15 دەرىجىدىن تاشقىرى نۇقتا پەرقلىق پائالىيەتلەر

 15 دەرىجىدىن تاشقىرى نۇقتا پەرقلىق پائالىيەتلەر

Anthony Thompson

قارىماققا ئوخشىشىپ كېتىدىغان رەسىملەرنىڭ پەرقىنى بايقاش بارلىق ياشتىكى ئېسىل تەنقىدىي تەپەككۇر مەسىلىسى. بۇ قىزىقارلىق پائالىيەتلەرنىڭ بىر قىسمىنى تاماملاش ئارقىلىق ، ئوقۇغۇچىلار رېئال تۇرمۇشتىكى پەرقلەرنى ئىزدەشكە ، مېڭىسىنى غىدىقلاشقا ۋە بىلىشنىڭ ياخشى يېتىلىشىگە قۇلايلىق يارىتىدۇ. ئۇلار يەنە زېھنىنى يىغىش ۋە تېپىشماق ھەل قىلىش ماھارىتىنى ئۆستۈرىدۇ! تۆۋەندىكى پائالىيەتلەردە بىر قاتار باشتېمىلار بار بولۇپ ، بۇنىڭدىن كېيىن تولۇقلىما بەرمەي ، كۆپچىلىك ياقتۇرۇپ كۆرەيلى ، دىققەت قىلايلى!

قاراڭ: 17 دەرىجىدىن تاشقىرى قالتىس قار ماھىرى كەچلىك پائالىيەتلەردە

1. دېھقانچىلىق تېمىسى

تۇنجى پائالىيىتىمىزنىڭ دېھقانچىلىق تېمىسى بار. ئوقۇغۇچىلار دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى ھايۋانلارنىڭ پەرقىنى بايقاشنى تەلەپ قىلىدۇ. بۇ ئاق-قارا نۇسخىدا بار ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلار كېيىن رەڭ بېرەلەيدۇ.

2. يېيىشلىك دىنوزاۋرلار

ئۇ يەردىكى دىنوزاۋرنى ياخشى كۆرىدىغان ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسىگە نىسبەتەن ، بۇ ئوماق ستېگوزاۋر رەڭدار بەتلىرىدە ياش ئەقىلنى ساقلاپ قېلىش ئۈچۈن بىر قاتار پەرق نۇقتىلىرى بار.

3. دېڭىز ئاستىدا

بۇ ئوكياندىن ئىلھاملانغان ئەسەردە 10 پەرقنى تېپىڭ. بالىلار بۇ رەسىملەرنىڭ ئوخشىماسلىقىنى تېپىش ئۈچۈن دېڭىز يۈسۈنىدىن ئىزدەشنى ياخشى كۆرىدۇ

4. روژدېستۋو بايرىمىلىق رىقابەت

بۇ چىرايلىق يورۇق خىزمەت جەدۋىلى ئۆگەنگۈچىلەرنىڭ بۇ بايرام مەنزىرىسىدىكى 15 پەرقنى ئىزدىگەندە كۆزىتىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ.

5. ئاكتىپ تاشقى پىلانېت ئادەملىرى

تېخىمۇ چوڭقۇر كۆزىتىشنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا باشلىغان كىچىك بالىلار ئۈچۈنماھارەت ، بۇ تاشقى پىلانېت خىزمەت جەدۋىلى ئاددىي باشلىنىش نۇقتىسى بولۇپ ، ئۇلاردىن رەسىملەر ئارىسىدىكى 5 پەرقنى تېپىشنى تەلەپ قىلىدۇ.

6. يىغىلىش ۋاقتى

بۇ بالىلار يىغىلىشى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پائالىيەت! بارلىق بالىلار يىغىلىش ئويۇنلىرىغا قاتنىشىشنى خالىمايدۇ ، ئەمما بۇ يىغىلىشتىن ئىلھام ئالغان بۇ كۆرۈنۈش بىلەن ئۇلار تېخىمۇ يۇقىرى كىشىلەر توپىغا قوشۇلۇشتىن بۇرۇن جىمجىت بوشلۇقتىكى سۈرەتلەرنىڭ پەرقىنى تاپالايدۇ.

7. روژدېستۋو بايرىمى كوچىسى

بۇ گۈزەل روژدېستۋو كوچىسى كۆزىتىش پەرقىنى تېخىمۇ ياخشى بىلىدىغان ياشانغان ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىشى مۇمكىن. ئوخشىماسلىقلارنىڭ كۆزگە كۆرۈنەرلىك بولۇشى ئۈچۈن رەڭدار بولۇشى تەۋسىيە قىلىنىدۇ.

8. مۇشۇنىڭغا ئوخشاش كوچىلار

كوچىلارنىڭ بۇ قىستۇرما سەنئەت رەسىملىرى ئوخشىشىپ كېتىدۇ ، ئەمما پۈتۈنلەي ئوخشاش ئەمەس. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئارىسىدىكى 5 پەرقنى تاپالامدۇ؟

9. مول ھوسۇل

بالىلار رەسىملەر ئارىسىدا ئوخشىمىغان 10 تەرەپنى تېپىشى كېرەك. بۇ ئوچۇق رەڭلىك رەسىملەر بالىلارنى بۇ تېپىشماقنى تېزرەك ھەل قىلىشقا ئۈندەيدۇ!

10. پاسخا بايرىمىڭىزغا مۇبارەك بولسۇن

بۇ قىزىقارلىق ۋە ئۆز-ئارا ئويۇننىڭ ۋاقىت چەكلىمىسى قوشۇلغان بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنى ئەڭ تېز ھەل قىلىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. پاسخا بايرىمى ئەتراپىدا ئىشلىتىش ناھايىتى ياخشى ، چۈنكى ئوقۇغۇچىلار تۇخۇم ، توخۇ ، مۈشۈكياپىلاق قاتارلىقلار بىلەن چېچىلىپ كەتكەن رەسىملەرنىڭ پەرقىنى بايقايدۇ!

11. ئاجايىپ كىچىك ئەسكەرلەر

بۇ قىزىقارلىق ئويۇننى تور نۇسخىسى ياكى بېسىپ چىقىرىش شەكلىدە ئۆز-ئارا تاماملىغىلى بولىدۇئاسانلىق ئۈچۈن. بۇ ئاجايىپ مىنالارنىڭ پائالىيىتى ئالدى بىلەن قارىغاندا ئالدامچىلىقتىن قىيىن!

12. لوندون مەنزىرىسى

بۇ رېئال تۇرمۇشتىكى لوندون مەنزىرىسى كونا ئوقۇغۇچىلار بىلەن بىللە ئىشلىتىدىغان ياخشى بايلىق بولۇپ قالىدۇ. بۇ تاللاشنىڭ ۋاقىت چەكلىمىسىمۇ بار ، شۇڭا ئوقۇغۇچىلار بۇ تېز پائالىيەتكە رىقابەت ئېلېمېنتىنى ئوكۇل قىلالايدۇ!

13. خالوۋىن رەسىملىرى

بۇ يۇمىلاق شەكىللىك پەرقى Halloween رەسىملىرى ئوقۇغۇچىلارنى قوزغىتىش ۋە ئۇلارنىڭ تېپىشماق ھەل قىلىش ماھارىتىنى تېخىمۇ تەرەققىي قىلدۇرۇش ئۈچۈن ياخشى بوشلۇق تولدۇرۇش ۋەزىپىسى.

14. نەق مەيدان خىزمەت جەدۋىلى

ياش ئوقۇغۇچىلارغا نىسبەتەن ، بۇ نەق مەيدان خىزمەت جەدۋىلى ئۇلارنىڭ ئوخشىماسلىقنى بايقاش ، كۆزىتىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىش ۋە كۆرەلەيدىغان نەرسىلەرنى يېزىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدۇ.

قاراڭ: ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار ئۈچۈن 28 خىل دوستانە ئۆسۈملۈك پائالىيىتى

15. Google تام تەسۋىرنى ئىشلىتىش

بۇ ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىش پائالىيىتى ، Google تام تەسۋىرنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تېخىمۇ كۆپ زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈپ ، ئىنچىكە پەرقلەرنى تېپىشىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇلار چۈشىنىشنى كۆرسىتىش ئۈچۈن چوقۇم چەمبەرنى ئوخشىماسلىققا سۆرەپ كىرىشى كېرەك.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.