18 Hoạt động thám hiểm của Lewis và Clark

 18 Hoạt động thám hiểm của Lewis và Clark

Anthony Thompson

Năm 1804, Meriwether Lewis và William Clark bắt đầu cuộc phiêu lưu để đời. Họ dong buồm xuôi dòng sông Missouri và khám phá những vùng miền Tây mới giành được của Mỹ. Trên hành trình của mình, họ đã ghi lại các loài thực vật và động vật, bản đồ chi tiết, chạm trán với các bộ lạc người Mỹ bản địa và tìm thấy lối đi đến Thái Bình Dương. Có rất nhiều cơ hội học tập được đóng gói trong chuyến đi này để chia sẻ với học sinh của bạn. Dưới đây là 18 hoạt động để tìm hiểu về cuộc thám hiểm lịch sử này.

1. Đường mòn Lewis và Clark tương tác

Trong hoạt động kỹ thuật số này, học sinh của bạn có thể theo dõi dòng thời gian của Đường mòn Lewis và Clark. Có các bài đọc ngắn và video xuyên suốt mô tả các sự kiện và khám phá khác nhau của cuộc thám hiểm.

2. Giả vờ là Lewis & Clark

Học sinh của bạn có thể tự mình thực hiện chuyến thám hiểm của Lewis và Clark tại hồ địa phương. Họ có thể viết nhật ký chi tiết về các loài thực vật và động vật khác nhau. Khuyến khích họ ghi chép như thể họ đang quan sát mọi thứ lần đầu tiên!

3. Tạp chí Khám phá Động vật

Học sinh của bạn có thể tìm hiểu về những khám phá về động vật mà Lewis và Clark đã thực hiện trong chuyến thám hiểm của họ. Chúng bao gồm chó đồng cỏ, gấu xám, chó sói, v.v. Học sinh của bạn có thể ghi chú mô tả ngoại hình và môi trường sống của những loài động vật này trong nhật ký khám phá của chúng.

4.Hoạt động lập bản đồ theo tỷ lệ

Kết quả chính của chuyến thám hiểm là các bản đồ chi tiết về các phần phía Tây của lục địa. Học sinh của bạn có thể tạo bản đồ của riêng mình về một công viên địa phương. Họ có thể xác định diện tích không gian đại diện cho một lưới trên bản đồ và sau đó ghi lại các quan sát của mình.

5. Hoạt động vẽ

Học sinh của bạn có thể chiêm nghiệm những gì Lewis và Clark đã thấy trong suốt hành trình gian nan của họ. Họ có thể vẽ những gì mà các nhà thám hiểm có thể đã nhìn thấy khi đi xuôi dòng sông, băng qua Dãy núi Rocky và ngắm nhìn Thái Bình Dương.

6. Danh sách đóng gói khi đi cắm trại xuyên quốc gia

Những vật dụng nào sẽ có trong danh sách đóng gói của học sinh cho chuyến đi xuyên quốc gia? Học sinh của bạn có thể tạo danh sách đồ dùng mà họ sẽ mang theo. Sau khi hoàn thành, họ có thể so sánh danh sách của mình với nhau và với danh sách nguồn cung cấp thực tế trong hành trình của Lewis và Clark.

7. Hoạt động đọc cận cảnh Sacagawea

Đơn vị này sẽ không đầy đủ nếu không tìm hiểu thêm về Sacagawea; một cô gái tuổi teen từ bộ lạc người Mỹ bản địa Shoshone. Cô đã phiên dịch và hỗ trợ các nhà thám hiểm trong chuyến thám hiểm. Hoạt động này bao gồm một đoạn đọc kỹ để học sinh đọc và trả lời các câu hỏi đọc hiểu tiếp theo.

8. Viết theo quan điểm của nhà thám hiểm

Bạn nghĩ những suy nghĩ nào đã xuất hiện trong đầu các nhà thám hiểm khi họ bắt gặp một con gấu xám Bắc Mỹlần đầu tiên hoặc nhìn thấy dãy núi Rocky xinh đẹp? Học sinh của bạn có thể viết tường thuật ở góc nhìn thứ nhất về cuộc hành trình bằng quan điểm của một trong những nhà thám hiểm.

Xem thêm: 22 Hoạt Động Trường Mầm Non Tình Bạn Đáng Yêu

9. Trò chơi trên bàn Westward Bound

Trò chơi trên bàn là một hoạt động học tập thú vị. Học sinh có thể tung xúc xắc và di chuyển số ô đã lăn về phía Tây. Mỗi điểm sẽ có một thẻ thực tế liên quan để đọc. Ai là người đầu tiên đến được Pháo đài Clatsop (điểm đến cuối cùng) trên tuyến đường sẽ thắng!

10. Trò chơi Địa lý Mua hàng Louisiana

Những tiểu bang thời hiện đại nào được bao gồm trong Mua hàng Louisiana? Học sinh của bạn có thể tung một con xúc xắc được phủ đầy trạng thái và đánh dấu lần lăn của chúng trên bảng. Nếu họ cuộn “Cuộn & Return”, họ phải bỏ đánh dấu trạng thái trong lần tung tiếp theo. Ai là người đầu tiên chiếm được tất cả các bang sẽ thắng!

11. Hiểu về trải nghiệm của người Mỹ bản địa

Chuyến thám hiểm không chỉ là một buổi trình diễn chỉ có hai người. Nhiều bộ lạc người Mỹ bản địa đã cung cấp thực phẩm, bản đồ và lời khuyên vô giá cho các nhà thám hiểm. Học sinh của bạn có thể đọc về trải nghiệm của người Mỹ bản địa trong chuyến thám hiểm và tác động lâu dài của nó đối với sinh kế ngày nay của họ.

12. Dự án áp phích

Dự án áp phích là một cách tuyệt vời để tóm tắt việc học cho bất kỳ chủ đề lịch sử nào của Hoa Kỳ! Bạn có thể điều chỉnh các yêu cầu về áp phích theo mong muốn của mình, nhưng ví dụ này bao gồm 5 sự thật về hành trình và dòng thời gian.

Xem thêm: 42 ý tưởng lưu trữ đồ dùng nghệ thuật cho giáo viên

13.Ô chữ

Bạn có thể in trò chơi ô chữ theo chủ đề Lewis và Clark này để học trên lớp hoặc giao cho học sinh của mình giải ô chữ trực tuyến tại nhà. Có 12 câu hỏi để kiểm tra kiến ​​thức về từ vựng liên quan đến cuộc thám hiểm lịch sử này và một ngân hàng từ được bao gồm.

14. Tìm kiếm từ

Tìm kiếm từ này có phiên bản trực tuyến và có thể in được để thực hành từ vựng. Các từ mẫu bao gồm người định cư, tạp chí và động vật hoang dã. Có nhiều mức độ khó khác nhau có sẵn tại liên kết bên dưới.

15. Trang tô màu

Tranh tô màu có thể mang đến cho học sinh của bạn một hoạt động trí não rất cần thiết. Nếu bạn có thêm thời gian khi kết thúc bài học, bạn có thể in các trang tô màu theo chủ đề Lewis và Clark miễn phí này.

16. Chèo Xuôi Sông Missouri

Sông Missouri là tuyến đường thủy dài hơn 2500 dặm mà các nhà thám hiểm đã đi theo trong phần đầu tiên của chuyến thám hiểm. Sẽ rất thú vị nếu được chèo thuyền trên đó hoặc bất kỳ con sông nào có thể tiếp cận được cùng với lớp của bạn.

17. Đọc “Con chó của thuyền trưởng”

Trong cuốn sách hư cấu lịch sử này, học sinh của bạn có thể theo dõi cuộc phiêu lưu của chú chó Seaman, cùng với chuyến thám hiểm ly kỳ của Lewis và Clark. Xuyên suốt cuốn tiểu thuyết, học sinh của bạn sẽ khám phá các mục nhật ký thực và bản đồ từ cuộc hành trình.

18. Tổng quan về video

Video này có thể cung cấp một cái nhìn tổng quan về Mua bán Louisiana vàChuyến thám hiểm của Lewis và Clark. Bạn có thể cho cả lớp xem phần này ở đầu bài học để giới thiệu chủ đề hoặc ở cuối bài học để đánh giá.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.