10 ເກມ​ແລະ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​

 10 ເກມ​ແລະ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​

Anthony Thompson

ຄວາມຊົງຈຳໃນການເຮັດວຽກເປັນສິ່ງສຳຄັນສຳລັບຜູ້ຮຽນຂອງພວກເຮົາ ແລະມັນຈຳເປັນສຳລັບພວກເຂົາເພື່ອເຂົ້າເຖິງການຮຽນຮູ້ ແລະການພັດທະນາທີ່ດີທີ່ສຸດ. ມັນ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ປັບ​ປຸງ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ແລະ​ຮັກ​ສາ​ທິດ​ທາງ​, ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​ທາງ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​, ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິ​ທີ​ການ​ອ່ານ​ແລະ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຂໍ້​ຄວາມ​, ແລະ​ແມ່ນ​ແຕ່​ສໍາ​ຄັນ​ໃນ​ການ​ກິ​ລາ​! ຄວາມຊົງຈຳຂອງພວກເຮົາມີຄວາມສຳຄັນຕໍ່ການຮຽນຮູ້ ແລະກິດຈະກຳໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງພວກເຮົາ ສະນັ້ນມັນຈຶ່ງສຳຄັນທີ່ຈະປັບປຸງຄວາມສາມາດຄວາມຊົງຈຳຂອງພວກເຮົາ.

ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນ 10 ແນວຄວາມຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ປະກອບມີກິດຈະກຳການຮຽນຮູ້ທີ່ມ່ວນໆສຳລັບຄວາມຊົງຈຳທີ່ເຮັດວຽກ - ຈາກຄວາມຊົງຈຳທາງສາຍຕາ ແລະ ຄວາມຊົງຈຳພື້ນຖານ. ກິດຈະກຳເພື່ອປິດສະໜາສະໝອງ.

1. ການສົ່ງກະເປົ໋າເດີນທາງ

ນີ້ແມ່ນເກມຄວາມຊົງຈຳສຳລັບຜູ້ຫຼິ້ນ 2-4 ຄົນໃນຫຼາຍຊ່ວງອາຍຸ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງໄດ້ຫຸ້ມຫໍ່ແຕ່ລະກະເປົ໋າດ້ວຍເຄື່ອງນຸ່ງບາງອັນໂດຍອີງຕາມໜຶ່ງໃນ 4 ລະດູການ, ແຕ່ພວກເຂົາຕ້ອງຈື່ຈໍາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໃສ່ໃນກະເປົ໋າແຕ່ລະອັນ.

2. Shadow Patterns

ເວັບໄຊນີ້ມີກິດຈະກຳເກມຈິດໃຈທີ່ມ່ວນຫຼາຍທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະຄວາມຈຳ. ແຕ່ລະການອອກກໍາລັງກາຍສະຫມອງຄວາມຊົງຈໍາມີຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະທ່ານສາມາດເລືອກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ - ຮູບແບບເດັກນ້ອຍຫຼືຜູ້ໃຫຍ່. ເກມເຫຼົ່ານີ້ hames ແຕ່ລະຊ່ວຍເສີມສ້າງຄວາມຊົງຈໍາທີ່ເຮັດວຽກ ແລະເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ.

3. Neuronup.us

ເວັບໄຊທ໌ນີ້ມີກິດຈະ ກຳ ເກມຈິດໃຈທີ່ມ່ວນຫຼາຍທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະຄວາມຊົງ ຈຳ. ແຕ່ລະອອກກໍາລັງກາຍສະຫມອງຄວາມຊົງຈໍາມີຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະທ່ານສາມາດເລືອກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ - ເດັກຫຼືຮູບແບບຜູ້ໃຫຍ່. ເກມເຫຼົ່ານີ້ hames ແຕ່ລະຊ່ວຍເສີມສ້າງຄວາມຊົງຈໍາໃນການເຮັດວຽກ ແລະເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ.

4. ເຄັດ​ລັບ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ

ເວັບ​ໄຊ​ນີ້​ໃຫ້​ເກມ​ບັດ​ຈໍາ​ນວນ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​. ເກມແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະທ່ານສາມາດຫຼິ້ນເກມໄດ້ໂດຍອີງຕາມສີ, ຕົວເລກ, ສັນຍາລັກ, ແລະອື່ນໆ. ທັງໝົດທີ່ທ່ານຕ້ອງເຮັດເກມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຊຸດບັດ ແລະກົດລະບຽບ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 25 ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ອາ​ທິດ Ribbon ສີ​ແດງ​ແລະ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​

5. ການເລົ່າເລື່ອງເລົ່າຄືນ ແລະການນຳໃຊ້ການຈັດລຳດັບ

ອັນນີ້ຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມຊົງຈຳໃນການເຮັດວຽກ ແລະຍັງດີຫຼາຍສຳລັບຄວາມເຂົ້າໃຈ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ບັດ​ວຽກ​ງານ​ເລື່ອງ​ເປັນ​ສ່ວນ​ຫນຶ່ງ​ຂອງ​ເກມ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ອ່ານ​. ພວກມັນຍັງດີຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມພິການທາງດ້ານການຮຽນຮູ້ ເນື່ອງຈາກພວກເຂົາມີສາຍຕາສູງ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 18 Insightful In-or-Out ຂອງກິດຈະກໍາການຄວບຄຸມຂອງຂ້າພະເຈົ້າ

6. Neuroscience ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ນີ້ປະກອບມີການລວບລວມຍຸດທະສາດທີ່ດີເລີດທີ່ຊ່ວຍສະຫນັບສະຫນູນການພັດທະນາຄວາມຈໍາ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເກມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະຫຼິ້ນຢ່າງໄວວາໃນສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນ - ເກມເຊັ່ນ "ຄວາມຊົງຈໍາໃບຫນ້າ" ແລະ "ສິ່ງທີ່ຂາດຫາຍໄປ". ມັນຍັງຮວມເອົາຕົວເລືອກຕ່າງໆສຳລັບເກມຄວາມຈຳໄລຍະສັ້ນທາງອິນເຕີເນັດນຳ.

7. PhysEd Fit

PhysEd Fit ມີຊ່ອງ youtube ທີ່ຊ່ວຍເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ຄວາມຊົງຈຳຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການກະທໍາຜ່ານວິທີອອກກຳລັງກາຍ. ວິ​ດີ​ໂອ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ສັ້ນ​ພຽງ​ພໍ​ທີ່​ຈະ​ໃຊ້​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຢຸດ​ສະ​ຫມອງ​ໄວ​ເພື່ອ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ​ທີ່​ອ່ອນ​ແອ​ໃນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ມ່ວນ​ຊື່ນ​!

8. ການຮຽນຮູ້ຄໍາສັບຕ່າງໆສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ຖ້າທ່ານມີນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມຈໍາທີ່ບໍ່ດີໃນການເຮັດວຽກຄະນິດສາດທາງຈິດ, ຈາກນັ້ນລອງໃຊ້ບາງຍຸດທະສາດທີ່ສະໜອງໃຫ້ຢູ່ທີ່ນີ້. ມັນສະຫນອງຄໍາແນະນໍາສໍາລັບໂຄງການທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບປຸງທັກສະທາງຄະນິດສາດຂອງເຂົາເຈົ້າກັບຄວາມຈໍາເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

9. ເກມຄວາມຊົງຈຳ / ຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນ

ເກມນີ້ລວມມີຍຸດທະສາດພື້ນຖານທີ່ງ່າຍສຳລັບພໍ່ແມ່ທີ່ຈະປະຕິບັດຢູ່ເຮືອນ. ບາງຕົວຢ່າງແມ່ນ: "ຂ້ອຍໄປຊື້ເຄື່ອງ" - ບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍຕ້ອງລາຍຊື່ແລະຈື່ຈໍາລາຍການອາຫານທີ່ພວກເຂົາຊື້ຢູ່ຮ້ານແລະ "ສິ່ງທີ່ຂາດຫາຍໄປ" ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງເບິ່ງຢູ່ໃນກຸ່ມຂອງລາຍການ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຫນຶ່ງຖືກເອົາອອກແລະພວກເຂົາຕ້ອງກໍານົດວ່າອັນໃດເປັນ. ໄປ.

10. Cosmic Yoga

ສິ່ງໜຶ່ງທີ່ການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເພື່ອຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມຊົງຈຳໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ການຫວັ່ນໄຫວຂອງຈິດໃຈແມ່ນການໄກ່ເກ່ຍ ແລະ ໂຍຄະ. Cosmic Yoga ເປັນຊ່ອງ youtube ໂຍຄະທີ່ເປັນມິດກັບເດັກນ້ອຍທີ່ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສະຕິ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງກິດຈະວັດປະຈຳວັນຂອງເຈົ້າ ແລະເຈົ້າຈະເຫັນວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.