28 தொடக்கப் பள்ளிக்கான பள்ளிக்குப் பிறகு வேடிக்கையான மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் கூடிய செயல்பாடுகள்

 28 தொடக்கப் பள்ளிக்கான பள்ளிக்குப் பிறகு வேடிக்கையான மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் கூடிய செயல்பாடுகள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

பள்ளியில் நீண்ட நாட்களுக்குப் பிறகு, உங்கள் குழந்தைகள் டிவி பார்ப்பது அல்லது வீடியோ கேம்களை விளையாடுவதைத் தவிர வேறு எதையும் செய்ய விரும்பாமல் இருக்கலாம், இது அவர்களின் வளர்ச்சிக்கு தீங்கு விளைவிக்கும். குழந்தைகள் தங்கள் மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தும் பல்வேறு கைவினைப்பொருட்கள் அல்லது விளையாட்டுகளில் ஈடுபட வேண்டும். உங்கள் ஆரம்ப வயதுக் குழந்தைகளை திரையில் இருந்து விலக்கி, சுறுசுறுப்பாகக் கற்க, பள்ளிக்குப் பின் இந்த 28 மயக்கும் செயல்களை முயற்சிக்கவும்!

1. ஒரு கவண் உருவாக்கு

பாப்சிகல் குச்சிகள் மற்றும் ரப்பர் பேண்டுகளிலிருந்து சிறந்த கவண்களை உருவாக்க உங்கள் ஆரம்ப மாணவர்களுக்கு சவால் விடும்போது உங்கள் சிந்தனைத் தொப்பிகளை வைக்கவும்! எல்லா வயதினரும் இந்தச் செயலை விரும்புவார்கள், பின்னர் அவர்கள் மற்ற விளையாட்டுகளுக்குப் பயன்படுத்தலாம்.

2. ஸ்பாகெட்டி டவர்ஸ்

சப்ளை குறைவாக உள்ளதா? ஆரவாரமான மற்றும் மார்ஷ்மெல்லோக்களை மட்டுமே கொண்ட கோபுரங்களை வைத்து உங்கள் பிள்ளைகளை பள்ளிக்குப் பிறகு நேரத்தில் ஈடுபடுத்துங்கள்! உங்களிடம் ஸ்பாகெட்டி அல்லது மார்ஷ்மெல்லோக்கள் இல்லையென்றால், ஸ்ட்ரா மற்றும் டேப்பைப் பயன்படுத்தவும். குழந்தைகள் கட்டிடத்திற்கான சிறந்த நடைமுறைகளைப் பற்றி அனைத்தையும் கற்றுக்கொள்வார்கள் மற்றும் மிகப்பெரிய கோபுரத்தை உருவாக்க போட்டியிடலாம்!

மேலும் பார்க்கவும்: குழந்தைகளுக்கான 40 கூட்டுறவு விளையாட்டுகள்

3. ஒரு பந்து துளி பிரமை உருவாக்கவும்

பல் துளியை உருவாக்குவது மறுசுழற்சி செய்யப்பட்ட பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதற்கும் பள்ளிகளில் விமர்சன சிந்தனையை மேம்படுத்துவதற்கும் ஒரு சிறந்த வழியாகும். இந்த வேடிக்கையான முரண்பாட்டை உருவாக்கும் போது உங்கள் ஆரம்ப மாணவர்கள் தாங்கள் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதை அறிய மாட்டார்கள்.

4. Marshmallow மற்றும் Pretzel Building

தொடக்க மாணவர்களுக்கான ஒரு சிறந்த செயல்பாடு ப்ரீட்ஸெல்ஸ் மற்றும் மார்ஷ்மெல்லோக்களிலிருந்து வீடுகளைக் கட்டுவது. மாணவர்கள் அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்கற்பனை மற்றும் எப்படி அவர்கள் சிறந்த என்று நினைக்கிறார்கள். பிறகு, அவர்கள் முடித்ததும், அவர்கள் சிற்றுண்டி சாப்பிடுகிறார்கள்!

5. Magnetic Slime

சேறு தயாரிப்பது அனைத்து மாணவர்களும் விரும்பும் ஒரு செயலாகும். வழக்கமான சேறுகளிலிருந்து அதை மாற்றி காந்தமாக்குங்கள்! மாணவர்கள் தங்கள் கூவி பொம்மையின் புதிய பண்புகளால் ஈர்க்கப்படுவார்கள், இது பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு ஊடாடும், ஈடுபாட்டுடன் செயல்படுவதற்கு ஏற்றதாக இருக்கும்.

6. மினிட் டு வின் இட் கேம்ஸ்

உங்கள் குழந்தைகளை எழுச்சியடையச் செய்வதற்கும் நகருவதற்கும் ஒரு வேடிக்கையான வழியை நீங்கள் விரும்பினால் நிமிடத்துக்கு-வெற்றிக்கான கேம்களை முயற்சிக்கவும்! நூற்றுக்கணக்கான உற்சாகமான கேம்களை தேர்வு செய்ய உள்ளன, ஆனால் அதை ஒரு பந்தயமாக மாற்றுங்கள், அங்கு அவர்கள் மற்ற அணிக்கு முன்பாக அனைத்து பணிகளையும் முடிக்க வேண்டும்!

7. நீங்கள் ஒரு குறியீட்டு அட்டை மூலம் பொருத்த முடியுமா?

அதை ஒரு குறியீட்டு அட்டை மூலம் பொருத்த முடியுமா? பெரும்பாலான குழந்தைகள் இல்லை என்று சொல்வார்கள். அவர்கள் வட்டங்கள் அல்லது வடிவங்களை வெட்டி, கசக்க முயற்சி செய்யலாம், இது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது போல் தோன்றும்! இருப்பினும், காகிதத்தின் அளவை வெட்டி விரிவாக்கும் மந்திரத்தை நீங்கள் அவர்களுக்குக் காட்டலாம். உங்கள் மாணவர்கள் இதை மாயாஜாலமாக நினைத்து தங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் காட்ட விரும்புவார்கள்.

8. ஹோவர் கிராஃப்ட் ஒன்றை உருவாக்குங்கள்

ஹோவர் கிராஃப்ட் ஒன்றை உருவாக்குவது உங்கள் மாணவர்கள் பள்ளிக்குப் பிறகு முடிக்க விரும்பும் ஒரு செயல்பாடாகும்! உங்களுக்கு தேவையானது பலூன், ரப்பர் பேண்ட், வைக்கோல், ஒரு சிடி மற்றும் டேப்! செயல்முறை பாதி வேடிக்கை மட்டுமே; அவர்கள் எல்லா மதியங்களிலும் கேம்களை விளையாடலாம் மற்றும் ஹோவர்போர்டுகளை ஓட்டலாம்!

9. எரிமலைக்குழம்பு விளக்குகளை உருவாக்கவும்

லாவா விளக்குகள் மிகவும் எளிதானது-எந்த வயதினருக்கும் ஏற்ற பள்ளி செயல்பாடு. கூடுதலாக, அவை நினைவாற்றலுக்கும் அமைதிக்கும் பயன்படுத்தப்படலாம். உங்களுக்கு தேவையானது சில தாவர எண்ணெய், வண்ணங்கள், மினுமினுப்பு மற்றும் நீங்கள் சுற்றி மிதக்க பார்க்க விரும்பும் வேறு எதையும்; பிறகு, நீங்கள் ஜாடியை மூடி, அதை அடைத்து, எரிமலைக்குழம்பு ஓட்டத்தைப் பார்க்கலாம்.

10. எக் டிராப் சேலஞ்ச்

முட்டை துளி என்பது மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு அவர்களின் பள்ளிக்குப் பின் நிகழ்ச்சியின் போது ஒரு சிறந்த செயலாகும். அவர்களுக்கு ஒரு முட்டை, ஒரு கோப்பை, ஒரு பை, ஒரு சரம் மற்றும் முட்டையை குஷன் செய்ய ஏதாவது ஒன்றை வழங்கவும். முட்டையை கீழே போட்டால், அது உடைந்து போகாமல் இருக்க, அவர்களின் வடிவமைப்பை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள்!

11. ஸ்ட்ரிங் லிஃப்டர்

ஸ்ட்ரிங் லிஃப்டர் என்பது அனைத்து தொடக்க வயது மாணவர்களுக்கும் ஒரு மிகப்பெரிய கூட்டு உள்ளரங்க செயலாகும்! ஒரு குழுவில் நான் இல்லை, பள்ளிக்குப் பிறகு இந்த வேடிக்கையான செயல்பாட்டில் அவர்கள் ஒன்றாக வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். வகுப்பறை சமூகத்தை உருவாக்குவதற்கும், ஒன்றாகச் செயல்பட கற்றுக்கொள்வதற்கும் இந்தச் செயல்பாட்டை ஆசிரியர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர்.

12. பாப்-அப் கார்டுகள்

பாப்-அப் கார்டுகள் கலைத்துறையில் அதிகம் இருக்கும் மாணவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த கைவினைப்பொருளாகும்! உங்கள் மாணவர்கள் தாங்கள் கார்டு கொடுக்க விரும்பும் நபரைத் தேர்ந்தெடுக்கச் செய்யுங்கள், மேலும் அவர்கள் தங்கள் பாப்-அப்பை வடிவமைக்கலாம்!

13. பலூன் காரை உருவாக்கு

பலூன் கார்கள் என்பது குழந்தைகளின் வேடிக்கையான செயல்பாடாகும், இது உயர்நிலை சிந்தனை மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன் ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கிறது. உங்கள் ஐந்தாம் அல்லது ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களை வேகமான காரை உருவாக்கும்படி சவால் விடுங்கள், அவற்றை முடித்தவுடன் அவர்களை பந்தயத்தில் ஈடுபடுத்துங்கள்.

மேலும் பார்க்கவும்: 23 குழந்தைகளுக்கான பரபரப்பான 5 உணர்வு செயல்பாடுகள்

14. லேசான கயிறுபொம்மலாட்டம்

சரம் பொம்மலாட்டம் எந்த வயதினருக்கும் ஒரு சிறந்த கலைச் செயலாகும். கூடுதலாக, இது எளிமையானது மற்றும் சில வேறுபட்ட பொருட்கள் மட்டுமே தேவை. முடிந்ததும், உங்கள் மாணவர்கள் தங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்காக ஒரு பொம்மை நிகழ்ச்சியை நடத்த ஊக்குவிக்கவும்!

15. மனித முடிச்சு

மனித முடிச்சு என்பது பள்ளிக்குப் பிறகு நடக்கும் சவாலாகும், இது பழைய மாணவர்களுக்கு ஏற்றது. ஒவ்வொரு மாணவரும் தங்கள் கைகளைக் கடந்து கைகளைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள். பின்னர், அவர்கள் சிக்கலைத் தீர்க்கும் திறன் மற்றும் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை மேம்படுத்துவதன் மூலம் தங்களைத் தாங்களே அவிழ்த்துக்கொள்ள வேண்டும்.

16. தவளை டிடெக்டிவ்

தவளை டிடெக்டிவ் என்பது குழந்தைகளுக்கான ஒரு உன்னதமான செயல்பாடாகும், அதை வீட்டுக்குள்ளும் வெளியிலும் விளையாடலாம்! விஷத் தவளையின் அடையாளத்தைத் தீர்மானிக்க மாணவர்கள் தங்கள் விமர்சனச் சிந்தனைத் திறனைப் பயன்படுத்த வேண்டும், அவர்களின் சகாக்களின் சொற்கள் அல்லாத குறிப்புகள் மற்றும் எதிர்வினைகளின் அடிப்படையில்.

17. யார் தலைவர்?

குழந்தைகளுக்கான ஒரு வேடிக்கையான செயல்பாடு யார் தலைவர்? இந்த கூட்டு விளையாட்டு குழுப்பணி மற்றும் சமூகத்தை ஊக்குவிக்கிறது, இதில் மாணவர்கள் தலைவரைப் பின்தொடர வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் விமர்சன சிந்தனை மற்றும் பகுப்பாய்வு திறன்களைப் பயன்படுத்தி முழு வகுப்பும் பின்பற்றும் போது தலைவர் யார் என்பதை யூகிக்க வேண்டும்!

18. சிவப்பு விளக்கு, பச்சை விளக்கு

சிவப்பு விளக்கு, பச்சை விளக்கு என்பது ஒரு சிறந்த மொத்த மோட்டார் வெளிப்புற செயல்பாடாகும், இது குழந்தைகளை எல்லா இடங்களிலும் ஓடச் செய்து, அவர்களின் ஆற்றல் அளவைக் குறைக்கிறது. இந்த உயர் ஆற்றல் செயல்பாடு மாணவர்களுக்கு ஒரே நேரத்தில் நகரும் போது திசைகளைப் பின்பற்ற கற்றுக்கொடுக்கிறது.

19. கை விளையாட்டு

கைஅனைத்து வயதினரும் பயன்படுத்தக்கூடிய ஆசிரியர்களுக்கான விளையாட்டு ஒரு அற்புதமான மதியச் செயலாகும்! மாணவர்கள் பங்கேற்க தங்கள் கவனம் மற்றும் கவனத் திறன்களைப் பயிற்சி செய்ய வேண்டும், இது ஒவ்வொரு முறையும் சிறப்பாகச் செயல்பட அவர்களுக்கு சவாலாக இருக்கும்!

20. Finger Crocheting

Finger Crocheting ஒரு சிறந்த சிறந்த மோட்டார் செயல்பாடு ஆகும், இது பள்ளிக்குப் பிறகு உங்கள் மாணவர்களை அமைதிப்படுத்தும். உங்கள் போர்வைகள், தொப்பிகள் மற்றும் விலங்குகளை நூல் மற்றும் உங்கள் விரல்களால் உருவாக்க முடியும் என்று ஆரம்ப வயது குழந்தைகள் ஆச்சரியப்படுவார்கள்! உங்கள் மாணவர்களுடனான இந்த ஊடாடும் பாடம் பள்ளிக்குப் பிறகு சிறிது நேரத்திற்கு ஏற்றது.

21. ஃபோயில் ஆர்ட்

ஃபோயில் ஆர்ட் என்பது எந்தவொரு மாணவரும் விரும்பும் ஒரு அருமையான கலைத் திட்டமாகும், குறிப்பாக அவர்கள் 1வது & 2ம் வகுப்பு. உங்களுக்குத் தேவையானது அலுமினியத் தகடு மற்றும் சிறிது பெயிண்ட், பின்னர் உங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்குவார்கள்!

22. Suminagashi

சுமினாகாஷி என்பது பல்வேறு கலை அல்லது கலாச்சாரங்களைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள முயற்சிக்கும் இன்றைய குழந்தைகளுக்கு ஒரு சிறந்த செயலாகும். மாணவர்கள் காகிதத் துண்டுகளைப் பயன்படுத்தி அவற்றை நனைத்து அழகிய கலைப் படைப்புகளை உருவாக்கலாம்.

23. ஒரு கேலிடோஸ்கோப்பை உருவாக்கு

கலிடோஸ்கோப்கள் அனைத்து ஆரம்ப வயது குழந்தைகளும் விரும்பும் ஒரு சூப்பர் வேடிக்கையான கலைத் திட்டமாகும்! இந்த அற்புதமான கலைத் திட்டம் மாணவர்களை அவர்கள் பார்க்கும் வித்தியாசமான விஷயங்களைப் பார்த்து ஆச்சரியப்பட வைக்கும்.

24. ரப்பர் பேண்ட் கலை

ரப்பர் பேண்ட் கலை என்பது பள்ளிக்குப் பிறகு குறைந்த பொருட்களுடன் கூடிய சிறந்த செயலாகும். உங்களுக்கு தேவையானது துண்டுகள் மட்டுமேகாகிதம், மற்றும் ரப்பர் பேண்டுகள் மற்றும் உங்கள் மாணவர்களுக்கு ஒரு அற்புதமான கலைப் பகுதி இருக்கும்!

25. பாப்சிகல் குச்சி நெசவு

பாப்சிகல் நெசவு என்பது பள்ளிக்குப் பிறகு குழந்தைகளுக்கான சிறந்த மோட்டார் செயல்பாடாகும். ஒரு சில பொருட்களைக் கொண்டு, மாணவர்கள் வெவ்வேறு கலைத் துண்டுகள் மற்றும் அவற்றை உருவாக்கும் கலாச்சாரங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளலாம்.

26. பாப்சிகல் ஸ்டிக் ஹார்மோனிகாஸ்

அனைத்து தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களும் விரும்பும் ஒரு அருமையான செயல்பாடு அவர்களின் இசைக்கருவியை உருவாக்குவது! பாப்சிகல் ஸ்டிக் ஹார்மோனிகாவை உருவாக்குவது மிகவும் எளிதானது, ஆனால் ஒலியை எவ்வாறு மாற்றுவது மற்றும் பிற விமர்சன சிந்தனைக் கேள்விகள் மூலம் அவர்களின் கற்றலை நீங்கள் இன்னும் மேலே கொண்டு செல்லலாம்.

27. இலை தேய்த்தல்

இலை தேய்த்தல் இலையுதிர் காலத்தில் பள்ளிக்குப் பிறகு ஒரு சிறந்த செயலாகும். கவர்ச்சிகரமான இலைகளை சேகரிக்க மற்றும் அவர்களின் இலை தேய்த்தல் மூலம் அழகான படத்தொகுப்பை உருவாக்க ஆசிரியர்கள் தங்கள் ஆரம்ப மாணவர்களை நடைபயிற்சிக்கு அழைத்துச் செல்லலாம்!

28. சால்ட் பெயிண்டிங்

உப்பு ஓவியம் என்பது ஒரு தனித்துவமான ஆக்கப்பூர்வமான செயலாகும், இது பள்ளி ஆண்டின் பிற்பகுதியில் பள்ளி திட்டங்களில் பயன்படுத்தப்படலாம். பரந்த அளவிலான பயன்பாடுகள் உள்ளன, மேலும் குழந்தைகளுக்கு கலைக்கான நிறைய யோசனைகள் உள்ளன, இது ஆரம்ப மாணவர்களுக்கு சரியான சுயாதீனமான செயலாக அமைகிறது.

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.