20 kirjain G toimintaa esikouluun

 20 kirjain G toimintaa esikouluun

Anthony Thompson

Aakkosten kirjainten oppiminen voi olla hauskaa ja haastavaa esikoululaisille! Käsitöiden ja aktiviteettien käyttäminen esikoululaisten kirjainten tunnistamisen opettamiseen on loistava tapa käyttää viittä aistia ja auttaa heitä sitoutumaan ja innostumaan uusien kirjainten ja äänteiden oppimisesta! Useimmat lapset rakastavat oppimista käytännön aktiviteettien avulla, ja seuraavat ideat auttavat sinua pitämään oppimisen mielenkiintoisena ja kiinnostavana heille!

1. Viinirypäleveistokset

Viinirypäleveistokset ovat loistava aktiviteetti esikoululaisille, kun he opiskelevat G-kirjainta! Siinä yhdistyvät hienomotoriikka ja kirjainten tunnistaminen, ja tuloksena on terveellinen välipala. Tämä aktiviteetti on voittaja monesta syystä!

2. Gumball-numeromatot

Mikä olisikaan parempi tapa opettaa kuin yhdistää oppiainerajat ylittäviä aktiviteetteja!?! Tämä G-kirjain aktiviteetti tuo matematiikan myös oppitunnille ja antaa oppilaiden laskea esineitä ja vertailla numeroita samalla, kun he oppivat G-kirjaimesta tämän ainutlaatuisen purkkapalloaktiviteetin avulla!

Katso myös: 20 kiehtovaa puuhaa esikoululaisille

3. Laulut ja runot

Runojen ja laulujen käyttäminen on hieno tapa, jolla oppilaat voivat oppia uutta sisältöä! Kirjain G -runot ja -laulut voivat auttaa oppilaita yhdistämään kirjainten tunnistamisen kirjainäänteisiin. Nämä iloiset laulut tekevät esikoululaisista iloisia, kun he oppivat kirjainta G hauskasti!

4. I Spy -aakkoset

Tämä on yksi monista hauskoista aktiviteeteista, joita voi käyttää G-kirjainta opetettaessa! Tämä on täydellinen tapa antaa oppilaiden osoittaa uutta tietoa, kun he osallistuvat kirjainten tunnistamiseen etsimällä G-kirjainta!

5. Glitter kirjain G

Oppilaat voivat käyttää G-kirjaimen muotoa luodakseen omia kimaltelevia, kimaltelevia kirjaimia! Liimalla liimattu kirjain voidaan täyttää valitsemallaan värillisellä glitterillä, ja kun se kuivuu, se voi toimia keinona harjoitella uuden kirjaimen jäljittämistä!

6. Geelipussit

Geelipussit ovat hauskoja ja helppoja tapoja sisällyttää G-kirjaimen aistitoimintoja! Esikoululaiset nauttivat G-kirjaimen jäljittämisen harjoittelusta isolla ja pienellä kirjaimella! Nämä on helppo tehdä ja erittäin hyödyllisiä, kun oppilaat harjoittelevat kirjainten muotoja!

7. G tarkoittaa ruohoa

Leikkaa pohjaa varten pahvista G-kirjain, ja esikoululainen voi viimeistellä sen saksilla leikkaamalla rakentelupaperista ruohon näköistä ruohoa, jonka hän voi lisätä yläosaan. Voit olla luova ja antaa hänen lisätä myös oikeaa ruohoa.

8. Jäljitysmatot

Näiden kirjainmattojen tulostaminen ja laminointi on loistava resurssi, jota voi käyttää yhä uudelleen kirjainten muodostamiseen! Nämä kirjainkortit ovat loistavia esikoululaisille, jotka voivat käyttää sormiaan jälkien jäljittämiseen tai kuivapyyhintätusseja kirjainten muodostamisen harjoitteluun.

9. Hyvää yötä, Gorilla

Voit tulostaa kuvat ja liimata jokaisen kuvan jäätelötikkuun ja käyttää niitä vahvistamaan G-kirjaimen ja sen äänteen oppimista koko kirjan ajan!

Katso myös: 25 suosikki leirintäaluekirjaamme lapsille

10. Matching-peli

Tulosta kuvat ja laminoi ne, jotta tätä peliä voidaan käyttää G-kirjaimen esittelyyn, harjoitteluun ja vahvistamiseen! Tämä on hauskaa puuhaa, mutta myös peli, jolla on tavoitteita!

11. Sokerilasi

Vaikka tämän toiminnan valmistelu voi kestää kauan, se voi tarjota oppilaille käytännönläheistä tutkimista! Sokerilasin valmistaminen on keino luoda jotain hyvin samankaltaista kuin oikea lasi. Oppilaat pitävät tekstuureja mielenkiintoisina!

12. Hyvät ja terveet viinirypäleet

G-kirjaimen opettaminen esikoululaisille ja viinirypäleiden ja viinirypälemehun käyttäminen on hyvä tapa liittää terveelliset elintarvikevalinnat oppituntiin. Katso, osaavatko oppilaat nimetä muita terveellisiä valintoja, jotka alkavat G-kirjaimella!

13. Hehkutikut

Voit käyttää hehkutikkuja moneen tarkoitukseen, mutta tämän tehtävän suorittaminen veden lämpötilan ja hehkutikun kirkkauden testaamiseksi olisi hauska tiedekoe, jonka voit sisällyttää G-kirjaimen toimintaan!

14. Kultakalan graafinen kuvaaja

Tämä on yksi monista hauskoista ideoista, joita voi käyttää Goldfish-keksien kanssa! Graafin tekeminen Goldfish-keksien väreistä on hyvä tapa saada esikoululaiset tunnistamaan G-kirjain ja sen äänne! Mieti muita tapoja, joilla voimme sisällyttää hauskoja graafisia ideoita!

15. Kitarat: DIY

Oppilaat voivat valmistaa omia kitaroitaan, mikä voi olla todella hauskaa! Voit käyttää pahvilaatikkoa tai paperikuppia ja leikkiä juuri valmistamillasi soittimilla. Oppilaat tulevat rakastamaan tätä G-kirjainaktiviteettia!

16. Kirahvi käsityö

Paperilevyjen askartelut ovat hauskoja ja helppoja tehdä! Esikoululaiset nauttivat omien kirahvien tekemisestä ja oppivat tästä G-kirjaimen eläimestä!

17. Goopy gak!

Tämä aistiystävällinen aktiviteetti muistuttaa limaa ja pitää lapset sitoutuneina ja aktiivisina oppimiseen. Tämä G-kirjainaktiviteetti on loistava tapa saada kinesteettiset oppijat mukaan!

18. Liimamaali

Liimamaalin tekeminen voi olla hauska tapa yhdistää taidetyöskentely kirjainten oppimiseen. Voisit maalata kuplakirjainmallin tai maalata G-kirjaimen tekemälläsi liimamaalilla. Lapset nauttivat omien värien tekemisestä!

19. Kasvava ruoho

Esikoululaiset rakastavat tätä käytännönläheistä sisäpuutarhatoimintaa! Ruohon siementen istuttaminen ja niiden kasvun seuraaminen on hyvä tapa auttaa oppilaita oppimaan G-kirjaimesta. Oppilaat voivat tehdä kasvukäyrän ja harjoitella kirjoittamaan sanan ruoho!

20. Puutarhan aistisäiliö

Anna lasten liata kätensä ja pitää aistiharrastusta samalla kun opettelet G-kirjainta! Nämä aistiharrastusastiat on helppo tehdä ja niitä voi käyttää monta kertaa uudelleen! Tämä G-kirjain aktiviteetti on loistava tapa saada lapset ulos talosta ja leikkimään!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.