20个适合任何年龄段孩子的塑料杯游戏

 20个适合任何年龄段孩子的塑料杯游戏

Anthony Thompson

如果你想在课堂上增加有趣的游戏而又不至于破费,那就看看塑料杯吧。

杯子用途广泛,价格低廉,可用于多种游戏。 我们有20个杯子游戏,你可以在任何课堂上玩。

学前班的杯子游戏

1.吹杯

这个词汇复习游戏涉及学生在桌子上吹一排杯子,然后竞相寻找分配给他们的词汇闪卡。 这些是简单的学习游戏,但对学生来说非常有效和有趣。

看锡安-爱与她的学生一起玩这个。

2.抓杯

这个游戏测试学生对自己颜色的认识。 用不同颜色的杯子,老师喊出一种颜色,学生就会争先恐后地抢到那个杯子。

看木西的学生在教室里玩耍。

3.你想要什么?

在这个游戏中,老师告诉学生他想要什么,学生必须把乒乓球放在与该词汇相匹配的杯子里。 这些是学校中任何科目的伟大游戏创意。

4.极速叠杯

这是一个语言治疗游戏,但作为一个有趣的声音学习活动,还是很有帮助的。 Sparklle SLP创造了这个活动,结合了目标语言声音的练习和杯子的堆叠。

5.迷你杯叠加

你的学龄前儿童会很喜欢这些迷你塑料杯,因为它们的尺寸正好与他们相仿。 让他们用迷你杯进行堆杯比赛,谁能堆得最高,谁就获胜。

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小学的杯子游戏

6.乒乓杯

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把你的学生分成两组后,给他们每人一个杯子。 作为一对,他们必须把六个乒乓球落在杯子里。 如果一个学生扔错了,他们必须重新开始。

7.堆积它

小学小学生创建了任务卡,旨在测试你的学生的批判性思维能力。 学生们试图重新创造每张卡片上显示的塔,甚至试图建造最高的塔,成为最后的塔。

你一定会想把这些东西放在你的教室里!

8.传球

这是个很好的视力障碍或词汇的游戏。 给每个学生分配一个单词,然后学生要比赛把球逐个穿过他们的杯子,先找到他们的单词。

9.保龄球

保龄球是一种有趣的儿童游戏,你可以用很多物体来做。 对于杯子,你可以简单地把它们放在一个金字塔里,或者你可以用杯子做保龄球的球杆。 他们用的是纳夫球,但你也可以用网球。 这是一个让孩子们忙碌的好方法

10.颠覆金字塔

让学生建几个杯子塔,然后给学生橡皮筋和钉书针,学生用钉书针射向塔,看谁的杯子堆最先倒下!然后,让学生用橡皮筋和钉书针射向塔!

初中生的杯赛

11.乒乓桶弹跳

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凯文-巴特勒(@thekevinjbutler)分享的一个帖子

这里有一个令人兴奋的杯子游戏来打破你的中学课程。 你的游戏用品是8-10个乒乓球,一张长方形的桌子,一条遮蔽胶带,和两个杯子(或桶)。 学生试图把乒乓球弹到他们对手的桶里。 第一个有三个球的学生就是赢家。

12.堆积它

这是一个完美的团体活动游戏。 给你的学生10-20个杯子,看谁能把杯子堆得最高。

13.翻转杯井字游戏

如果你有中学生,他们可能知道如何玩翻转杯子,但我们把它与井字游戏结合起来。 学生们翻转杯子,直到它面朝下落在桌子上。 然后学生可以在游戏板上做标记。

14.叠杯

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@tonjateaches和她的八年级学生一起使用这个复习游戏和彩色杯子。 每个复习问题的答案都用不同的颜色列出。 学生必须把杯子叠起来,最上面的杯子颜色对应正确的答案颜色。

高中生的杯赛

15.Math Pong

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这里有一个普通的杯子乒乓游戏的转折。 将它与数学复习搭配起来,给每个杯子分配分数。 如果学生答对了一个问题,他们就可以射门,希望能得到大的分数。

16.Trashketball

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谁会认为垃圾球是一种用杯子玩的游戏呢? 与其用垃圾桶,不如换成一些塑料杯。 更小的目标使这个游戏更有挑战性。

如果你不熟悉trashketball,可以看看这位老师的解释。

17.靶子练习

要想和你的高中生玩一个刺激的游戏,你只需要一些PVC管、纳夫枪、绳子和塑料杯。 给杯子分配点值,把它们挂在PVC框架上,然后射击!你可以保持基本的目标游戏,或者建立一个更复杂的设置。

18. 杯子芭蕾舞团

Outscord有很好的派对游戏创意,接下来的三个游戏就来自于他们。 在这个游戏中,将学生分成两组,一个学生翻转杯子,另一个学生试图用水瓶接住杯子。 不允许接住者移动到某一点或离开他们原来的位置,以此来增加额外的挑战。

19.倾斜的圣杯塔

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这个游戏可以真正显示出你的学生的技能水平。 学生把球弹到一个杯子里,然后把一张索引卡放在上面,再把另一个杯子放在卡片上面。 下一个学生把球弹到那个杯子里,然后重复索引卡和杯子的堆叠。 一旦你有四个杯子堆叠起来,那个学生必须把每张索引卡拿开,而不能让塔倒塌。

20.这种吹法

这将是你下一个常用的派对游戏之一。 在桌子的一侧摆上一排杯子,学生拿着气球站在另一侧。 学生必须向气球吹气,然后向杯子释放空气,目的是把杯子吹离桌子。 第一个把所有杯子吹离的人获胜。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.