教孩子认识细菌的20个有趣的活动

 教孩子认识细菌的20个有趣的活动

Anthony Thompson

细菌通常是课堂上的热门话题,因为学校里的细菌传播速度很快,这已经不是什么秘密了!最近的世界性事件使教孩子们认识细菌以及如何与之斗争变得更加重要。

我们汇编了一些最好的病菌教育活动清单,让孩子们了解病菌的概念以及基本的卫生习惯如何帮助对抗病菌。 从教育视频、关于病菌的书籍以及关于病菌的活动,下面列出的20项活动已经涵盖了这些内容。

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1.苏西之歌--一个细菌的旅程--科学小子西德的故事

这部动画视频以有趣的方式用歌声告诉孩子们关于病菌的知识。 它涵盖了病菌的传播,以及我们如何通过基本的良好卫生习惯来对抗病菌的传播,比如用肥皂和水洗手,在咳嗽或打喷嚏时捂住嘴。

2.三维胚芽模型

创建一个可爱而有趣的三维病菌模型是为你的班级带来病菌的一种方式。 这些模型可以帮助学生理解不同类型病菌的概念。 这个活动还可以帮助高年级学生理解病菌的结构如何让它们感染健康细胞这一更具挑战性的概念。

3. 洗手游戏活动

这个活动很容易设置,是幼儿园班级探索洗手的理想活动。 把手套像气球一样吹起来,用干擦笔在上面画上细菌,让学生们洗掉。 作为奖励,活动结束时,所有学生也会有自己的干净的手!

4.神话传说中的污染实验

这段来自电视节目《妙手仁心》的视频是向学生展示诸如感冒病毒等病菌如何容易传播的一个绝妙例子。 在视频中,人们用不可见的发光液体来复制流鼻涕,并展示了当所有人坐在餐桌旁时其他人接触病菌的程度。

5.阅读《细菌与肥皂:关于洗手的愚蠢的卫生书!》,作者Didi Dragon

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通过这本超级可爱的书,让你的学生了解肥皂在对抗病菌方面的力量。 这本书是开始谈论洗手是如此重要的一个好方法。

6.将细菌作为涂料

这个视频是关于培养皿毕加索的,这个组织使用琼脂板和不同的细菌溶液来创造这些令人惊叹的艺术作品!你可以尝试用你自己的培养皿来复制这个想法,这些培养皿可以在网上购买,或者用其他艺术用品。

7.DIY清洁手感应袋

这个活动超级容易设置,是帮助低年级学生理解清洁手上细菌的概念的完美方式。 绒球(或你放在袋子里的任何其他材料)可以代表细菌,他们可以用清洁刷将它们从手上擦掉。

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8.自制培养皿

当你用这些自制的培养皿使通常看不见的细菌变得可见时,你的学生会感到惊讶(和厌恶)。 这些制作起来超级简单,而且都是用你可以在杂货店买到的东西,那么剩下要做的就是在教室的一些地方进行拭擦,看看长出了什么东西

9.阅读Thom Rooke M.D.撰写的《一个细菌的旅程》。

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这本书对低年级学生来说是一本很好的读物,让他们了解到细菌是如何从一个简单的喷嚏中传播出来的!这是一本非常适合朗读的书,插图一定会让你的学生着迷。

10.切片面包的科学项目

完成这个活动后,你的学生将不再不使用肥皂洗手。 用面包来培养洗过的手、消毒过的手和未洗过的手上的细菌。 你的学生很快就会明白肥皂的力量

11. 微生物

这段视频充满了关于微生物或病菌的事实,是对病菌生物学有浓厚兴趣的高年级学生的理想选择。 它解释了为什么我们不能用肉眼看到病菌,为什么我们需要显微镜。

12.细菌克星宾果

这个有趣的游戏让学生们思考并学习有关细菌的知识,在这个细菌克星宾果游戏中,他们用解决问题的能力来填补空白。

13.儿童的病菌

教育性视频总是开始上课的好方法。 这个视频将向学生介绍不同类型的病菌以及病毒、真菌、细菌和其他类型病菌之间的区别。

14. Glo Germ Mini Kit

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使用Glo Germ凝胶和附带的紫外线灯,学生将能够看到他们手上通常看不见的病菌。

15.对抗细菌的可打印卡片

这些可打印的卡片可以帮助低年级学生了解和实践有关洗手的健康习惯,同时也鼓励他们学习不同类型的病菌。 你可以和你的班级一起讨论这些卡片,然后把它们贴在教室周围作为对学生的提醒。

16.阅读Elizabeth Verdick的《细菌不适合分享》。

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在流感季节,鼓励学生洗手一直是个好主意。 这本书是向低年级学生提出这个话题并让他们洗手的好方法。

17.KEFF Creations 细菌科学套件

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这个超级有趣的细菌教育活动将使学生们感到兴奋和惊恐,因为他们看到在学校或教室周围看似干净的表面上潜伏着哪些看不见的细菌!

18.洗手:紫色油漆演示

洗手是我们日常生活的一部分,然而,许多人仍然会遗漏关键部位。 这个活动展示了哪些部位通常会被遗漏,然后如何确保覆盖这些部位。 学生可以使用手套 "洗 "手,闭着眼睛画画,以便清楚地看到他们所忽略的部位。 然后他们可以练习技巧,确保他们清洗他们手中的这些区域,继续前进。

19. 洗手顺序包

这个排序包非常适合教低年级学生了解清洁双手的良好卫生习惯,以及一天中某些时间或事件前后的洗手程序。

20.创造你自己的宠物病菌

让学生创造并命名他们自己的宠物病菌。 学生们会喜欢在这个任务中发挥创意,他们可以了解他们的宠物病菌的作用。 这些东西非常适合学生用来提醒他们用肥皂和水洗手,所以这些东西非常适合放在学校的水槽或午餐盒储存区旁边。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.