer o hanes a gweithgareddau taflen waith.

2. Stori gyfrinachol y cwiltiau-fideo

Roedd topiau cwiltiau a dyluniadau yn un ffordd y gallai pobl gyfathrebu er mwyn rhoi gwybod i eraill sut i ddod o hyd i'r llwybr a pha un oedd y ffordd gywir i ddiogelwch. Byddent yn cwiltio dyluniad gwahanol pe bai trafferth yn dod. Gadawsant hefyd gliwiau am lwybrau yn y blancedi.

3. Harriet Tubman-Gwraig Ddewr

Y stori y tu ôl i'r llusernau yw bod Harriet Tubman wedi arwain y ffordd i lawer o gaethweision ddianc rhag caethwasiaeth. Roedd y llusernau, cwiltiau cod cyfrinachol, a hyd yn oed caneuon yn helpuanfon signalau at bobl ddu sy'n ceisio dianc rhag caethwasiaeth. Gwnewch y grefft dal haul hardd hon i'w rhoi yn y ffenestr i ddisgleirio.

Gweld hefyd: 25 Gemau Hosan Ffantastig i Blant

4. Digwyddiadau Hanesyddol- Rhwydwaith o bobl

Safle gwych i ddarllen a thrafod gan Wasanaeth y Parc Cenedlaethol am y rheilffordd danddaearol a sut beth oedd bywyd. Pwy oedd Harriet Truman a pham wnaethon nhw ei galw'n arweinydd? Gallwch ei wneud fel rhannu sleidiau a darllen yn uchel ac mae ymarferion dilynol hefyd.

5. Caneuon ag iddynt ystyr cudd

Mae’r gwersi hanes hyn yn agoriad llygad ac maent yn help mawr i ddeall holl gymhlethdodau’r rheilffordd danddaearol. Roedd y gân "Wade in the water" yn golygu ceisio cerdded yn yr afonydd neu ddŵr i golli eich traciau gan berchnogion planhigfeydd. Roedd "Sweet Chariot" yn golygu bod cymorth yn dod yn fuan. Mae'n rhyfeddol sut y gwnaeth caneuon eu helpu i oroesi.

6. Dianc i Ryddid Harriet Tubman

Mae gan y fideo hwn ddarluniau mor brydferth ac maen nhw mor ddarluniadol. Bydd Tweens wir yn gallu teimlo a chydymdeimlo â'r hyn a ddigwyddodd yn amser Moses a'i ddilynwyr. Chwe munud yn unig ac mae hynny'n gadael amser yn y dosbarth i gael rhag-ddangosiad gyda chwestiynau a'r eildro o gwmpas taflen waith gynhwysfawr lawn gyda Holi ac Ateb.

7. Y rheilffordd danddaearol - Canllaw i ysgrifennu creadigol

Dyma gynllun gwers perffaith i ddisgyblion ysgol ganol ddysgu sut i wneudtraethawd priodol ar y wybodaeth a ddysgwyd ganddynt am gaethwasiaeth Americanaidd a pherchnogion caethweision. Llinell amser digwyddiadau hanes. Sut oedd caethweision ar ymyl rhyddid. Gweithgaredd hanesyddol gwych.

8. Gweithgaredd Map - Y Rheilffordd Danddaearol

Mae'r daflen waith gynhwysfawr hon yn dangos y llwybr yr oedd yn rhaid i gaethweision ei ddilyn gyda chwestiynau manwl i'w hateb. Sut le oedd y llwybr dianc? Dysgwch am fapiau y mae'n hawdd eu defnyddio yn y dosbarth ysgol ganol ac mae'n helpu i atgyfnerthu sgiliau mathemateg a map.

9. Mae'r cwiltiau cudd yn rhoi cyfeiriad mewn ffordd artistig

Mae'r dyluniadau hyn mor symbolaidd ac ysbrydoledig i eraill. Meddyliwch sut y gwnaed y cwiltiau a pha mor glyfar oedd bod neges gudd yn y llun. Felly os oedd llusern yna roedd hynny'n golygu bod y rheilffordd danddaearol yn dod. Mae hwn yn diwtorial celf gwych i wneud un eich hun.

10. Rheilffordd danddaearol 6ed-8fed gradd

Sut gwnaeth y caethweision ganfod eu ffordd allan o gaethwasiaeth gan ddefnyddio llwybrau cudd a negeseuon cyfrinachol yn unig? Pam mae Boone County Kentucky yn enwog iawn am y rheilffordd danddaearol? Sut gwnaeth y caethweision hi o'r diwedd ar y daith i ryddid? Bydd eich disgyblion ysgol ganol wrth eu bodd yn darllen am yr holl gwestiynau hyn a mwy.

Gweld hefyd: 13 Taflenni Gwaith Ymarferol o'r Amser Gorffennol

11. Amser ffilm- Rheilffordd danddaearol

Mae hon yn ffilm fer wych sy'n ail-greu sut y byddai wedi bod ibyw yn oes y Rheilffordd Danddaearol. Sut y dihangodd y caethweision ar hyd y llwybrau dirgel a sut yr oedd llawer o deuluoedd yn awyddus i helpu ac yn ceisio.

12. Math & Hanes Cyfuno

Mae cymaint o fathemateg ynghlwm wrth wneud cwilt! Mesur a thorri manwl, Cyfrifo onglau a lwfansau ffabrig, Trefniadaeth geometrig: pa ddarnau sy'n cael eu gwnïo gyntaf, pa rai nesaf, a sut mae'r gwythiennau'n dod at ei gilydd? Yn ogystal, mae'r wers hon yn cribo gwers fathemateg gyda hanes a'r rheilffordd danddaearol.

13. Delweddau Bwrdd Bwletin Crazy gyda'r Rheilffordd Danddaearol

Bydd eich myfyrwyr yn mynd yn wallgof yn gweithio mewn grwpiau yn creu byrddau bwletin anhygoel. Gallant ddysgu am Harriet Tubman, John Brown, a'r holl bobl a helpodd gyda'r rheilffordd danddaearol i ryddhau'r bobl rhag caethwasiaeth. Delweddau lliwgar sy'n ysbrydoli dysgu.

14. 88 o lyfrau i ddisgyblion ysgol ganol am y Rheilffordd Danddaearol

Dyma gasgliad gwych y gallwch chi ei gael i'ch ysgol am y Rheilffordd Danddaearol a chaethwasiaeth. Mae’r llyfrau hyn yn straeon difyr a chalonogol am wir ffeithiau bywydau caethweision yn y 19eg ganrif. Yr oedd eu caledi a'r hyn yr oedd yn rhaid iddynt ei ddioddef yn ofnadwy a rhaid adrodd eu hanes.

15. Dilynwch y Gourd Yfed

Beth sydd tu ôl i'r gân Dilynwch y Gourd Yfed? Beth yw Gourd? Gwrandewchi'r gân a'r gytgan. Cymerwch nodiadau a dilynwch y gerddoriaeth ddalen. Dilynwch y wers gydag estyniad darllen a darganfyddwch bopeth am goes Capten Peg Joe.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.