15 Super Spot Çalakiyên Cudahiya

 15 Super Spot Çalakiyên Cudahiya

Anthony Thompson

Daxuyankirina cûdahiya di navbera wêneyên ku xuya dikin de ji bo hemî temenan dijwariyek ramana rexneyî ya hêja ye. Bi qedandina hin ji van çalakiyên kêfê, xwendekar dê bêtir meyla xwe bidin ku li cûdahiyên di jiyana rast de bigerin, mejiyên xwe teşwîq bikin û pêşkeftina baş a naskirî hêsan bikin. Ew di heman demê de baldarî û jêhatîbûna çareserkirina puzzle jî baştir dikin! Çalakiyên jêrîn cûrbecûr mijarên ku dikarin ji hêla herkesî ve kêfê bibin hene, ji ber vê yekê bêyî ku bêtir bextewar bin, werin em binihêrin!

Binêre_jî: 18 Çalakiyên Pêşdibistanê ku Di Tîpa "E" de Bibin Pispor

1. Mijara Çandiniyê

Çalakiya me ya yekem mijara cotkariyê heye. Ji xwendekaran tê xwestin ku cûdahiyên di navbera heywanên zeviyê de bibînin. Ev di guhertoyek reş-spî de peyda dibe da ku xwendekar bikarin paşî rengîn bikin.

2. Dînozorên Xweşik

Ji bo hemî xwendekarên dinosaur-hez ên li wir, van rûpelên rengîn ên stegosaurus ên delal gelek xalên cihêreng hene da ku hişê ciwan mijûl bibin.

3. Di bin Deryayê de

Di vê perçeya ku ji okyanûsê hatiye îlhama xwe de 10 cudahiyan bibînin. Zarok dê ji lêgerîna di nav deryayan de hez bikin da ku cûdahiyên di navbera van wêneyan de bibînin

4. Serpêhatiya Sersalê

Van pelên xebatê yên spehî û geş dê ji xwendekaran re bibin alîkar ku jêhatîyên çavdêriyê pêşve bibin dema ku ew li 15 cûdahiyên di vê dîmena cejnê de digerin.

5. Biyaniyên Çalak

Ji bo zarokên biçûk ên ku nû dest bi pêşxistina çavdêriya xwe ya kûr dikinjêhatîbûn, ev pelgeya xebatê ya biyaniyan xalek destpêkek hêsan e ku ji wan tê xwestin ku 5 cûdahiyên di navbera wêneyan de bibînin.

6. Dema Partiyê

Ev ji bo şahiyek zarokan çalakiyek mezin e! Ne hemî zarok dixwazin ku beşdarî lîstikên partiyê bibin, lê bi vê dîmena ku ji partiyê hatî îlhama kirin, ew dikarin cûdahiyên di navbera wêneyan de li cîhek bêdeng bibînin berî ku beşdarî girseya dengdar bibin.

7. Kolana Sersalê

Ev kolana xweş a Sersalê dikare ji bo xwendekarên mezin ên ku ji cûdahiyên çavdêriyê haydar in bêkêmasî be. Tê pêşnîyar kirin ku cûdahî bi rengek rengîn têne çêkirin da ku ew bisekinin.

8. Kolanên Wekhev

Van wêneyên kilîp hunerî yên kolanan dişibin hev, lê ne wek hev in. Gelo xwendekarên we dikarin 5 cudahiyên di navbera xwe de bibînin?

Binêre_jî: Lîsteya herî baş a 18 Pirtûkên Zarokan ên li ser Astengdaran

9. Barnsên Bountiful

Ji zarokan tê xwestin ku di navbera wêneyan de 10 aliyên cihêreng bibînin. Ev wêneyên bi reng rengîn dê zarokan teşwîq bike ku bi lez vê puzzlê çareser bikin!

10. Cejna Paskalyayê pîroz be

Vê lîstika kêf û înteraktîf hêmana zêde ya sînorek dem heye ku xwendekaran teşwîq bike ku di demek herî zû de çareser bikin. Ew bêkêmasî ye ku meriv li dora dema Paskalya were bikar anîn, ji ber ku xwendekar dê cûdahiyên di navbera wêneyên ku bi hêk, mirîşk, bunn û hêj bêtir belav bûne de bibînin!

11. Marvelous Minions

Ev lîstika kêfê dikare hem bi înteraktîf wekî guhertoyek serhêl an jî çapkirî were qedandinji bo hêsaniyê. Çalakiyên van minyonên ecêb bi xapandinê ji ya ku ew dixuye dijwartir in!

12. Dîmena Londonê

Ev dîmena Londonê ya rastîn dê çavkaniyek girîng be ku meriv bi xwendekarên mezin re bikar bîne. Di vê vebijarkê de demjimêrek jî heye da ku xwendekar dikarin hêmanek pêşbaziyê têxin nav vê çalakiya bilez!

13. Wêneyên Halloween-ê

Van wêneyên Halloween-ê yên cihêreng ên hovane peywirek dagirtina valahiyê ya baş in ku xwendekar motîve bikin û wan bihêle ku jêhatîyên xwe yên çareserkirina puzzle pêşde bibin.

14. Xebatên Zindî

Ji bo xwendekarên piçûk, ev pelên xebatê yên zindî rê dide wan ku cûdahiyan bibînin, jêhatiyên xwe yên çavdêriyê biceribînin, û di nivîsandina tiştê ku ew dikarin bibînin de biçin.

15. Bikaranîna Google Slides

Ev çalakiya înteraktîf, bi karanîna Google Slides, ji xwendekaran re dibe alîkar ku bêtir bala xwe bidin û cûdahiyên nazik bibînin. Ji bo ku têgihiştina xwe nîşan bidin, divê ew xelekê bikşînin ser cudahiyan.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.