De beste manier om leerlingen grammatica bij te brengen is door middel van interactieve oefeningen. Deze lijst met 12 oefeningen voor voorzetsels is een uitstekend uitgangspunt als u komende lessen over voorzetsels plant. Leerlingen kunnen eenvoudige en meer complexe voorzetsels leren door middel van klassikale rekwisieten en geschreven en gesproken beschrijvingen. Lees verder voor de meest effectieve strategieën voor het introduceren van voorzetselsaan VSV- en kleuterleerlingen.

1. Voorzetsels van plaats: aanwijzingen geven

Een activiteit als deze helpt bij het begrijpen van basiszinnen en het oefenen met voorzetsels. Werk samen of individueel en laat de leerlingen de lege plekken invullen met verschillende voorzetsels. Dit spel kan gemakkelijk worden geprojecteerd op het smartboard of de projector!

2. Zomer Voorzetsels Activiteit

Print deze kaarten uit, lamineer ze (voor toekomstig gebruik) en koppel ze aan een verhaal. Lees een verhaal voor (schrijf je eigen verhaal of gebruik er een zoals deze) en laat de leerlingen de voorzetsels die ze horen aankruisen! Bonus: als je de kaarten lamineert, kunnen de leerlingen de woorden markeren met whiteboardmarkers.

3. Elf op de plank Voorzetsels

Zijn uw kinderen geobsedeerd door Elf op het Schap? Leerkrachten kunnen deze vrij eenvoudige activiteit maken met behulp van een groot stuk posterpapier en wat plakband. Print alle stukken uit en plak de elf dagelijks ergens anders op. Laat de leerlingen zinnen bedenken die de plaats van de elf beschrijven.

4. Waar is de robot?

Deze postermanipulatieven kunnen overal in de klas worden opgehangen en dienen als naslagwerk voor de leerlingen. Wanneer u ze voor het eerst ophangt, moet u ze met de leerlingen doornemen.

5. Eend in de kuip

De grove en fijne motoriek van kinderen verbetert en wordt sterker als ze met water spelen. Leerkrachten kunnen een paar mini-eenden kopen en papieren bekertjes gebruiken bij deze activiteit. Instrueer de leerlingen mondeling waar ze de eenden moeten neerzetten! Deze activiteit is de perfecte informele beoordeling.

6. Teddybeer Voorzetsels

Waar is de teddybeer? Deze activiteit gaat uitstekend samen met Waar is Beer? van Jonathan Bentley. Laat de leerlingen eerst naar het voorleesverhaal luisteren om hun voorzetsels te laten stromen. Deel dan een paar opgezette teddyberen uit. Vertel de leerlingen mondeling of met een reeks plaatjes waar de beer is - laat ze hun beer op de juiste plaats op het bureau leggen.

7. Voorzetsels Anchor Chart

Michelle Blog heeft een eenvoudige maar zeer intuïtieve ankertabel voor voorzetsels gemaakt voor de bovenbouw! En we weten allemaal dat leerlingen graag plakbriefjes gebruiken. Maak de ankertabel als klas en laat elke ochtend andere leerlingen de plakbriefjes plaatsen.

8. Bekers en speelgoed

Dit is een super eenvoudige versie van een van de beste manieren om voorzetsels te leren. De leerlingen moeten gewoon een kaart kiezen en het kleine plastic speeltje op de juiste plaats op de beker leggen. Laat de leerlingen samen of individueel werken.

9. Voorzetsel Lied

Wie houdt er niet van een goed klasliedje? Ik vind het geweldig om deze liedjes te combineren met verschillende bewegingen. Laat je kinderen rond hun stoel staan en terwijl je zingt alle bewegingen uitvoeren!

10. Uil Voorzetsels

Een bericht gedeeld door Sunshine Explorers Academy (@sunshineexplorersacademy)

Deze superleuke activiteit helpt de kinderen te luisteren naar mondelinge aanwijzingen en oefent tegelijkertijd de voorzetsels. Knip een gat in de doos en vertel de kinderen waar de uil vliegt! Laat de leerlingen hun uil op de juiste plek zetten.

11. Voorzetsels met chocolademelk

Een bericht gedeeld door Mrs. Headley (@ittybittyclass)

Wilt u uw oude waterflessen hergebruiken? Maak deze eenvoudige sneeuwpopknutsel en laat uw leerlingen hem gebruiken voor verschillende activiteiten. Laat uw leerlingen de kaarten doorbladeren en de hoed op de juiste plek zetten!

12. Leerlingen betrokken bij voorzetselactiviteit

Dit is een geweldige activiteit om fysieke bewegingen met leerlingen te oefenen. Maak uw leerlingen in groepjes van drie. Laat twee leerlingen tegenover elkaar staan en elkaars hand vasthouden. De derde leerling luistert naar de voorzetsels en gaat dienovereenkomstig rond de armen van de leerlingen staan.