အစားအစာဝဘ်များအကြောင်း လေ့လာခြင်းသည် ကလေး ငယ်များအား ၎င်းတို့၏ကမ္ဘာအတွင်း မှီခိုဆက်ဆံရေးများအကြောင်း လေ့လာရန် ကူညီပေးသည်။ Food webs များသည် ဂေဟစနစ်ရှိ မျိုးစိတ်များကြားတွင် စွမ်းအင်လွှဲပြောင်းပုံကို ရှင်းပြပေးပါသည်။

၁။ အဲဒါကို အဆင့်လိုက်။ Walking Food Web

ဤဝဘ်ကိုအသုံးပြုရန် နည်းလမ်းအနည်းငယ်ရှိပါသည်၊ တစ်နည်းမှာ ကလေးတစ်ဦးစီအတွက် စွမ်းအင်ယူနစ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး အစားအစာဝဘ်မှတစ်ဆင့် လျှောက်လှမ်းရမည့်နည်းလမ်းအကြောင်း ရေးပေးခြင်း၊ စွမ်းအင်ကို လွှဲပြောင်းပေးပါသည်။

၂။ သစ်တောအစားအစာပိရမစ်ပရောဂျက်

အပင်များနှင့် တိရစ္ဆာန်များကို လေ့လာပြီးနောက်၊ သစ်တောတိရစ္ဆာန်များ၏ အစာကွင်းဆက်တွင်ရှိသော ဆက်စပ်မှုအကြောင်း ကျောင်းသားများကို စာရေးခိုင်းပါ။ ပိရမစ်ပုံစံကို ပုံနှိပ်ပြီး ပိရမစ်တွင် အစာကွင်းဆက်ကို တံဆိပ်တပ်ပါ။ အညွှန်းများတွင် ဆက်စပ်ပုံပါရှိသော ထုတ်လုပ်သူ၊ အဓိကစားသုံးသူ၊ အလယ်တန်းစားသုံးသူနှင့် အဆုံးစွန်သော စားသုံးသူတို့ ပါဝင်သည်။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် ပုံစံပလိတ်ကို ဖြတ်တောက်ပြီး ၎င်းကို ပိရမစ်အဖြစ် ပုံဖော်မည်ဖြစ်သည်။

၃။ ဒစ်ဂျစ်တယ်စားနပ်ရိက္ခာတိုက်ပွဲတစ်ခုလုပ်ပါ

ဤအွန်လိုင်းဂိမ်းတွင်၊ ကျောင်းသားများ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားအုပ်စုများသည် အသက်ရှင်ကျန်ရစ်ရန်အတွက် အကောင်းဆုံးစွမ်းအင်လမ်းကြောင်းကို တိရစ္ဆာန်နှစ်ကောင်က ဆုံးဖြတ်ကြသည်။ ဤဂိမ်းကို ယှဉ်ပြိုင်ရန် တိရစ္ဆာန်မျိုးစုံပေါင်းစပ်မှုများစွာဖြင့် အကြိမ်ပေါင်းများစွာ ကစားနိုင်ပါသည်။

၄။ Food Chain Toy Path

အရုပ်တိရစ္ဆာန်များနှင့် အပင်မျိုးစုံကို စုဆောင်းခြင်းဖြင့် စတင်ပါ။ မြှားအနည်းငယ်ဖန်တီးပြီး စွမ်းအင်လွှဲပြောင်းမှုကိုပြသရန် မြှားများကိုအသုံးပြု၍ လမ်းကြောင်းကိုပြသရန် အရုပ်မော်ဒယ်များကို ကျောင်းသားများအား သတ်မှတ်ခိုင်းစေပါ။ ဒါက အမြင်အာရုံ ကျောင်းသားတွေအတွက် အရမ်းကောင်းပါတယ်။

၅။ အစားအသောက် စုစည်းပါ။Chain Paper Links

ဤပြီးပြည့်စုံသောလုပ်ဆောင်ချက်သည် အစားအသောက်ကွင်းဆက်အမျိုးမျိုးအကြောင်းလေ့လာရန် မူလတန်းကျောင်းသားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဤသင်ကြားရေးကိရိယာအတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်ကြောင်း သေချာစေရန် ဤလုပ်ဆောင်ချက်မစတင်မီ သင်ကြားရေးအကြံပြုချက်များကို ကြည့်ပါ။

၆။ Food Chain Nesting Dolls များပြုလုပ်ပါ

ဤသည်မှာ ကျောင်းသားလူငယ်များအတွက် ပင်လယ်စာအစားအစာကွင်းဆက်များအကြောင်း လေ့လာရန် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ Russian Dolls မှ မှုတ်သွင်းထားသော၊  ပုံစံပလိတ်ကို ရိုးရိုးရှင်းရှင်းထုတ်ထုတ်ကာ အစားအသောက်ဝဘ်ပုံစံပုံစံ၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီကို ဖြတ်တောက်ပြီး အကွင်းလိုက်လုပ်ပါ။ အသိုက်အရုပ်များ၏ အစာကွင်းဆက်တစ်ခုဖန်တီးရန် လက်စွပ်တစ်ခုစီသည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခု အံဝင်ခွင်ကျရှိသည်။

၇။ Stack Food Chain Cups

ဤဗီဒီယိုသည် အစားအသောက်ကွင်းဆက်များ၏ ကျောင်းသားများအတွက် အမြန်ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ပေးသည်။ ဤသိပ္ပံဗီဒီယိုသည် အစားအသောက်ဝဘ်များအကြောင်း လေ့လာသင်ယူရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၉။ ကလေးများအတွက် DIY Food Web Geoboard Science

အခမဲ့တိရစ္ဆာန်ရုပ်ပုံကတ်များကို ပရင့်ထုတ်ပါ။ ဖော့ဘုတ်ကြီးတစ်ခု၊ သားရေကွင်းအနည်းငယ်ကို စုဆောင်းပြီး တံသင်များ တွန်းပါ။ ကျောင်းသားများကို မစတင်မီ တိရစ္ဆာန်ကတ်များကို စီခိုင်းပါ။ စီစဥ်ပြီးသည်နှင့် ကျောင်းသားများအား တွန်းထိုးတံများအသုံးပြု၍ တိရစ္ဆာန်ကတ်များကို ပူးတွဲပေးပြီး သားရေကွင်းဖြင့် စွမ်းအင်စီးဆင်းမှုလမ်းကြောင်းကို ပြသခိုင်းပါ။ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် အပင် သို့မဟုတ် တိရိစ္ဆာန်ပုံများကို ထည့်ရန်အတွက် ကျောင်းသားများအတွက် ဗလာကတ်အနည်းငယ်လည်း ရှိချင်ရှိနိုင်သည်။

10။ Food Webs Marble Mazes

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် အသက် 5 တန်းနှင့်အထက်အတွက် ပိုမိုသင့်လျော်ပြီး အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏အကူအညီဖြင့် အုပ်စု သို့မဟုတ် အိမ်တွင်ဖြစ်စေ ပရောဂျက်တွင်ဖြစ်စေ ပြုလုပ်သင့်ပါသည်။ စတင်ရန် ကျောင်းသားများကို ရွေးချယ်ပါ။၎င်းတို့၏ ဝင်္ကဘာကို ပြုလုပ်ရာတွင် ၎င်းတို့အသုံးပြုလိုသော ဇီဝကမ္မစနစ် သို့မဟုတ် ဂေဟစနစ် အမျိုးအစား။ အစားအသောက်ဝက်ဘ်ဆိုဒ်များတွင် ထုတ်လုပ်သူ၊ အဓိကစားသုံးသူ၊ အလယ်တန်းစားသုံးသူနှင့် ဝင်္ကပါတွင် တံဆိပ်တပ်ရမည့် အဆင့်မြင့်စားသုံးသူတို့ ပါဝင်ရပါမည်။

၁၁။ Food Chain နှင့် Food Webs

ဤသည်မှာ Food Chain နှင့် Food Webs များအကြောင်း ဆွေးနွေးမှုများကို စတင်ရန်အတွက် ကောင်းမွန်သောဝဘ်ဆိုက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ biomes နှင့် ecosystem အမျိုးမျိုးကို လွှမ်းခြုံထားသောကြောင့် သက်ကြီးရွယ်အိုများ အသုံးပြုရန်အတွက် ကောင်းမွန်သော ရည်ညွှန်းစာမျက်နှာတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

12။ Food Web ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်း

ဤ YouTube ဗီဒီယိုသည် ကျောင်းသားများအတွက် မတူညီသော အစားအစာဝဘ်များကို ကြည့်ရှုရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ အစိတ်အပိုင်းများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ ကြည့်ရှုရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခု ပေးပါသည်။

၁၃။ ကန္တာရဂေဟစနစ်အစားအသောက်ဝက်ဘ်

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏သဲကန္တာရတိရိစ္ဆာန်များကို သုတေသနပြုပြီး ၎င်းတို့၏ဂေဟစနစ်အတွင်း စွမ်းအင်များမည်သို့ရွေ့လျားသည်ကို ဆုံးဖြတ်ပြီးနောက်၊ ကန္တာရအစားအစာဝဘ်တစ်ခုဖန်တီးရန် အောက်ပါပစ္စည်းများကို အသုံးပြုပါမည်-  8½" x 11" အဖြူရောင်ကတ်စတိုးစာရွက်၊ ရောင်စုံခဲတံ၊ ဘောပင်၊ ပေတံ၊ ကတ်ကြေး၊ အကြည်တိပ်၊ သဲကန္တာရရှိ အပင်များနှင့် တိရိစ္ဆာန်များအကြောင်း စာအုပ်များ၊ ကြိုးတစ်ချောင်း၊ တိပ်ဖုံးအုပ်ထားသော တံစို့နှင့် ကော်ဖတ်ကတ်ထူပြား။

14 . Food Web Tag

ကျောင်းသားများကို အုပ်စုများအဖြစ် ပိုင်းခြားထားသည်-  ထုတ်လုပ်သူများ၊ စားသုံးသူများနှင့် ကွဲအက်သူများ။ ဤအစားအစာဝဘ်ဂိမ်းကို ပြင်ပ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများ ပတ်ပြေးနိုင်သည့် ကျယ်ဝန်းသောနေရာတွင် ကစားသင့်သည်။

15။ Food Webs တွင် Diets

ဤပုံစံကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ကာ တိရစ္ဆာန်များ ဘာစားသည်ကို ကျောင်းသားများအား စူးစမ်းလေ့လာခိုင်းပါ။ ဒီကျောင်းသားများကို အစားအသောက်ဝဘ်ဖန်တီးပေးခြင်းဖြင့် လှုပ်ရှားမှုကို တိုးချဲ့နိုင်သည်။

၁၆။ Food Webs မိတ်ဆက်

ဤဝဘ်ဆိုဒ်သည် အစားအသောက်ဝဘ်၏ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များနှင့် အစားအစာဝဘ်နမူနာများကို ပေးပါသည်။ ဤသည်မှာ အစားအသောက်ဝဘ် လမ်းညွှန်ချက် သို့မဟုတ် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းကို ပံ့ပိုးရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၁၇။ Food Web Projects

သင်သည် 5 တန်း အစားအစာဝဘ်သင်ခန်းစာများအကြောင်း လေ့လာရန် ကူညီပေးရာတွင် အမျိုးမျိုးရှာဖွေနေပါက၊ ဤ Pinterest ဆိုက်တွင် ပင်နံပါတ်များစွာ ပါရှိသည်။ ပုံနှိပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဖန်တီးနိုင်သည့် ကျောက်ဆူးကားချပ်များအတွက် ကောင်းမွန်သော ပင်နံပါတ်များစွာလည်း ရှိပါသည်။

၁၈။ Ocean Food Chain Printables

ဤဝဘ်ဆိုက်တွင် အန္တာတိတ်အစားအစာကွင်းဆက်မှ တိရစ္ဆာန်များအပြင် အာတိတ်အစားအစာကွင်းဆက်မှ တိရစ္ဆာန်များအပါအဝင် သမုဒ္ဒရာတိရစ္ဆာန်များ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စုစည်းမှုပါရှိသည်။ ဤကတ်များကို ရုပ်ပုံကတ်နှင့် တိရစ္ဆာန်များ၏အမည်ကို လိုက်ဖက်ခြင်းကဲ့သို့သော အစာကွင်းဆက်များ ဖန်တီးခြင်းအပြင် နည်းလမ်းများစွာဖြင့် အသုံးပြုနိုင်သည်။

19။ Energy Flow Domino Trail

လူနေမှုစနစ်များမှတစ်ဆင့် စွမ်းအင်ပြီးစီးကြောင်းပြသရန် ဒိုမီနိုများကို စနစ်ထည့်သွင်းပါ။ အစာဝဘ်များမှတဆင့် စွမ်းအင်ရွေ့လျားပုံကို ဆွေးနွေးပါ။ ပေးထားသော ဥပမာများစွာရှိပါသည်။ ကျောင်းသားများကို ပိရမစ်ပုံစံပုံစံကို အသုံးပြုပါ သို့မဟုတ် အစားအသောက်ကွင်းဆက်ရှိ စွမ်းအင်စီးဆင်းမှုကို ပြသရန် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ဖန်တီးခိုင်းပါ။

20။ တိရိစ္ဆာန်အစားအစာ လှီးဖြတ်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤ လှီးဖြတ်ခြင်းနှင့် ကပ်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်သည် အစာဝဘ်များအကြောင်း လေ့လာခြင်းအတွက် ကောင်းမွန်သော အစပြုမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် တိရိစ္ဆာန်များ တွင် မည်သို့သော အစားအသောက် အမျိုးအစားကို လေ့လာကြမည်နည်း၊ ထို့ကြောင့် အစာဝဘ်ပေါ်တွင် ၎င်းတို့၏ ကစားပုံကို နားလည်လာမည်ဖြစ်သည်။