৪৬টা সৃষ্টিশীল ১ম শ্ৰেণীৰ কলা প্ৰকল্প যিয়ে শিশুসকলক নিয়োজিত কৰি ৰাখিব

 ৪৬টা সৃষ্টিশীল ১ম শ্ৰেণীৰ কলা প্ৰকল্প যিয়ে শিশুসকলক নিয়োজিত কৰি ৰাখিব

Anthony Thompson

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

১. ৰঙীন ইমু পূৰণ কৰক

আপোনাৰ ১ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই ৰঙীন ইমু কাৰ্য্যকলাপৰ সৈতে চকু আৰু মুখ সৃষ্টি কৰিবলৈ বগা পটভূমিত অনুভৱ কৰা টিপ মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰিব। বাহিৰলৈ বিস্তৃত ৰেখাবোৰ আঁকিবলৈ তেওঁলোকে অইল পেষ্টেল ব্যৱহাৰ কৰিব। আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সহায় কৰিবলৈ এটা emu প্ৰিণ্টযোগ্যও বিচাৰি পাব পাৰে।

2. জলৰঙী শীতকালীন প্ৰাকৃতিক দৃশ্য

এই প্ৰকল্পৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে জলৰঙী ৰঙৰ সৈতে পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰিব পাৰে। সূৰ্য্য উদয় বা সূৰ্যাস্তৰ বিভিন্ন ছাঁ সৃষ্টি কৰিবলৈ তেওঁলোকে ৰং মিহলি কৰি এটা ভাল সময় পাব। এটা উষ্ণ আৰু শীতল ৰঙৰ পেলেট ব্যৱহাৰ কৰি, তেওঁলোকে ৰঙৰ উপাদানসমূহৰ বিষয়ে শিকিব।

3. উইল ভিনেট

এই উইল ভিনেট বনাবলৈ মাটিত হেঁচা মাৰি ধৰিলে শিশুৱে নিজৰ সূক্ষ্ম মটৰ দক্ষতাৰ ওপৰত কাম কৰিব পাৰিব। আপোনাৰ ডেকা শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে আটাইতকৈ কৌশলী পদক্ষেপ হ'ব পাৰে সুক্ষ্ম বিৱৰণসমূহ গঢ়ি তোলা, কিন্তু এইটো এনেকুৱা এটা কাম যিটো তেওঁলোকক সহায় কৰিব পাৰি।

4. এই সহজ আৰু কম-প্ৰেপ কলা পাঠটোৱে এটা বৃত্তৰ মৌলিক আকৃতি ব্যৱহাৰ কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ ৰঙৰ পছন্দৰ সৈতে সৃষ্টিশীল হ'বলৈ দিয়ে। এই কাৰ্য্যত বিভিন্ন ধৰণৰ ৰেখা ব্যৱহাৰ কৰি বৃত্তাকাৰ প্ৰভাৱ সৃষ্টি কৰা হয়। এই প্ৰকল্পত চক আৰ্ট পেষ্টেলসমূহ সৰ্বোত্তমভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

5. ৰঙীন 3-D ঘৰ

এই মজাৰ কলা পাঠটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক দৃষ্টিভংগীৰ বিষয়ে শিকাব। শিক্ষকৰ উদাহৰণ সাজু কৰি ৰাখিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আৰম্ভ কৰাৰ আগতে তেওঁলোকে কি দিশত কাম কৰি আছে তাৰ বাবে এটা ৰেফাৰেন্স পইণ্ট পাব। বিশেষকৈ যদি আপুনি এজন কলা হয়ভ্যান গগৰ পৰা অনুপ্ৰাণিত শিল্প। তেওঁলোকৰ আকৃতি নিৰ্বাচনে প্ৰভাৱ পেলাব।

40. চেকাৰবৰ্ডৰ আৰ্হি বোৱা

এটা নিৰ্দিষ্ট কৌশল ব্যৱহাৰ কৰি কাগজৰ ফিটা বোৱাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে এক অনন্য চেকাৰবৰ্ড আৰ্হিৰ সৃষ্টি কৰিব। এই সহজ আৰু কম প্ৰস্তুতি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে মন্ত্ৰমুগ্ধ হ'ব পাৰে কাৰণ তেওঁলোকে লাহে লাহে তেওঁলোকৰ শিল্পকৰ্ম একত্ৰিত হোৱা দেখিবলৈ আৰম্ভ কৰে! এই ৰূপটো লাভ কৰিবলৈ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ এটা টান বয়ন থকাটো নিশ্চিত কৰক।

41. জলৰঙী আপেল গছৰ ক্ৰাফ্ট

আপোনাৰ শিশুৱে কফি ফিল্টাৰক জীৱন্ত কৰি তুলিবলৈ তৰল জলৰঙৰ সৈতে পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰিব পাৰে! সেউজীয়াৰ বিভিন্ন ছাঁ ব্যৱহাৰ আৰু মিহলাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে জলৰঙৰ সৈতে কাম কৰি বন দৃশ্য বা প্ৰাণীৰ বাসস্থানৰ ডিজাইন কৰিব পাৰে।

42. কাৰ্ডবৰ্ড আইচক্ৰীম কন

আপুনি আইচক্ৰীমৰ চাৰিওফালে এটা মজাৰ পাঠ ডিজাইন কৰিব পাৰে! আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ নিজস্ব আইচক্ৰীমৰ সোৱাদ আৰু টপিংছৰ কথা ভাবিবলৈ প্ৰেৰণা দি আৰু অধিক আকৰ্ষিত কৰিব পাৰে। এই প্ৰকল্পটোৱে কাৰ্ডবৰ্ডৰ টুকুৰাটোৱে শঙ্কু হিচাপে কাম কৰি যিকোনো কলা শ্ৰেণীত এটা মিঠা ট্ৰিট সংযোজন কৰিব!

43. আকৃতি আৰু জ্যামিতি পখিলা

এই কলা কাৰ্য্যকলাপটোও অন্তৰ্ভুক্ত কৰি আপোনাৰ পৰৱৰ্তী গণিতৰ শ্ৰেণীত কিছু মাত্ৰা যোগ কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আকৃতিৰ উদাহৰণ প্ৰদান কৰিলে কল্পনা প্ৰক্ৰিয়া আৰম্ভ হ'ব কাৰণ তেওঁলোকে প্ৰতিসমতাৰ সৈতে কাম কৰি সুন্দৰ ২ডি আকৃতিৰ পখিলা সৃষ্টি কৰে।

44. ব্ৰাউন ষ্ট্ৰিপছ ৰেণ্ডিয়াৰ

এই ৰেণ্ডিয়াৰৰ সৈতে আপোনাৰ কলা শ্ৰেণীত এটা উৎসৱমুখৰ স্পৰ্শ যোগ কৰক।বাদামী ৰঙৰ নিৰ্মাণ কাগজৰ ওপৰত ওপৰ সোমাই থকা বাদামী ৰঙৰ ৰেখাবোৰ হ’ব মূল কেন্দ্ৰবিন্দু যিয়ে ৰেণ্ডিয়াৰৰ ৰূপ সৃষ্টি কৰে। এই কলাটোৱে যিকোনো ছুটীৰ কাৰ্ডত কেৱল নিৰ্মাণ কাগজৰ ফিটা ব্যৱহাৰ কৰি এটা ডাঙৰ সংযোজন কৰে!

45. পেপাৰ বেগ মনষ্টাৰ

এই মজাৰ আৰু খৰচ-বহনক্ষম কলা প্ৰকল্পটোৰ সৃষ্টিশীলতা আৰু ভৱিষ্যতৰ ব্যৱহাৰৰ বাবে সীমাহীন সম্ভাৱনা আছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ কল্পনাশক্তি ব্যৱহাৰ কৰি নিজৰ দানৱক নিৰ্দিষ্ট পৰিমাণৰ কাণ, শিং বা চকু দি ডিজাইন কৰিব পাৰে। তাৰ পিছত, তেওঁলোকে ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে নাটক আৰু স্কিট পিন্ধিব পাৰে!

46. স্পাৰ্কলি স্কেল মাছ

এই মাছৰ ওপৰত স্পাৰ্কলি স্কেল সৃষ্টি কৰি আপোনাৰ প্ৰিয় পানীৰ তলৰ জীৱটোত কিছু স্পাৰ্কল যোগ কৰক। স্কেলৰ ৰূপ সৃষ্টি কৰা ভাঁজ কাগজবোৰে শিল্পকৰ্মত এটা 3-D উপাদান যোগ কৰে যিয়ে এই কাৰ্য্যকলাপক বহুত বেছি অনন্য কৰি তোলে।

উপসংহাৰ

শিল্প ৰূপায়ণ কৰা আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে গোটেই বিদ্যালয়ৰ দিনটোত বিভিন্ন ধৰণেৰে সকলোৰে বাবে মজাদাৰ আৰু উপভোগ্য হ'ব পাৰে। কম খৰচী মনোৰঞ্জনমূলক কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে এই ধাৰণাসমূহ চাওক যিয়ে আপোনাৰ কলাৰ পাঠ বৃদ্ধি কৰিব আৰু আপোনাৰ পাঠদানক হাতে কামে সহায় কৰিব। আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আপুনি তেওঁলোকক শিকোৱা তথ্যসমূহ নিজৰ নিজৰ অনন্য ধৰণে প্ৰয়োগ কৰিব।

এই দৃষ্টান্তজনক হাতত ৰাখি আগন্তুক বছৰবোৰত সহায়ক হ'ব।

6. চিটি ব্লক পেইন্টিং

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই চিটি ব্লক পেইন্টিং তৈয়াৰ কৰিবলৈ উজ্জ্বল ৰং ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে বিভিন্ন ৰঙৰ ব্যৱহাৰ কৰি নিজৰ কলাকৰ্মক পপ কৰি থিয় দিব পাৰে। আকাশৰ পটভূমি ডিজাইন কৰিলে এই নিযুক্তিক পৰৱৰ্তী স্তৰলৈ লৈ যাব আৰু তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ সপোনৰ ঘৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ দিব!

7. বৰষুণৰ টোপাল চিত্ৰকলা

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে উজ্জ্বল ৰং ব্যৱহাৰ কৰি এই চহৰ ব্লক পেইন্টিং তৈয়াৰ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে বিভিন্ন ৰঙৰ ব্যৱহাৰ কৰি নিজৰ কলাকৰ্মক পপ কৰি থিয় দিব পাৰে। আকাশৰ পটভূমি ডিজাইন কৰিলে এই নিযুক্তিক পৰৱৰ্তী স্তৰলৈ লৈ যাব আৰু তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ সপোনৰ ঘৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ দিব!

8. হট এয়াৰ বেলুন চেলেঞ্জ

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই চিটি ব্লক পেইন্টিং তৈয়াৰ কৰিবলৈ উজ্জ্বল ৰং ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে বিভিন্ন ৰঙৰ ব্যৱহাৰ কৰি নিজৰ কলাকৰ্মক পপ কৰি থিয় দিব পাৰে। আকাশৰ পটভূমি ডিজাইন কৰিলে এই নিযুক্তিক পৰৱৰ্তী স্তৰলৈ লৈ যাব আৰু তেওঁলোকক তেওঁলোকৰ সপোনৰ ঘৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ দিব!

9. বাবল গাম ব্ল'ইং চেলফি

বাবল গাম ব্ল'ইং চেলফিয়ে আপোনাৰ ডেকা শিক্ষণক সঠিক অনুপাতৰ সৈতে মুখৰ বৈশিষ্ট্য অংকন কৰাৰ অভ্যাস কৰিবলৈ দিব। আপুনি আপোনাৰ শিক্ষক সহায়কক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ ফটো তুলি প্ৰিন্ট কৰিবলৈ দিব পাৰে যাতে তেওঁলোকক সহায়ক হিচাপে উল্লেখ কৰিব পাৰে আৰু আগতে বান্ধি থোৱা বেলুন ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

10. বৰ্ণমালা চূপৰ মিক্সড মিডিয়া বাটি

এই মজাৰ পাঠটো মিক্সড মিডিয়া উপাদানৰ ব্যৱহাৰৰ দ্বাৰা বৃদ্ধি কৰিব পাৰি।এই বিমূৰ্ত বৰ্ণমালাটো সৃষ্টি কৰাৰ প্ৰয়াসত শিক্ষকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে আখৰ কাটি কাগজৰ পৰা আখৰ কাটিব পৰাকৈ আলোচনী বা বিভিন্ন টেক্সচাৰৰ পৰিচয় দি বৃত্তৰ বাটিটো সৃষ্টি কৰিব পাৰিছিল। এই কৌশলে ভৱিষ্যতে একেধৰণৰ অতিৰিক্ত শিল্পকৰ্মৰ বাবে মঞ্চ নিৰ্ধাৰণ কৰে।

11. ক্লড মনেট ৱাটাৰ লিলি

এই ক্লড মনেট ৱাটাৰ লিলিৰ শিল্পকৰ্মসমূহ ২য়, ৩য়, বা চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতেও কৰিব পাৰি। টিছু পেপাৰ, কাৰ্ড ষ্টক, আৰু পেইণ্টে সঁচাকৈয়ে এই প্ৰকল্পসমূহক এটা হাতেৰে কৰা মাধ্যম ব্যৱহাৰ কৰি জীৱন্ত কৰি তোলে যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বিখ্যাত চিত্ৰশিল্পীজনৰ বিষয়ে জানিবলৈ দিয়ে। এই কাৰ্য্যসূচীৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ৰং মিহলি কৰিব পাৰিব। এই প্ৰভাৱে কাগজৰ বাবে এটা ৰং সৃষ্টি কৰে।

12. ৰঙৰ চকা টাৰ্কি

ৰঙীন চকা টাৰ্কি হৈছে ৰঙৰ চকাৰ ওপৰত আপোনাৰ পাঠটো সমৰ্থন কৰাৰ এটা কল্পনাতীত উপায়। এই মজা আৰু উৎসৱমুখৰ প্ৰকল্পটো আপোনাৰ বছৰেকীয়া থেংকচগিভিং ক্ৰাফ্ট ৰোটেচনৰ বাবে এক ডাঙৰ সংযোজন হ'ব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰি নিজৰ বিৱৰণ যোগ কৰিব পাৰে।

13. গ্লু লাইন মকৰা জাল

গ্লু লাইন মকৰা জাল বিজ্ঞান বা প্ৰায় হ্যালোইনৰ বাবে এটা উৎসৱমুখৰ প্ৰকল্প আপোনাৰ প্ৰাণী ঘৰ ইউনিট এটা আচৰিত সংযোজন হ'ব. ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সৃষ্টিশীল হ'বলৈ নিৰ্মাণ কাগজৰ ৱেব আৰু বিভিন্ন পটভূমি সৃষ্টি কৰিবলৈ বগা আঠা ব্যৱহাৰ কৰিব।

14. প্ৰতিসম তুষাৰপাত

প্ৰতিসম তুষাৰপাত হৈছে আপোনাৰ গণিতৰ এককত প্ৰতিসমতা শিকোৱাৰ এটা হাতেৰে কৰা উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ স্নোফ্লেক ডিজাইন কৰি মজা পাবক'লা নিৰ্মাণ কাগজ আৰু বগা ৰং ব্যৱহাৰ কৰা। মাটিত বৰফ থকা গোটেই সময়খিনিৰ বাবে আপুনি এই কাৰ্য্যকলাপ কৰিব পাৰে! ছাত্ৰৰ শিল্পকৰ্ম অবিশ্বাস্য হ'ব।

15. আকৃতি দানৱ

আকৃতিৰ দানৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক জ্যামিতিক আকৃতিৰ সৈতে পৰিচিত হ’বলৈ অনুমতি দিয়ে। তেওঁলোকে যিমান বিচাৰে সিমান ভিন্ন দানৱ সৃষ্টি কৰিব পাৰে আৰু আপুনি ইয়াক লিখাৰ উপাদান হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰত্যেককে এটা নাম, ইতিহাস, পিছৰ কাহিনী, আৰু ব্যক্তিত্ব দিব পাৰে। এইবোৰ লাভ কৰিবলৈ ৰঙীন নিৰ্মাণ কাগজৰ প্ৰয়োজন।

16. বাবল ৰেপ ভেড়া

এই বাবল ৰেপ ভেড়াবোৰ যিমান পাৰি মৰমলগা আৰু আদৰনীয় দেখা যায়। বাকী থকা সৰু বা ডাঙৰ বৃত্তৰ বুদবুদ ৰেপক উল হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰি, আৰু মূৰ আৰু ভৰিৰ বাবে ক’লা ৰং ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিজৰ নিজৰ উলীয়া জীৱ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে বগা টেম্পাৰা ৰং বা ক'লা টেম্পাৰা ৰং ব্যৱহাৰ কৰি পটভূমিত অতিৰিক্ত বিৱৰণ যোগ কৰিব পাৰে।

17. বৃত্ত কলা

এই কাণ্ডিনস্কি অনুপ্ৰাণিত প্ৰকল্পটো লওক কাৰণ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিভিন্ন ৰং আৰু আকাৰৰ বৃত্তৰ সৈতে কাম কৰে। এটা বৃত্তৰ টেমপ্লেট থাকিলে যুৱ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী বা যিসকল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সূক্ষ্ম মটৰ সমস্যা আছে, তেওঁলোকে পেঞ্চিলৰ হেতালি খেলাৰ সময়ত ট্ৰেচিং বা অংকন কৰাত অসুবিধা পোৱাৰ দৰে সহায় কৰিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ইয়াক তৰল জলৰঙী ৰঙৰ সৈতে চেষ্টা কৰিব পাৰে।

18. লেগো চৰিত্ৰৰ প্ৰতিকৃতি

এই অংকন পাঠত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰতিকৃতি অংকনৰ অনুশীলন কৰক। তেওঁলোকে এটা লেগো চৰিত্ৰ অংকন কৰি আৰম্ভ কৰিব পাৰে আৰু তাৰ পিছত সবিশেষ যোগ কৰি ইয়াক কেনেকুৱা কৰিব পাৰেতেওঁলোকক. বক্ৰ ৰেখা আৰু গাঢ় ৰেখা ব্যৱহাৰ কৰিলে সঁচাকৈয়ে এই চৰিত্ৰবোৰ পপ হ'ব! এইটো এটা পাঠ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পাহৰিব নোৱাৰে। আপুনি যিকোনো ৰেহাইমূলক স্কুলৰ যোগানৰ দোকানত প্ৰয়োজনীয় সামগ্ৰী বিচাৰি পাব পাৰে।

19. লাইন আৰু পেটাৰ্ণ মেকুৰী

এই লাইন আৰু পেটাৰ্ণ মেকুৰীবোৰ হৈছে নিখুঁত ১ম শ্ৰেণীৰ কলা পাঠ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ক’লা মাৰ্কাৰ ব্যৱহাৰ কৰি ৰূপৰেখা তৈয়াৰ কৰিব। এটা নিৰ্দেশিত অংকন কাৰ্য্যকলাপ হিচাপে আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ শুনা দক্ষতাৰ ওপৰত কাম কৰিব পাৰিব। শিল্পকৰ্মৰ ভিতৰত আকৃতিৰ বিষয়ে শিকিলে তেওঁলোকে যিমান বিচাৰে সিমান সৃষ্টিশীল হ’ব পাৰে! তৃতীয় শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ- ৫ম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলেও এই কামটো উপভোগ কৰিব কাৰণ তেওঁলোকে নিজৰ বগা কাগজখন পেঞ্চিল বা মাৰ্কাৰেৰে সজাই তুলিব।

20. চেৰী গছত চৰাই

চেৰী গছত চৰাই এটা কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে এক উৎকৃষ্ট পছন্দ কাৰণ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পৰিপূৰক ৰং আৰু আৰ্হিৰ বিষয়ে শিকে। আনকি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ওপৰত আঠাৰ তৰপ এটাও যোগ কৰিব পাৰে যাতে সকলো কেনভাছত লাগি থাকে। এইটোও ৰঙৰ মিলনৰ এক অনুশীলন।

21. টিছু পেপাৰ ফুল

টিছু পেপাৰৰ সৈতে এই ধৰণৰ শিল্প সুন্দৰ কাৰণ ই ৰঙীন শিল্পকৰ্ম সৃষ্টি কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিভিন্ন ধৰণৰ শীতল আৰু উষ্ণ ৰঙৰ সৈতে পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰি বিভিন্ন ধৰণৰ ফুলৰ ডিজাইন কৰিব পাৰে। এই কৌশলে ৰঙীন কাটি লোৱা কলাৰ টুকুৰা ব্যৱহাৰ কৰি এটা উজ্জ্বল প্ৰকল্প সৃষ্টি কৰে।

See_also: ১৮টা হিপ হামিংবাৰ্ড কাৰ্য্যকলাপ শিশুৱে ভাল পাব

22. আচৰিত তৰমুজ

আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ প্ৰদৰ্শন কৰাৰ এটা কল্পনাতীত উপায় হ'ল এই মজা সৃষ্টি কৰিবলৈ তেওঁলোকৰ হাতত ৰং কৰাতৰমুজৰ টুকুৰা! শিশুৱে যিকোনো এটা (বা দুয়োখন হাতেৰে!) একাধিক স্লাইচ বনাব পাৰে আৰু বীজৰ বিৱৰণ যোগ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকৰ সৰু হাত দুখনে আটাইতকৈ আদৰণীয় তৰমুজৰ আকৃতি সৃষ্টি কৰিব আৰু তেওঁলোকৰ পৰিয়ালৰ বাবে এটা অতিৰিক্ত তৰমুজৰ সৃষ্টি কৰিব।

23. চক অইল পেষ্টেল স্মাজিং

ক'লা কাগজ আৰু অইল পেষ্টেল ব্যৱহাৰ কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে উজ্জ্বল আৰু সাহসী শিল্পকৰ্ম সৃষ্টি কৰিবলৈ প্ৰি-কাট টেমপ্লেট ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। মাজৰ পৰা আৰম্ভ কৰি বাহিৰলৈ যোৱা ৰেখা আঁকিব পাৰে, তাৰ পিছত নেপকিন বা কাগজৰ টাৱেলেৰে ৰেখাবোৰ ঘঁহি গ্লো ইফেক্ট সৃষ্টি কৰিব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেলৰ পেষ্টেলৰ সহায়ত সবিশেষ সৃষ্টি কৰিব।

24. বৰফৰ ওপৰত মেৰুদণ্ডী ভালুক

আপোনাৰ ডেকা শিক্ষাৰ্থীয়ে বগা কাগজ ব্যৱহাৰ কৰি মেৰু ভালুক এটা আঁকি কাটি উলিয়াব পাৰে আৰু ইয়াক জলৰঙী নীলা পটভূমিত আঠা লগাব পাৰে। প্ৰথমে ব্যক্তিগত অংশবোৰ কাটি ডিজাইন কৰি তাৰ পিছত মেৰু ভালুকটোক একত্ৰিত কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে পটভূমিত বৰফৰ পাহাৰৰ দৰে ক'লা ফেল্ট টিপ মাৰ্কাৰৰ সৈতেও বিৱৰণ যোগ কৰিব পাৰে!

25. কিতাপৰ দানৱ

এই মৰমলগা আৰু মজাৰ কিতাপৰ দানৱে আপোনাৰ যুৱ পাঠকসকলক ভাঁজ কৰা কাগজ ব্যৱহাৰ কৰি এটা বুকমাৰ্ক তৈয়াৰ কৰিবলৈ অনুমতি দিব। ভাল কিতাপ এখন পঢ়ি থাকোঁতে কোনটো পৃষ্ঠাত বন্ধ কৰি দিছিলা কেতিয়াও পাহৰি নাযাব। যদি আপোনাৰ শ্ৰেণীত এটা স্ক্ৰেপ পেপাৰৰ বাকচ আছে, এই প্ৰকল্পই ইয়াৰ কিছুমান ব্যৱহাৰ কৰিব।

26. এই হেণ্ডপ্ৰিণ্ট ফ্লেমিংগো কাৰ্ডত গোলাপী কাগজ আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ হাতৰ আকৃতি ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই আচৰিত সৃষ্টিবোৰ আপুনি কাৰ্ড হিচাপে বনাব পাৰেছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ আপোনজনক উপহাৰ দিবলৈ। আনকি আপুনি হেণ্ড ফ্লেপটো খুলি মাজত এটা ব্যক্তিগতকৃত বাৰ্তা লিখিব পাৰে!

27. ৰং মিহলি কৰা মাছ

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই পানীৰ তলৰ দৃশ্যটো সৃষ্টি কৰাৰ লগে লগে প্ৰাথমিক ৰং আৰু মাধ্যমিক ৰঙৰ বিষয়ে শিকিব। ৩টা মূল প্ৰাথমিক ৰং আগফালে আটাইতকৈ ডাঙৰ মাছ আৰু পটভূমিত গৌণ ৰঙৰ মাছ হোৱাটোৱে গুৰুত্বৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰিব।

28. ৰামধেনু ৰেখা

আপোনাৰ ছাত্ৰই এই প্ৰকল্প সম্পূৰ্ণ কৰিলে অনুভূমিক ৰেখাৰ লগতে উলম্ব ৰেখা দুয়োটাৰে বিষয়ে জানিব পাৰিব। তেওঁলোকে বিভিন্ন ৰঙৰ উলম্ব ষ্ট্ৰ'ক ব্যৱহাৰ কৰি পটভূমি ৰং কৰিব আৰু তাৰ পিছত ওপৰত আঠা লগাবলৈ বিভিন্ন ধৰণৰ ক'লা ৰেখা কাটিব।

29. পোৱা বস্তুৰ ভাস্কৰ্য্য

আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰক বাহিৰলৈ লৈ গৈ প্ৰকৃতিৰ খোজ কাঢ়ি সামগ্ৰী সংগ্ৰহ কৰিব পাৰে বা ঘৰতে ঢিলা অংশ বিচাৰি উলিয়াব পাৰে। মাটি ব্যৱহাৰ কৰিও এই প্ৰকল্পৰ বিভিন্ন উপাদান সৃষ্টি কৰিব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকে পোৱা বস্তুৰ পৰা এটা দানৱ বা জীৱ এটা ভাস্কৰ্য্য একত্ৰিত কৰিব পাৰে!

30. বৰ্ণমালা দানৱ

আখৰৰ দানৱ আপোনাৰ যুৱ শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে শিল্প আৰু সাক্ষৰতাৰ সংমিশ্ৰণৰ নিখুঁত উপায়। ল’ৰা-ছোৱালীয়ে নিজৰ নামত আখৰবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰে বা আবদ্ধ ঠাইত সম্পূৰ্ণ বেলেগ শব্দ এটা বানান কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে মুখৰ সবিশেষ যোগ কৰি তেওঁলোকৰ দানৱটোক ছুপাৰ স্পুকি কৰি তুলিব পাৰে। অতিৰিক্ত মজাৰ বাবে তাত কিছুমান GIANT আখৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰাটো নিশ্চিত কৰক!

31.ক্ৰেজি হেয়াৰ ডে

এই কাৰ্য্যই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বিভিন্ন ধৰণৰ লাইন প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। তেওঁলোকে কেৱল সৰল ৰেখা ব্যৱহাৰ কৰাই নহয়, এই লাইন ৱৰ্ক ক্ৰাফ্টত বিভিন্ন ধৰণৰ ৰেখা ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব যিয়ে প্ৰদান কৰা কাৰ্টুন মুখখনৰ বাবে বিভিন্ন ধৰণৰ চুলিৰ ষ্টাইল চায়। এইটো এটা নিখুঁত প্ৰথম শ্ৰেণীৰ কলা প্ৰকল্প কাৰণ ই লাইন ফৰ্মৰ বিষয়ে শিকোৱাৰ ওপৰত বহুখিনি শিকে।

32. ক'লা ভেড়া

এই কাৰ্য্যকলাপটো পৰম্পৰাগত ভেড়া আৰু উলৰ শিল্পৰ এক বেলেগ ধৰণৰ ধাৰণা যিটো সাধাৰণতে সাধাৰণ কপাহী বলৰ সৈতে কৰা হয়। গাঢ় ৰঙে এই কাৰ্য্যকলাপ বৃদ্ধি কৰে। এই প্ৰকল্পটো আপোনাৰ ল'ৰা-ছোৱালীৰ সৈতে "বা বা ক'লা ভেড়া" গীতটো আনন্দৰে গাই থাকিব পাৰে! নিশ্চিত হওক যে তেওঁলোকে ভেড়াৰ গোটেই শৰীৰটো ক’লা সূতাৰে মেৰিয়াই লয়।

33. ৰঙৰ চকা ডেইজী

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে টিছু পেপাৰ, ৰঙীন মাৰ্কাৰ, বা নিৰ্মাণ কাগজ ব্যৱহাৰ কৰি এই ৰঙীন চকা ডেইজী তৈয়াৰ কৰিব পাৰে। এই প্ৰকল্পটো আপোনাৰ বিদ্যালয় বৰ্ষৰ এক উত্তম পৰিচয় হ'ব বা ছাত্ৰজনে কিছুমান ৰং চিনি পায় নেকি চাবলৈ মূল্যায়ন হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব।

34. ঈশ্বৰৰ চকু বোৱা শিল্প

শিশুসকলে বিভিন্ন চকুৰ ৰঙেৰে ঈশ্বৰৰ চকু বোৱাই নিজৰ সূক্ষ্ম মটৰ দক্ষতাৰ ওপৰত কাম কৰিব। বাৰে বাৰে সূতা বোৱা আৰু মেৰিয়াই লোৱাটোৱে সম্পূৰ্ণ সামগ্ৰীটো কেনেকুৱা হ’ব সেয়া চাবলৈ অপেক্ষা কৰি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আকৰ্ষিত কৰিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কিছু আৰ্ট টাইম মজা পাব।

35. সুখী আৰু দুখী ক্লাউন

আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে মজাৰ সময় কটাব পাৰেতেওঁলোকৰ কল্পনাশক্তিৰ সৈতে যেতিয়া তেওঁলোকে নিজৰ ক্লাউনৰ বাবে বিভিন্ন চুলিৰ ৰঙৰ সিদ্ধান্ত লয়। তেওঁলোকে হয়তো তেওঁলোকৰ দুখী ক্লাউনৰ বাবে শীতল টোন চুলিৰ ৰং আৰু তেওঁলোকৰ সুখী ক্লাউনৰ বাবে উষ্ণ টোন চুলিৰ ৰং বাছি ল'ব পাৰে।

36. বৃত্তৰ আৰ্হি চিত্ৰকলা

বৃত্তৰ এই আৰ্হিৰ কলা প্ৰকল্প নিযুক্তি দি আৰ্হিৰ বিষয়ে আপোনাৰ পাঠটো শক্তিশালী কৰিব পাৰি। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কাপৰ ৰিমত ৰং কৰিব আৰু তাৰ পিছত ইয়াক ডাকটিকট হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰি কাগজ এখনত পৰ্যায়ক্ৰমে বৃত্তৰ আকৃতি সৃষ্টি কৰিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বিভিন্ন আকাৰৰ কাপ পৰীক্ষা কৰিবলৈ কওক!

See_also: ৩০ টা হাত শক্তিশালী কৰা কাৰ্য্যকলাপৰ ধাৰণা

37. ফুট লুপ হুপ

যদি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এতিয়াও আকৃতিৰ বিষয়ে শিকি আছে, তেন্তে এই ফুট লুপ বা চেৰিয়াছ আৰ্ট প্ৰজেক্টটো চেষ্টা কৰক। বৃত্তৰ আৰ্হি বা ভৰিৰ লুপৰ বিভিন্ন ৰঙৰ আৰ্হি তৈয়াৰ কৰিব পাৰে। কোনে জানিছিল শিল্প সৃষ্টি কৰাটো এই মিঠা হ’ব পাৰে!

38. ফুলৰ ছবিৰ ফ্ৰেম

এই সুন্দৰ ফুলৰ ছবিৰ ফ্ৰেমে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ কিছুমান প্ৰিয় স্মৃতি প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে নিজৰ স্কুলৰ ফটোখন এই ছবিৰ ফ্ৰেমৰ ডিছপ্লেত ৰাখিব পাৰে। এইবোৰ বনাবলৈ আপুনি এক্ৰিলিক ৰং, ক্ৰাফ্ট ফুল, কাঠৰ আয়তক্ষেত্ৰ, আৰু আন কেইটামান ডলাৰ গছৰ বস্তুৰ প্ৰয়োজন হ'ব!

39. ভ্যান গগ গতি আৰু ছন্দ

এটা শিল্পকৰ্মৰ ভিতৰত গতি আৰু ছন্দৰ অনুভূতি কেনেকৈ সৃষ্টি কৰিব লাগে শিকোৱাটো কৌশলী হ’ব পাৰে। ভ্যান গগৰ পৰা অনুপ্ৰাণিত এই ছবিখন সৃষ্টি কৰিবলৈ ঘূৰি ফুৰা ৰেখাই ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আপুনি যি শিকাইছে সেইটো অনুশীলন কৰিবলৈ আৰু এটা অনন্য টুকুৰা সৃষ্টি কৰাত জড়িত হ’বলৈ অনুমতি দিব

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।