ھالرەڭ تۇتۇش ماھارىتىنى ئاشۇرۇشتىكى 20 پائالىيەت

 ھالرەڭ تۇتۇش ماھارىتىنى ئاشۇرۇشتىكى 20 پائالىيەت

Anthony Thompson

بالىڭىزنىڭ دەسلەپكى يىللىرىدا دىققەت قىلىشقا تېگىشلىك نۇرغۇن ماھارەت ۋە تەرەققىيات باسقۇچلىرى بار. ئەمما ، كىچىك يىللاردا تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ئەڭ مۇھىم ماھارەتلەرنىڭ بىرى ھالرەڭ تۇتۇش. ئۇلارنىڭ كىچىك بارماق مۇسكۇللىرىنى ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتى بىلەن ئىشلەش ئۇلارنى كەلگۈسىدىكى يېزىقچىلىق ۋەزىپىسى ۋە باشقا كۈندىلىك پائالىيەتلەر بىلەن مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشقا يېتەكلەيدۇ>

1. توساقلار بىلەن بىناغا ئېرىشىش

ياغاچتىن ياسالغان ياكى سۇلياۋ يوپۇقلار بىلەن ئويناش بالىلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى قوزغاشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ھالرەڭ تۇتقۇچنى ئىشلىتىش. بالىلار ھاياجانلىنىدۇ ۋە قىزىقىدۇ ، بۇ ھالرەڭ تۇتۇش ئادىتىنى تەبىئىي ئاقىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، ئۇلار ئوتتۇرىغا قويغان توساق ئىجادىيىتىنى كۆرۈش تولىمۇ قىزىقارلىق!

2. بارماق يېمەكلىك زىياپىتى ئۆتكۈزۈڭ

ئۆز-ئۆزىنى بېقىش سىز دائىم ۋە ئىزچىل قىلالايدىغان ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتىنىڭ بىرى. گەرچە ئۇ دەسلەپتە سەل قالايمىقانچىلىق كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن بولسىمۇ ، ئەمما بالىڭىز ئاشۇ سېمىز بارماق يېمەكلىكلەرنى ئۇلارنىڭ ئاغزىغا كىرگۈزۈشكە ناھايىتى قىزىقىدۇ! ئەڭ چوڭ ئۈنۈم ئۈچۈن ھەر خىل شەكىل ، چوڭ-كىچىكلىكى ۋە توقۇلمىلىرى بار يېمەكلىكلەر بىلەن مەشىق قىلىڭ.

3. كۆرسەتكۈچ بارماقنى كۈچەيتىش

ئىتتىرىش ۋە ئەۋرىشىم قاتارلىق ئاساسلىق قول ھەرىكەتلىرى كىچىك بالىڭىزنىڭ كۆرسەتكۈچ بارمىقىنى كۈچەيتىشكە ياردەم بېرىدۇ. ئۇ يەردىن ئۇلار كۈچلۈك ھالرەڭ تۇتۇش ئىقتىدارىنى تېخىمۇ ياخشى جارى قىلدۇرىدۇ. بۇنى دەسلەپكى مەشىق دەپ ئويلاڭبولۇپمۇ كىچىك بالىلار ، ھەتتا 1 ياشتىن تۆۋەن بوۋاقلار ئۈچۈنمۇ ناھايىتى ياخشى.

4. ۋىۋىسكا ۋە پوم پوم پائالىيىتى

بۇ كىچىك ئاتا-ئانىلار داۋاملىق قايتىپ كېلىدىغان ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتىنىڭ بىرى. ئاشخانىڭىزنىڭ ئىچىگە بىر نەچچە پومپا پومپىسى سېلىڭ ، بالىڭىزنى تۇتۇۋېلىپ تارتىپ تارتىپ ، پوم پومپىسىنى سىم ئارىسىدىن چىقىرىپ قويۇڭ. ئۇلار بۇ پائالىيەت بىلەن ئالغا ئىلگىرىلىسە ، ئۇلارنىڭ پىنھانمۇ چۈشىدۇ!

5. سۆرەش تىزمىسى بار ئويۇنچۇقلار

قارىماققا سەل كونىراپ كەتكەندەك قىلسىمۇ ، تارتما سىزىقلىق ئويۇنچۇقلار ھالرەڭ تۇتۇشنى ئۆگىتىشتىكى ياخشى قورال. بالىڭىزغا ھەقىقىي قىزىقىدىغان ئويۇنچۇقنى تاللاڭ ، شۇنداق بولغاندا ئۇلار بۇ ھالرەڭنى تۇتۇش ۋە تارتىش ھەرىكىتىنى قىلىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ ۋە ھاياجانلىنىدۇ. ھەر بىر بالىغا قىزىقارلىق تاللاشلار بار!

6. تاختاي كىتاب بەتلىرىنى ئايلاندۇرۇش

تاختاي كىتابلىرى كىچىك قول ۋە بارماقلارغا ماس كېلىدۇ. بەتنى بۇراش ھالرەڭ تۇتۇشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ، ئىچىدىكى ھېكايىلەر بالىلارنىڭ تەسەۋۋۇرى ۋە ئەتراپىدىكى دۇنيانى چۈشىنىشىگە ماس كېلىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا ، بىللە ئوقۇش بالىنىڭ ھېسسىيات ، ئىجتىمائىي ۋە تىل قابىلىيىتىگە نۇرغۇن پايدىسى بار!

7. Knobs بىلەن تېپىشماق تېپىش

تېپىشماقنى بىر يەرگە توپلاش ماتورلۇق ماھارەت ۋە تەنقىدىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. كىچىك بالىلارغا نىسبەتەن ، ھەر بىر پارچە ئۈستىگە تۈگمە شەكىللىك ياغاچ تېپىشماقلار ئۇلارنىڭ كېيىنچە قوليازما پائالىيىتىنى ياخشى ئىگىلىشىگە ياردەم بېرىدۇھاياتتا. كىچىك بالىڭىزغا قىزىقارلىق رەسىم ، ئوبيېكت ۋە ھەرپلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان تېپىشماق تېپىڭ.

قاراڭ: ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن 19 ساغلاملىق پائالىيىتى: ئەقىل ، بەدەن ۋە روھىي ساغلاملىق يېتەكچىسى

8. كۆز ئارىلاشمىسى بىلەن رەڭ ئارىلاشتۇرۇش

كۆز تامچىلىرى قىسىش ۋە قىسىشنى مەشىق قىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت قىلىدۇ ، سىز بۇ ياقتۇرىدىغان ھالرەڭ پائالىيىتىنى رەڭ ئارىلاشتۇرۇش ۋە ئالدىن پەرەز قىلىش قاتارلىق باشقا دەرسلەر بىلەن بىرلەشتۈرەلەيسىز. بۇ يەردىكى ئاچقۇچ ئاساسلىق ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتىنى (يەنى كۆز تامچىسىنى قىسىش) تېخىمۇ چوڭ پائالىيەتلەرنىڭ بىر قىسمى قىلىش.

9. كىچىك نەرسىلەرنى رەتلەش

بۇ يەردە كۈندىلىك پائالىيەتلەرنى ھالرەڭ تۇتۇش مەشىقىگە سىڭدۈرەلەيدىغانلىقىڭىزنىڭ ئىسپاتى. پەقەت كونۇپكا ، تەڭگە ۋە باشقا دوغا ئوخشاش كىچىك جىسىملار توپلىمىغا ئېرىشىڭ. ئاندىن ، بالىڭىزنىڭ شەكلى ، چوڭ-كىچىكلىكى ياكى رەڭگىگە ئاساسەن ئۇلارنى رەتلەڭ. مۇز كۇبى تەخسىسى ۋە باشقا بۆلەكلىك ساقلاش قاچىلىرى بۇ پائالىيەت ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى.

10. كىيىم-كېچەكلەر بىلەن ئويناش

مانا بۇ ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتى بولۇپ ، ئۇ بۈگۈن ئۆينىڭ ئەتراپىدا سىزگە ياردەم بېرەلەيدۇ ھەمدە كىچىك بالىڭىزنى كەلگۈسىدىكى ۋەزىپە ۋە ماتورلۇق پائالىيەتلەرگىمۇ تەييارلىق قىلالايدۇ. بالىڭىزنىڭ كۈندىلىك كىرئالغۇنى ئېسىش ئىشلىرىغا ياردەملىشىڭ ياكى ئۇلارنىڭ ئۆي ئەتراپىدىكى كىيىم-كېچەكلەرنى تۇتۇش ، ئېچىش ۋە كېسىشنىڭ باشقا يوللىرىنى تېپىڭ.

11. توڭ بىلەن يۆتكىلىش

تىلنى ئىشلىتىش ئۈچۈن نۇرغۇن ئېسىل ھالقىلارنى تۇتۇش پائالىيەت ئىدىيىسى بار. كىچىك بالىڭىزغا ماتورلۇق ماھارەت يېتىلدۈرۈش پائالىيىتى بىلەن تەمىنلىسىڭىز بولىدۇ ، بۇبايلىق كىچىك بالىڭىز بىلەن ھەر خىل تۇتۇشنى مەشىق قىلىشنىڭ ئوخشىمىغان ئۇسۇللىرى بىلەن تولغان. سىز ئېھتىياجلىق بولغىنى بالىلارغا قولايلىق بىر يۈرۈش تىلەك!

12. بىخەتەرلىك قايچا بىلەن كېسىش پائالىيىتى

بۇ كۈندىلىك پائالىيەتنى ئۆگىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ھالرەڭ تۇتقۇچنى مۇستەھكەملەيدۇ. بالىڭىزغا ئۇلارنىڭ يېشى ۋە ماھارەت سەۋىيىسى ئۈچۈن بىخەتەر قايچا بەرگەنلىكىڭىزنى جەزملەشتۈرۈڭ ، ئاندىن ئۇلارنى مۇۋاپىق ماتېرىيالدا كېسىپ تاشلاڭ. كېسىش ئاسان بولغان ئىشلاردىن باشلاڭ ، ئاندىن بالىڭىزنىڭ ھالرەڭ تۇتۇلۇشى كۈچەيگەندە قېلىن ماتېرىياللارغا يۆتكىڭ.

13. جەرياننى ئاساس قىلغان سەنئەت تۈرلىرى

مونتېسسورى تەپەككۇر مەكتىپى جەرياننى ئاساس قىلغان سەنئەت تۈرلىرىدە ناھايىتى چوڭ ، بۇ خىل ئۇسۇل ھەمىشە بىر قانچە باسقۇچ ۋە پائالىيەتلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتىنىڭ ھەممىسى جەرياننىڭ بىر قىسمى بولۇپ ، ئۇ سىز بىرلىكتە قىلالايدىغان قىزىقارلىق پائالىيەتلەرنى قىلىدۇ!

14. Playdough نى قەستەن ئىشلىتىش

Playdough ئەتراپىدىكى Squamish ئۈچۈن قىزىقارلىق ماتېرىيال بولۇپ ، بىللە ئىجاد قىلىدۇ. ئۇ يەنە بالىلىق دەۋرىدىكى ھالرەڭنىڭ يېتىلىشىنى ئىلگىرى سۈرۈشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى بولالايدۇ. ھالرەڭ تۇتۇش مۇسكۇلىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن كۆرسەتكۈچ بارمىقى بىلەن ئويۇن خېمىرىنى سوقۇش ۋە كونترول قىلىشنى مەشىق قىلىڭ.

15. بەلگە كارتىلىرى بىلەن تىكىڭ

بەلگە كارتىسى يېڭى ماھارەت ۋە سەنئەت شىركىتىنى تونۇشتۇرۇش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ھالرەڭ تۇتۇشنى كۈچەيتىدۇ. بۇ ھالرەڭ تۇتۇش پائالىيىتىباشقا ماتورلۇق ماھارەت ۋە بوشلۇققا ھۆكۈم قىلىش ماھارىتىنى ئىگىلىۋالغان ياشانغان كىچىك بالىلار ۋە بالىلارغا ماس كېلىدۇ.

16. پوستىنى چاپلاش ۋە چاپلاش

قايسى بالا چاپلاقنى ياخشى كۆرمەيدۇ!؟ ئۇلارنىڭ چاپلاقنى سويۇپ ، ئۆزىگە چاپلاشنى تەلەپ قىلىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ چاپلاققا بولغان مۇھەببىتىنى جارى قىلدۇرۇڭ. ئۇلار ۋەزىپىنى ئورۇنداش ئۈچۈن مۇرەككەپ تۇتۇش دائىرىسىنى ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ ئىنچىكە ھالقىلارنى ياخشىلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

17. ھالرەڭ تۇتۇشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ئالاھىدە ئويۇنچۇقلار

بۇلار بىر نەچچە ئويۇن قورالى ۋە ئويۇنچۇق بولۇپ ، ئۇلار بالىلارنىڭ ئىنچىكە ھالقىلارنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ. بۇ ئويۇنچۇقلارنى ئۆينىڭ ئەتراپىدىكى ۋەزىپە ۋە پائالىيەتلەرگە ئىلھام سۈپىتىدە ئىشلىتىڭ ۋە ئۇلارنى كۈندىلىك پائالىيەتلەرگە سىڭدۈرۈڭ.

18. Windows

كۈندىلىك پائالىيەت ۋە خىزمەتلەرنى يۇيۇش كىچىك بالىڭىزغا ھالرەڭ تۇتۇش ئادىتى بىلەن تەمىنلەشنىڭ ياخشى پۇرسىتى. ئۇلارنى دېرىزىنى يۇيۇش جەريانىغا ئېلىپ كىرىڭ ، پەقەت زەھەرلىك بولمىغان تازىلاش بۇيۇملىرى قاتارلىق كىچىك بالىلارغا پايدىلىق ماتېرىياللارنى ئىشلىتىۋاتقانلىقىڭىزنى جەزملەشتۈرۈڭ.

19. Lite-Brite رەسىملىرىنى ياساش

Lite-Brite نەچچە ئون يىل مابەينىدە مودا بولغان ئويۇنچۇق ، شۇنداقلا ئۇ ھالرەڭ تۇتۇشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشتىكى ياخشى قورال. بۇ ئويۇنچۇق كىچىك بالىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى ، چۈنكى ئۇ كىچىك پارچىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋە ئۇلاردىن كۆرسەتمىگە ئەمەل قىلىشنى تەلەپ قىلىدۇ. Lite-brite نىڭ بالىڭىزغا بوغۇلۇش خەۋىپى ئېلىپ كەلمەسلىكىگە كاپالەتلىك قىلىڭ ، ئاندىن بۇ پارقىراقلىق بىلەن ئىجادچانلىققا ئېرىشىڭپارچە!

قاراڭ: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 20 كۆز تۇتۇش ئىشىك بېزەكلىرى

20. گۈللەرنى بىرلىكتە تىزىش

ئۆيىڭىزگە گۈزەللىك ۋە رەڭدار مودا ئېلىپ بېرىڭ ، بالىڭىز سىزگە ياردەم قىلسۇن! گۈللەرنى تىزىش - ھەقىقىي ياكى ساختا - ھالرەڭ تۇتۇش ئىقتىدارىنى ئىلگىرى سۈرۈش بىلەن بىللە ، ئىجادىي تەپەككۇر ماھارىتىنى ئۇرغۇتىدىغان قىزىقارلىق ئۇسۇل. قاپاقلىرىڭىز گۈللەرنى رەتلەش ۋە رەتلەشتە كۆڭۈللۈك ئوينايدۇ ، ئۇلار ئۆيدىكى ئورۇنلاشتۇرۇشىنى كۆرۈشنى ياخشى كۆرىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.