20 กิจกรรมสะกดคำที่น่าทึ่งสำหรับโรงเรียนมัธยม

 20 กิจกรรมสะกดคำที่น่าทึ่งสำหรับโรงเรียนมัธยม

Anthony Thompson

สารบัญ

ความสงสัยเกี่ยวกับวิธีการสะกดคำพื้นฐานเกิดขึ้นบ่อยกว่าที่คุณจะจินตนาการได้ ครูและผู้ปกครองต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าเด็กมัธยมต้นพบว่าการสะกดคำเป็นสิ่งที่ท้าทาย สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การเห็นคุณค่าในตนเองต่ำและบางครั้งอาจถึงขั้นกลั่นแกล้ง ต่อไปนี้เป็นวิธีการใหม่ๆ ที่จะช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการสะกดคำได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย!

1. อย่าพลาดบทความเชิงลึกโดย Howard Miller "นวัตกรรมสู่กลยุทธ์" - ต้องอ่าน

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อนักเรียนเขียนแล้วติดขัดเพราะไม่รู้วิธีสะกดคำ นี่เป็นแหล่งข้อมูลที่ดีสำหรับนักการศึกษาและผู้ปกครองในการทำความเข้าใจปัญหาที่แท้จริง

2. "ไปตกปลากันไหม"

นักเรียนสร้างสำรับของตนเอง บัตร Go Fish โดยใช้รูปแบบการสะกดแบบกลุ่ม

นักเรียนเล่นเกมโดยรวบรวมรูปแบบการสะกดคำที่เหมือนกัน เช่น คำที่ลงท้ายด้วย “ought, ugh, or eive” เป็นวิธีทบทวนการสะกด

3. Vocabulary เพิ่มการสะกด A-Z

คุณทราบหรือไม่ว่า 70% ของปัญหาการอ่านเพื่อความเข้าใจเกิดจาก ขาดคำศัพท์ใช่ไหม

เริ่มต้นกับกิจกรรมนี้ที่จะช่วยนักเรียนของคุณในการฝึกสะกดคำ

ปรับปรุงการสะกดและความเข้าใจในการอ่านทั้งหมดในแหล่งข้อมูลเดียว

4. ตัวช่วยจำเพื่อปรับปรุงการสะกดของคุณ

หากคุณใช้ตัวช่วยจำซึ่งช่วยให้สมองของคุณถอดรหัสและเก็บข้อมูลด้วยวิธีง่ายๆ โดยใช้รูปภาพ ประโยค หรือคำต่างๆคุณจะได้เรียนรู้ทักษะที่ยอดเยี่ยมสำหรับชีวิต นี่เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

ฉันคนเดียวที่รู้สึกถึงความเหงาของ Eli

ลองชิมพายสักชิ้น

จังหวะช่วยให้สะโพกทั้งสองข้างของคุณเคลื่อนไหว

5. ทอยลูกเต๋า

กิจกรรมสะกดคำแสนสนุกสำหรับชั้นเรียนหรือที่บ้าน ลูกเต๋าตัวอักษรสามารถสนุกมากและเพียงแค่ทอยลูกเต๋า เด็ก ๆ ก็สามารถเล่นเป็นทีมหรือเล่นทีละเกมเพื่อพัฒนาการสะกดคำและการสร้างคำ ได้เวลาเรียนรู้

ดูสิ่งนี้ด้วย: 15 กิจกรรม Purim รื่นเริงสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

6. โฟโนแกรม “Kan” ปรับปรุงการสะกด

โฟโนแกรมคือตัวอักษรหรือกลุ่มของตัวอักษรที่สร้างเสียง ผู้เรียนสามารถ “ถอดรหัส” คำและจดจ่อกับการสะกดคำโดยการสอนสมองเกี่ยวกับหน่วยเสียงที่เหมาะสม การสะกดและการอ่านจะกลายเป็นเรื่องง่ายๆ

การเตะนี้ไม่เพียงเริ่มต้นการสะกดคำเท่านั้น แต่ยังเหมาะสำหรับชั้นประถมศึกษาอีกด้วย

7. ข้อดีที่น่าทึ่งของการให้เด็กมัธยมต้นเป็นแร็ปเปอร์!

ให้เด็กมัธยมต้นของคุณก้าวไปสู่การเป็นนักสะกดคำที่ยอดเยี่ยม เด็ก ๆ ชอบดนตรี ดังนั้นทำไมไม่ลองปล่อยให้น้ำผลไม้ไหลไปที่พวกเขาจะได้เขียนเพลงของตัวเองเพื่อพัฒนาทักษะของพวกเขา

ปล่อยให้พวกเขาฝึกร้องและดูพวกเขาเปล่งประกายด้วย Spelling Beats พวกเขาสามารถเป็นดีเจและแร็ปเปอร์เพื่อโชว์การแร็ปในชั้นเรียน และปัญหาการสะกดคำจะกลายเป็นอดีตไปแล้ว!

ดูสิ่งนี้ด้วย: หนังสือ 23 เล่มเกี่ยวกับมารยาทและมารยาทสำหรับเด็ก

นี่คือกิจกรรมการสะกดคำแสนสนุกที่พวกเขาจะชื่นชอบ

8 . กำแพงแห่งคำพูด!

นักเรียนมัธยมต้นรักการทำโครงงานในชั้นเรียน ผนังการสะกดคำที่มีรายการการสะกดคำเป็นเพียงสิ่งที่แต่ละห้องเรียนสามารถใช้ได้

สิ่งเหล่านี้คือกลุ่มคำที่พิมพ์หรือเขียนด้วยแบบอักษรขนาดใหญ่ และสามารถมองเห็นได้ง่ายจากทุกจุดของชั้นเรียน หรือแม้แต่ จัดแสดงในห้องโถง

9. นักสะกดคำที่ดีคือนักอ่านที่ดี!

Harry Potter and the Goblet of Fire โดย J.K. Rowling ได้เปิดโลกใบใหม่ให้กับผู้อ่านรุ่นเยาว์ และการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ เช่น beadly และ exosperation ทำให้เรื่องยุ่งยากเล็กน้อย แต่ด้วยการทำให้นักเรียนของคุณติดใจกับเรื่องราวที่ตัดตอนมา พวกเขาจะค่อยๆ กลายเป็นนักสะกดคำที่ดีเช่นกัน ความมหัศจรรย์ของการอ่านจะทำให้คำต่างๆ มีชีวิตชีวาและพัฒนาทักษะการอ่านของพวกเขา

10. มาเป็นพ่อมดที่เห็นคำ

นักเรียนมัธยมต้นควรเรียนรู้คำศัพท์ที่เห็นใหม่ประมาณ 400-500 คำต่อปี

ตอนนี้ เราอ่านน้อยลงและการเรียนรู้คำที่เห็นได้ ปฏิเสธ กลับสู่เส้นทางและช่วยนักเรียนมัธยมต้นของเราด้วยกิจกรรมสะกดคำที่ทุกคนสามารถทำได้ที่บ้านหรือในห้องเรียน

11. ใบงาน เกม เวลาเพื่อปรับปรุงการสะกดคำ

หนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการปรับปรุงการสะกดคำของเราคือการใช้ทักษะที่แตกต่างกันทั้งหมด ด้วยกิจกรรมภาคปฏิบัติเหล่านี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 สามารถฝึกฝนเทคนิคเหล่านี้ได้ทุกวันในขณะที่สนุกสนาน

ตั้งแต่ Hangman “High” ไปจนถึงการเรียนรู้วิธีใช้ Word Families ไปจนถึงเกมการสะกดคำมากมายทั้งแบบออนไลน์และออฟไลน์

12. การสะกดคำเกมเพื่อความสนุกออนไลน์!

ตี 5 แล้วพักเล่นเกมออนไลน์ยอดนิยมเพื่อพัฒนาสะกดคำของคุณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 - 8 จะต้องชอบกิจกรรมสนุกๆ เหล่านี้ที่สามารถเล่นคนเดียวหรือในห้องเรียนโดยใช้กระดานไวท์บอร์ดดิจิทัล สนุกมากและเป็นวิธีที่ดีในการเริ่มต้นหรือสิ้นสุดวัน

13. เวลาแห่งความทรงจำ

ดึงรายการตัวสะกดของคุณตั้งแต่วันที่ 6-8 และสร้างบัตรคำศัพท์ของคุณเอง ทดสอบครอบครัวและเพื่อนของคุณเพื่อดูว่าพวกเขาสามารถสะกดรายการตัวสะกดได้ดีเพียงใด วิธีที่สนุกในการกระตุ้นการเรียกคืนและการเก็บรักษาหน่วยความจำ กิจกรรมสะกดคำสามารถเพิ่มพลังสมองได้

14. เขียนสายรุ้ง

หยิบปากกาเน้นข้อความและปากกามาร์กเกอร์หลากสีสันของคุณออกมา แล้วเขียนคำนำหน้าและคำต่อท้ายหรือกลุ่มตัวอักษรหลักที่คุณลืม การเน้นสีเป็นวิธีการเรียนรู้ที่ยอดเยี่ยม ใช้กระดาษสีเพื่อปรับปรุงงานของคุณ

15. เวลาเพลง

ดนตรีเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยม และนี่คือเพลงสะกดผิดที่เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อช่วยเสริมทักษะของพวกเขา

16. รู้จัก Dolch Words ของคุณ

75% ของคำศัพท์ทั้งหมดที่ใช้ในหนังสือเด็กมาจากรายการ DOLCH

ค้นหารายการที่ตรงกับบุตรหลานของคุณและเล่นหลายๆ เกมอย่าง Sight Word Throw และ Let's go fishing คุณสามารถพิมพ์บัตรคำศัพท์และตั้งวลีเพื่อใช้ในการฝึกสะกดคำได้อย่างสนุกสนาน

17. Morphs คือบุกรุก!

การเข้าใจสัณฐานวิทยาสามารถช่วยสอนคำศัพท์ได้

โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณให้นักเรียนใส่รหัสสีในบัตรคำศัพท์เพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้

นักเรียนจำเป็นต้องทำจริงๆ รู้วิธีแยกคำทั้งภายในและภายนอก

ทำแฟลชการ์ดที่น่าตื่นตาตื่นใจและสนุกไปกับมัน

18. ไปให้ถึงดวงดาว

มัธยมต้นเป็นวัยที่ดีที่สุดที่จะพัฒนาการสะกดคำของคุณและกลายเป็นผู้คลั่งไคล้การสะกดคำ ด้วย Spelling Stars คุณสามารถเล่นเกม รับรายชื่อ และสนุกไปกับการฝึกทักษะของคุณ

19. Jabberwocky

บทกวีไร้สาระช่วยให้นักเรียนผ่อนคลายได้เล็กน้อยขณะเรียนรู้หรือทบทวนการออกเสียงและการสอนการออกเสียง การใช้คำโง่ๆ เหล่านี้มีประโยชน์อย่างมากและมีประสิทธิภาพในการสอนการถอดรหัสรูปแบบการสะกดและเสียง

20. หิวซุปสะกดคำหรือรู้สึก Flippity? สร้างเกมของคุณเอง!

สร้างเกมของคุณเองสำหรับห้องเรียน ให้นักเรียนสร้างเกมโดยใช้เทมเพลตจาก Flippity เหล่านี้เป็นเทมเพลตที่มีสีสันซึ่งคุณสามารถสร้างแบบทดสอบ เรื่องไม่สำคัญ หรือเวิร์กชีตแบบโต้ตอบเพื่อปรับปรุงการสะกดคำ

Anthony Thompson

Anthony Thompson เป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาที่มีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในด้านการสอนและการเรียนรู้ เขาเชี่ยวชาญในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและนวัตกรรมที่สนับสนุนการสอนที่แตกต่างและดึงดูดนักเรียนด้วยวิธีที่มีความหมาย Anthony ทำงานร่วมกับผู้เรียนที่หลากหลายตั้งแต่นักเรียนระดับประถมศึกษาไปจนถึงผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ และมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเสมอภาคและการไม่แบ่งแยกในการศึกษา เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านการศึกษาจาก University of California, Berkeley และเป็นครูและโค้ชการสอนที่ผ่านการรับรอง นอกจากงานที่ปรึกษาแล้ว Anthony ยังเป็นบล็อกเกอร์ตัวยงและแบ่งปันข้อมูลเชิงลึกของเขาในบล็อก Teaching Expertise ซึ่งเขาอภิปรายหัวข้อต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการศึกษา