10 Syniadau am Weithgaredd Wedi'u Hysbrydoli Gan Y Diwrnod y Dechreuoch

 10 Syniadau am Weithgaredd Wedi'u Hysbrydoli Gan Y Diwrnod y Dechreuoch

Anthony Thompson

P'un a ydych am gynnwys rhai cwestiynau sy'n ysgogi'r meddwl yn eich trafodaeth ystafell ddosbarth neu'n gobeithio dod o hyd i rywbeth i'w ddarllen yn uchel i ysbrydoli dewrder a charedigrwydd, dylai'r stori hyfryd hon gan Jacqueline Woodson fod ar eich rhestr! Mae’r stori gymhellol a’r cymeriadau hoffus yn dysgu darllenwyr nad yw gwahaniaethau allanol yn rhywbeth i gywilyddio ohonynt, ond yn elfennau sy’n gwneud pob un ohonom yn arbennig! Dyma 10 gweithgaredd difyr yn seiliedig ar lyfr lluniau arobryn Rafael Lopez a Jacqueline Woodson. Ymgorfforwch rai yn eich cynllun gwers heddiw!

1. Crefft “Dyma Fi”

Gallwch ddefnyddio'r templed a ddarperir yn y ddolen neu helpu'ch myfyrwyr i blygu ac adrannu eu pamffledi. Pwrpas y gweithgaredd hwn yw i bob unigolyn ysgrifennu a rhannu rhai nodweddion cymeriad sy'n eu gwneud nhw!

2. Cwestiynau Myfyrdod a Thrafod Dyddiol

Mae llawer o gysylltiadau bach y gall eich myfyrwyr eu gwneud o fewn y stori bersonol hon. Wrth i chi ddarllen yn uchel, dosbarthwch gwestiynau hunanfyfyrio i fyfyrwyr eu hystyried ac ysgrifennwch sut maen nhw'n berthnasol i'r plant oedran ysgol yn y llyfr. Mae'r pecyn cydymaith ysgol hwn yn cynnwys tasgau gweledol fel tynnu llun eich emosiynau, yn ogystal ag awgrymiadau ar gyfer trafodaethau grŵp.

3. Hunan-bortreadau

Amser i adael i artistiaid mewnol eich myfyrwyr ddisgleirio! Dangoswch y fideo hwn i'r dosbarth am ysbrydoliaeth ar sut i ddylunio eu hunan-dyletswyddau eu hunain.portreadau. Gofynnwch iddynt ymgorffori geiriau allweddol, lliwiau, a symbolau sy'n dangos pwy ydyn nhw. Gallwch chi drefnu pob portread yn boster dosbarth!

4. Cylchoedd Tebygrwydd

Edrych i feithrin cymuned ystafell ddosbarth o rannu tebygrwydd a gwahaniaethau mewn ffordd iach a chydweithredol? Mae’r gweithgaredd “torri iâ” hwn sydd wedi’i ysbrydoli gan y llyfr hardd hwn yn gofyn i fyfyrwyr ychwanegu pethau maen nhw’n eu caru, yn eu hoffi a ddim yn eu hoffi y tu mewn i gylchoedd ar bapur poster mawr. Gall myfyrwyr weld beth sydd ganddynt yn gyffredin â'u cyfoedion a beth sy'n eu gwneud yn wahanol.

5. Mapio Stori a Dilyniannu

Mae sgiliau sylfaenol darllen ac ysgrifennu yn dod i lawr i ddeall sut i drefnu a datblygu stori. Helpwch eich darllenwyr bach i ddadansoddi'r llyfr lluniau hardd hwn yn adrannau a disgrifiadau er mwyn dilyn a thrafod yn well y gwersi y mae'r awdur am eu cyfleu.

6. Geirfa ac Ymarfer Gramadeg

Mae gan y wefan hon ddolenni a syniadau cynllunio gwersi i baru’r llyfr ysbrydoledig hwn ag allweddeiriau a geirfa myfyrwyr ynghylch teimladau o wahaniaeth ac anturiaethau’r Haf.

7. Chwilair

Mae yna ychydig o opsiynau ar gyfer chwileiriau yn seiliedig ar y llyfr anhygoel hwn. Ynghyd â gwersi geirfa eraill, gallwch ymgorffori gweithgareddau unigol megis chwileiriau i atgyfnerthu cysyniadau newydd ac iaith anghyfarwydd.

Gweld hefyd: 20 Syniadau ar gyfer Gweithgareddau Arsylwi Pwerus i Blant

8. Collage Grŵp oYsbrydoliaeth

Ynghyd â’r gwersi pwysig yn yr hoff lyfr hwn, mae’r darluniad gan Rafael Lopez yn dod â lliw a bywyd i bob tudalen. Dewiswch gyfrwng sy'n briodol i'ch ystafell ddosbarth a gofynnwch i'ch myfyrwyr gydweithio i greu collage llachar a beiddgar sy'n cynrychioli eu hunigoliaeth yn ogystal â'u hundod.

9. Crefft Arfbais Hunan-Ymwybyddiaeth

Mae angen dewrder i rannu'r hyn sy'n eich gwneud chi'n unigryw ag eraill. Mae'r prosiect celf hwn yn annog myfyrwyr i fod yn hunanymwybodol ac yn gwerthfawrogi'r hyn sy'n eu gwneud yn wahanol, yn ogystal â dysgu am eu cyd-ddisgyblion a dod o hyd i ffyrdd y mae pob un ohonom yn gysylltiedig.

Gweld hefyd: 24 Gweithgareddau Treftadaeth Sbaenaidd Hwyl ar gyfer yr Ysgol Ganol

10. Pecyn Dathlu Gwahaniaethau

Chwilio am gynllun gwers cwbl gynhwysfawr gyda chwestiynau meddwl lefel uwch a gweithgareddau ymestynnol i blymio'n ddwfn i'r stori anhygoel hon? Mae gan yr uned hon bopeth sydd ei angen arnoch, o adnoddau google slide i asesiadau a chwestiynau deall sydd ar gael i'w prynu.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.