为中学生提供的20个有趣的水循环活动

 为中学生提供的20个有趣的水循环活动

Anthony Thompson

水是我们日常生活的一部分,这20个实验和课程可以让你的初中生了解到水循环的所有情况

想找一些有趣的方法来教你的初中生了解水循环和降水的类型吗? 厌倦了阅读教科书中冗长、枯燥的段落吗? 不妨看看这20个初中生的水循环实践活动,让他们加入到学习的乐趣中来。

从制作冬雪到学习春雨;从制作你的雨量测量器到创造你自己的水循环。 我们有一个活动来适应循环中的每一步。

1.自己制作速溶冰

冰雹是水循环的一个重要部分。 这是一个完美的活动,教你如何用一个罐子、冰块、一瓶纯净水和一个盘子制作一个即时冰结构。

2.制作水循环海报

这张彩色的水循环图将帮助中学生了解水体的类型、地下水的储存、地下水的消耗、山坡、水资源的保护和云的形成。

3.了解所有关于蒸发的知识

这个实验将教会你的学生如何以及为什么会发生蒸发。 你将需要一杯水、食用色素、一个咖啡过滤器、一个金属网过滤器、一个平底锅和一个炉子。 当水从液体转变为气体时,将在咖啡过滤器上看到绿色水蒸气。

4. 凝结的原因

这个实践活动将帮助你的学生了解所有关于水蒸气的凝结形式,以及水是如何流动的。 你所需要的只是杯子、冰块和温水!

5.制作你自己的雨量计

通过这个简单的项目,你的学生将了解到天气和淡水供应之间的关系。 这个简单的工具已经帮助许多人确定雨水的数量,如果你是一个农民,这是一个测量农业用水的好工具。

6.南瓜杰克的生命周期告诉你水循环的概念

这个南瓜生命周期课程对所有年级的学生都很有趣,它将教会你的学生关于植物叶子的蒸发。 观察水分子从南瓜中移动并在容器上形成液体水滴。

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7.国家地理杂志教你水循环

这个教育网站教你了解水循环的不同部分、水的转移和水的不同阶段。

8.关于天气的课程资源

每一个课程计划都将帮助你的学生了解天气、天气预报的各个方面、准确的天气预测、天气地图、空气质量活动和云层形成的细节。

9.帮助你教授水的不同概念的互动课程

这些预制的数字活动将为你的学生提供有关水的可用性、水的分析、水的分布和水的使用等方面的信息。 这是为你的优等生进行差异化教学的完美资源。 这也是教你的学生了解他们的水足迹和如何对水负责的一个伟大资源。

10.云类型分类游戏

这一互动资源将帮助学生进行云的分类,以及有关云的类型和形成方式的其他资源。

11.教你的学生了解水污染的原因和后果

这个实践活动提出了发人深省的问题,即水污染的原因以及水污染对获得淡水有什么影响。 这是教导学生负责任、爱护资源以及如何帮助减少水污染的最佳机会。

12.了解所有关于蒸发率的知识

这个实验让学生利用学生的实时数据探索水是如何蒸发的,并确定水分子在加热时是否蒸发得更快。

13.吹响你自己的冰冻雪球

这个简单而有趣的活动只需要低温和一些肥皂泡。 在雪或冰上吹一个泡泡,看着美丽的冰晶开始在周围形成。 做完这个实验后,你会觉得自己像艾尔莎一样!

14.通过这个实验成为一个云的发现者

在云的形成之前,水需要蒸发。 在这个实践活动中,使用一个罐子、热水和冰块可以制造出可见的云,并让你的学生了解降水的周期。

15.观看这些关于水循环的短视频

这篇有关于水循环的有趣短视频的教育性博文将使你的学生对水循环有很好的了解。

16.在瓶子里做一朵云

这个微型的水循环实验将教给你的学生云是如何把水托起来的,直到它们充满,然后形成雨滴,开始滴落。 你需要两个罐子、水和蓝色的食物色素。

17.了解地球的大气层

这个简单的实验将帮助你的学生了解地球大气层中的不同层次,我们的天气和云层可以在哪些层次中找到,以及地表水和其他类型的水体可以在哪里找到。

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18.了解所有关于温室效应的信息

全球变暖是一个持续的问题,尤其是在当今时代。 这个实验将帮助你的中学生了解温室气体的因果关系和温室气体的关键过程。

19.了解袋中的水循环

这个互动的水循环图将教给你的学生水循环是如何运作的,同时教给他们水是如何从云层移动到不同类型的水库的。

20.在罐子里做一个暴风雪

这个实验不仅有趣,而且很美!你需要做一个冬季仙境,只需要一个梅森罐、婴儿油、闪光剂、白色油漆和阿尔卡苏打水。

这二十个实验、课程和活动,加上策划的资源,将使你的初中课堂变得有趣、有吸引力和内容丰富。 这些不同的科学主题和科学游戏将在短时间内让你的初中生了解水循环。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.